一張思維導(dǎo)圖，講清數(shù)據(jù)分析匯報(bào)思路
有同學(xué)反饋，老師我一做匯報(bào)腦子就嗡的一聲，不知道該說(shuō)什么了。解決這個(gè)問(wèn)題，看一張圖就夠了，如下：
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簡(jiǎn)單解釋下，辦事情本身是有流程的：
明確目標(biāo)
明確行動(dòng)方案
監(jiān)控進(jìn)度
進(jìn)度有問(wèn)題，解決問(wèn)題
進(jìn)度沒(méi)問(wèn)題，報(bào)聲平安
做完了，做的好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
做完了，做的不好，指出問(wèn)題，改進(jìn)
完事！你看多簡(jiǎn)單
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有些同學(xué)問(wèn)：老師，我做的就是一張常規(guī)日?qǐng)?bào)，不是這種項(xiàng)目式的匯報(bào)。每天對(duì)著一條數(shù)，實(shí)在看不出來(lái)啥，也不知道咋匯報(bào)，怎么破。
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答：人工做標(biāo)記，給時(shí)間找意義。比如一個(gè)最簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)，只有銷(xiāo)售額的總數(shù)，屁都沒(méi)有。我們可以這么做標(biāo)記（如下圖）
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看，是不是找到可以解讀的點(diǎn)了。看起來(lái)今年客戶(hù)們似乎喜歡在節(jié)日前多囤一筆貨。后續(xù)可以通過(guò)業(yè)務(wù)部了解一下，是不是真實(shí)情況。如果是，清明節(jié)出現(xiàn)的情況，很有可能在五一、中秋、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶再出現(xiàn)，有可能商品部門(mén)在節(jié)日前得比預(yù)期多備一些貨，而且不能備太多，因?yàn)楣?jié)日中最后2天是略少于預(yù)期的。
類(lèi)似的，還有很多節(jié)點(diǎn)可以標(biāo)注，比如：
新產(chǎn)品上線
新政策上線
產(chǎn)品功能做了調(diào)整
運(yùn)營(yíng)做了XX推送
競(jìng)品做了XX動(dòng)作
行業(yè)出了XX規(guī)范
……
即使只有一根日?qǐng)?bào)線，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)也能發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的情況。從一個(gè)“日常”數(shù)據(jù)中，區(qū)分出來(lái)一個(gè)事件的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這樣能最大效率的利用日?qǐng)?bào)，在專(zhuān)題分析開(kāi)始前，就對(duì)數(shù)據(jù)走勢(shì)有一定初步判斷。
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其實(shí)，真正的問(wèn)題都是出在：
1、沒(méi)有目標(biāo)（618不都得做促銷(xiāo)嗎，大家做，我也做）
2、有目標(biāo)，但不具體（要提升銷(xiāo)量，可提升多少?zèng)]講清楚）
3、有具體目標(biāo)，但沒(méi)有綜合考慮（銷(xiāo)量上去了，毛利跌了，接不接受？接受的話，底線在哪里？）
4、有具體目標(biāo)，有綜合考慮，但沒(méi)有節(jié)操（要是沒(méi)有達(dá)標(biāo)，就說(shuō)我們是做品牌效應(yīng)；就說(shuō)我們不做跌的更厲害；就說(shuō)是外部因素干擾；就說(shuō)是數(shù)據(jù)分析師沒(méi)本事分析清楚……）
5、有具體目標(biāo)，有綜合考慮，數(shù)據(jù)分析師不知道，都藏在業(yè)務(wù)方的肚子里…………
╮(╯▽╰)╭
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就像用高德地圖時(shí)，不輸入起點(diǎn)，卻指望高德地圖能告訴目的地一樣，這樣鐵定混亂。無(wú)論是志玲姐姐還是郭德綱，都沒(méi)本事告訴你該往哪里走。相對(duì)應(yīng)的，作為寫(xiě)報(bào)告的人，無(wú)論是不是數(shù)據(jù)分析師，都得明白。目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人工智能阿爾法大狗子重要，有了目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，才能判定好壞，才能選擇方案，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
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至于目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)怎么來(lái)，可以有很多方式。
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