解剖小龍蝦拿金牌,他獲保清華北大
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小龍蝦是很多人喜歡的美食。但山東有個(gè)男孩憑借解剖小龍蝦,拿到全國(guó)奧賽金牌,獲得清華北大的保送資格。這就是別人家的孩子吧!
十一國(guó)慶假期,濟(jì)南山大實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三學(xué)生陳冠彬在第30屆全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中斬獲金牌,獲保送北京大學(xué)或清華大學(xué)資格。

解剖小龍蝦有多難?
“解剖小龍蝦,也是我們剛剛結(jié)束的全國(guó)比賽的實(shí)驗(yàn)考試內(nèi)容之一。從這個(gè)小龍蝦里面找到它的心臟以及觸角腺,并且用比賽給的一個(gè)大頭針把它觸角腺標(biāo)出來,以及一個(gè)黑色卡紙墊在心臟下面;除此之外,比賽還有一個(gè)特殊的要求,一定要體現(xiàn)出至少一條動(dòng)脈?!闭f起這一次的比賽過程,陳冠彬侃侃而談。

吃龍蝦的人不少,能將龍蝦心臟等器官認(rèn)出來可沒幾個(gè)。陳冠彬之所以能在強(qiáng)手如林的奧賽中獲得金牌,對(duì)生物科學(xué)除了要有持續(xù)的學(xué)習(xí)積累,更要有濃厚的興趣。陳冠彬告訴記者:“剛上高一,9月份的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了細(xì)胞生物學(xué),然后里面有一個(gè)關(guān)于ATP合成的模型,它就像一個(gè)水力發(fā)電機(jī)一樣,通過氫離子驅(qū)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),就可以合成非常多的ATP,就能把這個(gè)氫離子的勢(shì)能轉(zhuǎn)化成ATP的化學(xué)能。我就覺得從這個(gè)過程看,生命真的太神奇了!”

高二曾想過放棄
本著對(duì)生命科學(xué)的熱愛,陳冠彬自高一起就準(zhǔn)備參加奧賽。在2020年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲省二等獎(jiǎng),但這并未達(dá)到陳冠彬的預(yù)期。是繼續(xù)還是放棄?他在心里打了個(gè)問號(hào):“因?yàn)榫褪怯X得自己再學(xué)一年可能確實(shí)也不會(huì)、也不大容易拿到什么成績(jī)了,就是覺得投入和產(chǎn)出可能不成正比?!?/span>

選擇奧賽,注定與“挫折”一詞相伴。整個(gè)奧賽學(xué)習(xí)是艱苦的,在這日復(fù)一日的練習(xí)中,身心都備受考驗(yàn)。但是陳冠彬的指導(dǎo)教師范運(yùn)梁十分堅(jiān)定他能堅(jiān)持走這條路:“我非常了解他,他的精力非常旺盛,關(guān)鍵一點(diǎn)是他真心熱愛生物學(xué)科?!?/span>

在老師的鼓勵(lì)和幫助下,加之自己對(duì)生物科學(xué)的濃厚興趣,以及那一股不甘心、不服輸?shù)膭?,陳冠彬選擇繼續(xù)走下去。如今拿到國(guó)賽金牌,入選國(guó)家隊(duì),陳冠彬步入新的起點(diǎn),但回首這一條奧賽路,陳冠彬感慨萬千:“這條路真的挺難受的,就是那么多人前仆后繼在這條路上。其實(shí)我也覺得他們很多人付出的時(shí)間和精力是比我多的,我也不算是那種真真正正把自己所有的一切都投入進(jìn)去的那種,但確實(shí)是能走下來的人真的太少了!”

作為有著指導(dǎo)奧賽經(jīng)驗(yàn)的范運(yùn)梁,對(duì)于什么樣的孩子適合走這條路,有著自己見解:“我想說,作為未來準(zhǔn)備學(xué)習(xí)奧賽的人,應(yīng)該必備這幾個(gè)品格,一要學(xué)有余力,二是真心熱愛,三是內(nèi)心強(qiáng)大,第四還要有濃郁的家國(guó)情懷。這個(gè)過程,如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的精神動(dòng)力支撐,其實(shí)是很難堅(jiān)持到最后的?!?/span>
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