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          擼了一個操作系統(tǒng),飄了~

          共 2716字,需瀏覽 6分鐘

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          2021-05-20 09:23

          操作系統(tǒng)(簡稱 OS),是直接運行在“裸機(jī)”上的最基本的系統(tǒng)軟件,任何其他程序都必須在操作系統(tǒng)的支持下才能運行。我們經(jīng)常會用靈魂、大腦、內(nèi)核、基石”等詞來形容他,不外乎都是在說操作系統(tǒng)對計算機(jī)而言有多么重要。

           

          在實際工作中也確實如此,跟操作系統(tǒng)打交道是常事。比如程序運行期間會遭遇各種問題,很多都是和操作系統(tǒng)密切相關(guān)的:

           

          • 內(nèi)存為什么會泄漏、服務(wù)進(jìn)程為什么會 dang 掉、文件為什么打不開?

          • MySQL 的 IO 性能還能不能再提升?

          • 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為什么會掉線?

          • Redis 中經(jīng)典的 Reactor設(shè)計模式靠什么技術(shù)支撐?

          • Node.js 的 I/O 模型長什么模樣?

           

          除此之外,在高性能服務(wù)端編程的時候,經(jīng)常會用到內(nèi)存、進(jìn)程、線程、IO相關(guān)的知識。對于運維、測試等研發(fā)來說,很多問題也是基于操作系統(tǒng)的:比如給服務(wù)配置多大的內(nèi)存、多大的緩存空間? 怎樣根據(jù)操作系統(tǒng)給出的信息,判斷服務(wù)器的問題出現(xiàn)在哪里?

           

          這些問題只有掌握操作系統(tǒng)底層知識,才能定位到原因,進(jìn)一步排查監(jiān)控。

           

          一句話概括:“學(xué)好操作系統(tǒng),能直接解決你在工作中遇到的問題”。

           

          光這一個原因,操作系統(tǒng)就已經(jīng)是每個程序員必須好好修煉的“基本功”了。

           

          學(xué)懂了這些基本功,再去琢磨那些被“追捧”的流行技術(shù)啊、demo 啊,都能輕松地理解背后高級的設(shè)計,理解系統(tǒng)中的性能瓶頸。

           

          所以不夸張地說,學(xué)懂了操作系統(tǒng),同時具備不錯的編程能力,找工作就很有優(yōu)勢。要知道,很多在職的工程師其實很多這里面的概念都不懂,工作多年,還得回來補(bǔ)課。

           

          操作系統(tǒng)很難,有什么學(xué)習(xí)的 “捷徑”?

           

          捷徑?jīng)]有,心得有一點。操作系統(tǒng)需要具有大量的知識儲備,但是現(xiàn)在大多的課程、學(xué)習(xí)資料,往往都是根據(jù)目前已有的一些操作系統(tǒng),做局部解讀。所以,學(xué)的時候,前后的知識是無法串聯(lián)在一起的,結(jié)果就會越看越迷惑。

           

          我的經(jīng)驗是,理論是要補(bǔ)充的,而且要體系化;其次,實踐很重要,學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)一定不要去死看書,要跟著有配套實驗完成一個 OS 的課程學(xué)。

           

          在這里,我推薦一張計算機(jī)“鬼才”彭東(網(wǎng)名 LMOS)梳理的「操作系統(tǒng)知識體系圖」,內(nèi)容自于彭東的《操作系統(tǒng)實戰(zhàn) 45講》專欄,建議先馬后看。

          操作系統(tǒng)簡化知識體系圖

          關(guān)于計算機(jī)“鬼才”彭東

          彭東非科班出身,卻憑借驚人的意志和熱愛,自學(xué)微機(jī)原理,編程語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,翻遍操作系統(tǒng)和硬件層相關(guān)書籍,獨立開發(fā)了 LMOS 操作系統(tǒng)。

           

          LMOS 現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)布了 8 個測試版本,是多進(jìn)程、多線程、多 CPU、支持虛擬內(nèi)存的 x86_64 體系下的全 64 位操作系統(tǒng)內(nèi)核,代碼量已經(jīng)有 10 萬多行了。

           

          不止于此,強(qiáng)烈的興趣促使他又開發(fā)了基于 Linux 的嵌入式操作系統(tǒng)——LMOSEM。

           

          他還是《深度探索嵌入式操作系統(tǒng):從零開始設(shè)計、架構(gòu)和開發(fā)》的作者,Intel 傲騰項目的關(guān)鍵開發(fā)者。

           

          數(shù)十年深入研究操作系統(tǒng),他精通 Linux、BSD、SunOS 等開源操作系統(tǒng)內(nèi)核、熟悉Windows 的 NT 內(nèi)核,了解計算機(jī)底層技術(shù),在編譯器,數(shù)據(jù)庫等基礎(chǔ)架構(gòu)方面也頗有研究。

           

          可以說彭東非常了解,在操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程中,有哪些難點和阻礙,會踩哪些坑。其實,當(dāng)我知道他要出專欄時,非常驚訝,早在專欄在上線前,我就迫不及待地從運營同學(xué)那里要樣章來看了,確實讓我很驚喜。

           

          總結(jié)來說,他會帶著你,一步步實現(xiàn)一個基于 x86 平臺的 64 位多進(jìn)程的操作系統(tǒng)——Cosmos,這真是從 0 到 1,手把手教你自制一個操作系統(tǒng)了,不僅如此,專欄中對于 Linux 內(nèi)核也講解得很透徹。


          早鳥疊加口令 「helloos11」

          立省 ¥40,到手僅 ¥89


          相比市面上難啃的大部頭教材,這門課真的太友好了,只可惜當(dāng)初沒有早點遇到,不然我在學(xué)操作系統(tǒng)的過程中,也能少走不少彎路。


          看過幾篇后,我發(fā)現(xiàn)這門課除了能手把手教你實現(xiàn)一個自己的操作系統(tǒng),還有幾點也非常值得稱贊:


          1.“保姆級”圖示+代碼解析,小白也適用

           

          為了方便“計算機(jī)小白”理解,快速上手實操,課程中加入了大量圖示和詳細(xì)的代碼注釋,這個體量的代碼注釋是非常少見的,足以看出老師的用心。

           

          當(dāng)然如果你是老手,也能根據(jù)課程中的提示,快速定位到關(guān)鍵性的核心代碼。


          摘自《操作系統(tǒng)實戰(zhàn) 45講》第9講

          瞧一瞧-Linux的自旋鎖和信號量如何實現(xiàn)?


          2. 邊學(xué)邊練,對比分析,強(qiáng)化理解 Linux 


          在介紹每個內(nèi)核組件實現(xiàn)時,都會先講清原理,再帶你基于設(shè)計理解去動手實現(xiàn);然后與 Linux內(nèi)核的實現(xiàn)做前后對比。既能邊學(xué)邊練,又能幫你從“上帝視角”審視 Linux 內(nèi)核。



          3. 配套源碼,真正動手“run”起來

           

          專欄中的每一講,都會匹配可以工作的代碼,傳在gitee上;你可以跟著課程一步步的實現(xiàn),也可以直接使用每節(jié)課提供的代碼進(jìn)行調(diào)試,直到最終實現(xiàn)一個操作系統(tǒng)。


          Cosmos系統(tǒng)運行演示


          整個專欄學(xué)下來,操作系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計能力肯定會大幅提升,還可以學(xué)到系統(tǒng)級別的軟件編程技巧,這對我們拓展技術(shù)深度和廣度是大有裨益的。

           

          在日常開發(fā)中遇到問題的時候,也就能從更多維度去解決了。當(dāng)然,求職也一定會是加分項,自己動手寫過操作系統(tǒng),簡歷自然增色不少。

           

          說了這么多,來看看目錄吧。反正我第一眼看目錄,就知道這門課絕對錯不了。



          還要再次強(qiáng)調(diào)

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          很多人都覺得,學(xué)好操作系統(tǒng)很難,編寫一個操作系統(tǒng)更是大佬們才能做到的事。


          其實不然,彭東和我們一樣,是一個普通人,最開始的基礎(chǔ)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如科班出身的同學(xué)。

           

          你可以想象,他在學(xué)習(xí)過程中面臨了怎樣的困難,但這依然沒有阻礙他在操作系統(tǒng)的海洋里乘風(fēng)破浪。


          我們又有什么理由學(xué)不好呢?

           

          難者不會,會者不難,不要給自己設(shè)限,辦法總比困難多。

           

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          帶你實現(xiàn)一個自己的操作系統(tǒng)!

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