IT技術(shù)人，“三十而已”
最近電視劇《三十而已》熱播，我家的電視機(jī)自然也是被霸屏，我還是跟著妹紙看了看，開頭和結(jié)局完整看完，中間看了一點(diǎn)，大部分都是在微信公眾號上通過別人的文章看完的。我個(gè)人也已經(jīng)30+了，今天也和你聊聊30+這個(gè)話題。
該劇以三位三十歲女性視角展開，講述了都市女性在三十歲這一重要年齡節(jié)點(diǎn)時(shí)，遭遇到多重壓力的故事。
私以為，這部電視劇可能貢獻(xiàn)了整個(gè)7~8月一半以上的話題，它描寫都市女性在30歲人生節(jié)點(diǎn)上面臨家庭、事業(yè)、愛情上的種種波折，以及她們的態(tài)度和選擇，引起了社會(huì)各界廣泛的共鳴，特別是辦公室的吃瓜同事們。
畫外音：IT、互聯(lián)網(wǎng)公司也無一幸免，午飯時(shí)間討論劇情的，罵渣男的，罵林有有的，此起彼伏。
對大多數(shù)人來說，可能沒有哪個(gè)年齡比30歲更“動(dòng)蕩”。中國傳統(tǒng)意義中“三十而立”的觀念深入人心，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)周圍，似乎覆蓋了很多人生中最重要的時(shí)刻，結(jié)婚、買房、生子，看起來每一個(gè)事件都會(huì)讓剛剛獨(dú)立不久的年輕人面臨巨大的壓力，難以平衡工作和家庭的關(guān)系，他們必須有所選擇，也必然有所放棄。更重要的是，他們很焦慮！
畫外音：孔子曰:“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命...”這里的立其實(shí)是指“立德、立言和立身”，換句話來說就是學(xué)有所就，且對自己的發(fā)展方向有明確的定位和路線方針。但，現(xiàn)代人誰還沒有個(gè)想立卻立不起來的三十歲？不焦慮，是不可能的！
近年來，我們一直在聽到各種新聞，說BATJ和華為等一線大廠不歡迎35歲以上的程序員，35歲以上的程序員會(huì)被逐漸淘汰，一時(shí)間，35歲的IT行業(yè)中年危機(jī)成為了我們技術(shù)人時(shí)常焦慮的一個(gè)問題。
之前也有一些童鞋在公眾號后臺(tái)問我：“我快30歲了，如何才能在30歲之后不被淘汰 或者 30+后如何進(jìn)階才能持續(xù)保持競爭力？”
作為一個(gè)今年年底即將32歲的大齡碼農(nóng)（相對很多90后的年輕碼農(nóng)而言），雖然還是混得不好，技術(shù)也不行，但好像自己沒有太焦慮自己的35歲危機(jī)（不知為何，真的沒有太焦慮）。每個(gè)人的成長道路都是不一樣的，在此我就來分享一下我的成長故事吧。
畫外音：嗯，這應(yīng)該是我第一次在文章里分享我的成長故事。
我在2012年大學(xué)畢業(yè)，考了研，數(shù)學(xué)單科差了幾分沒有進(jìn)入985大學(xué)復(fù)試，隨即調(diào)劑進(jìn)入了成都一所普通的雙非（非211/985非雙一流）信息類院校（江湖人稱CUIT）讀研究生。從2013年起開始在博客園上發(fā)文，最初也就是記錄一些自己在學(xué)習(xí)過程中的筆記，以及一些IDE的高效設(shè)置之類的。在2014年，開始大量閱讀一些技術(shù)書籍，然后整理成精華筆記，發(fā)布到了博客園首頁，隨即有了第一篇編輯推薦，然后第一篇100個(gè)贊的文章，然后，就是被評為了“推薦博客”（曾經(jīng)我給自己設(shè)定的目標(biāo)是畢業(yè)后爭取評為推薦博客，沒想到?jīng)]畢業(yè)就完成了）。
畫外音：先有興趣，然后有幸得到鼓勵(lì)，久而久之也就成為了習(xí)慣。
讀研期間的2013~2014年，雖然我的研究方向是云計(jì)算技術(shù)，但是讀研期間卻被實(shí)驗(yàn)室老師派到了一個(gè)橫向課題項(xiàng)目的合作單位（電子政務(wù)信息化方向），干了一年多的.NET項(xiàng)目開發(fā)，期間也經(jīng)歷了好幾個(gè)月的996。雖然條件艱苦（駐場辦公），好在項(xiàng)目組成員都比較Nice，對我?guī)椭埠艽螅沂斋@了很多，特別是ASP.NET WebForm這種拖控件技術(shù)簡直不要太Easy（雖然Easy，我還是理解了很多WebForm的底層知識）。不過，就是薪水收獲不多，實(shí)驗(yàn)室老師也只給了我1萬塊，而我卻干了一年多。
畫外音：讀研期間，還是不要太計(jì)較得失。嗯，研究生勞動(dòng)力普遍很廉價(jià)。
2015年碩士研究生畢業(yè)，當(dāng)年26歲，還未畢業(yè)時(shí)就加入了成都本地一家企業(yè)，我叫它S公司。S公司是行業(yè)里面的一家大型企業(yè)，我有幸加入了內(nèi)容產(chǎn)品研發(fā)中心，跟著我的校友也是我的學(xué)長一起工作，從他那里我學(xué)到了很多，特別是對技術(shù)的態(tài)度。在S公司，我主要使用的技術(shù)是.NET+Siliverlight（對，你沒看錯(cuò)，就是那個(gè)曾經(jīng)被微軟推出來要干掉Flash的富客戶端技術(shù)Siliverlight，當(dāng)然結(jié)局大家都知道）。
就這樣，我干了大半年，學(xué)長領(lǐng)導(dǎo)也打算一步步地培養(yǎng)我做項(xiàng)目經(jīng)理，我這時(shí)也已經(jīng)在慢慢嘗試著管理一個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目了。不過，這時(shí)我卻打算離開了。主要原因就是，房貸壓力較大且Siliverlight這套技術(shù)不是我喜歡的，我想要尋求一份薪水更高且能用新一點(diǎn)的.NET技術(shù)的工作。于是，我出去面試了一些工作崗位，也都拿到了Offer，最終選擇了去一家世界500強(qiáng)的外資企業(yè)在成都的技術(shù)服務(wù)中心。
畫外音：說到房貸，其實(shí)也很感謝我爸媽，在2014年我還沒畢業(yè)的時(shí)候就給我付了首付，讓我在成都的南五環(huán)邊上（對，你沒聽錯(cuò)，的確是五環(huán)）有了自己的窩，要不然再晚兩年，可能就買不起了，可能就全款變首付，對，說的就是成都2016年下半年的樓市。
這家外企，我叫它M公司，我的職位是Senior IT Engineer（高級IT工程師），薪資也比S公司多了一半，這時(shí)的我終于松了一口氣，每個(gè)月除了房貸，還可以有自己的一點(diǎn)存款。在M公司，我主要使用的就是是ASP.NET MVC+Angular+WCF+Oracle PL/SQL。Oracle PL/SQL這種有點(diǎn)上古神器的技術(shù)還在很多的金融公司、銀行系統(tǒng)、外資企業(yè)中散發(fā)活力。M公司的大部分業(yè)務(wù)邏輯都是寫在Oracle的存儲(chǔ)過程里邊，一點(diǎn)都不具備可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，但是人家都說這是公司的核心業(yè)務(wù)邏輯，不能大動(dòng)，于是大家都學(xué)會(huì)了一手調(diào)試Oracle存儲(chǔ)過程的能力，雖然這個(gè)debug體驗(yàn)超級超級差。干了兩個(gè)月，我的領(lǐng)導(dǎo)讓我試著當(dāng)Scrum Master的角色，于是我迅速看了本Scrum的書之后就開始學(xué)者當(dāng)這個(gè)新角色了。時(shí)至今日，我雖然還是一個(gè)認(rèn)證的CSM，我覺得我都還是沒有當(dāng)好Scrum Master，不過我感覺我已經(jīng)在慢慢地向合格的Scrum Master靠攏了，感謝當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)的信任。
在M公司的三年，是愉快的三年，因?yàn)橥馄蟮墓ぷ鳝h(huán)境和氛圍都是很Nice的，我也很接受這種Work & Life Balance的文化，工作壓力沒那么大，也有足夠的年假和同事們一起出去游玩，比如畢棚溝、七里坪、海螺溝 以及 稻城亞丁等等都是在M公司我和同事們一起去的。
畫外音：說到外企的這種Work & Life Balance的文化，我想大多數(shù)人都可以在那個(gè)舒適區(qū)里干個(gè)3~5年以上。更別說，在微軟這種頂級外企，應(yīng)該干了10多年的人都有大把人在。
同時(shí)，在M公司的三年，也是我沒有多少技術(shù)成長的三年（或者說成長較慢的三年），技術(shù)自主權(quán)受限，內(nèi)部流程繁雜，連我所在的團(tuán)隊(duì)也被解散，最后我也加入了一個(gè)Java后端服務(wù)團(tuán)隊(duì)做了兩三個(gè)月的Spring Boot開發(fā)微服務(wù)。使用Java后我最大的感受就是，開源世界的寬廣，可以為我們這種團(tuán)隊(duì)提供太多太多的輪子。這個(gè)時(shí)候，我關(guān)注到了.NET Core，于是就開始學(xué)習(xí)起來（這個(gè)時(shí)候.NET Core都快發(fā)布2.0版本了），也在我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)部開啟了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，來一起學(xué)習(xí).NET Core微服務(wù)相關(guān)的一些組件和應(yīng)用，做了一個(gè)PoC項(xiàng)目，還研究了如何基于Steeltoe項(xiàng)目讓.NET Core加入Spring Cloud技術(shù)體系與Java微服務(wù)共存。不過，貌似公司亞洲區(qū)CTO的總體技術(shù)路線里面已經(jīng)沒有了.NET的地位。
最后，在M公司的三年，幸運(yùn)的是我還一直保持著學(xué)習(xí)和輸出的習(xí)慣，雖然在博客園上的輸出不多，但也還是在堅(jiān)持。
畫外音：說到Java，還是建議各位.NET程序員都抱著開放的心態(tài)而不是仇視的心態(tài)，有機(jī)會(huì)也可以去多了解了解，不失為一件好事。
剛好這時(shí)2018年底，成都本地的另一家企業(yè)，我叫它X公司，也是我現(xiàn)在所在的這家企業(yè)，聯(lián)系了我，告知我有足夠的技術(shù)自主權(quán)，并且領(lǐng)導(dǎo)也是.NET出身，愿意嘗試.NET Core。于是，我說服了我自己，離開舒適區(qū)，來到了X公司，這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的初創(chuàng)型公司，這一年，我剛好30歲。一開始，我就有好多不適應(yīng)，當(dāng)你從一個(gè)較為舒適的區(qū)域中出來，來到一家傳統(tǒng)行業(yè)的公司，你就覺得，無論是工作氛圍還是福利水平，都是一個(gè)天上一個(gè)地下。不過，我過來的目的，重點(diǎn)還是實(shí)踐和應(yīng)用.NET Core和微服務(wù)，那些我覺得暫時(shí)都不重要。
于是，我和我的同事們開始了從0到1的設(shè)計(jì)基于.NET Core的微服務(wù)架構(gòu)，從鑒權(quán)認(rèn)證服務(wù)、API網(wǎng)關(guān)、產(chǎn)品服務(wù)、用戶服務(wù)、項(xiàng)目服務(wù) 再到 Web系統(tǒng)、App等前端項(xiàng)目，雖然我已經(jīng)告別了開發(fā)一線主要角色是Team Leader和初級架構(gòu)師，但仍然是一步一個(gè)腳印走到了現(xiàn)在。這個(gè)過程中我也在其中收獲和成長了許多，包括技術(shù)架構(gòu)上的和團(tuán)隊(duì)管理上的，當(dāng)然也看了不少的書籍，最為幸運(yùn)的是，我還是一直堅(jiān)持在學(xué)習(xí)和輸出，這兩年我在博客園上寫了不少的文章，也在2019年也就是我31歲這一年評選上了阿里云最有價(jià)值專家MVP認(rèn)證。
畫外音：分析利弊，確認(rèn)自己想做什么，更看重什么，想好了，干就是了。
2020年，疫情之下，傳統(tǒng)行業(yè)下的眾多企業(yè)都在經(jīng)受煎熬，這時(shí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的傳統(tǒng)企業(yè)在乘風(fēng)破浪，因?yàn)樵诰€業(yè)務(wù)在支撐。而尚未數(shù)字化轉(zhuǎn)型 或 才進(jìn)行不久的傳統(tǒng)企業(yè)則在羨慕嫉妒恨，也開始加大對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)注。就這樣，我和我的同事們開始了公司業(yè)務(wù)中臺(tái)的規(guī)劃和建設(shè)，心中已經(jīng)有了一幅將來公司業(yè)務(wù)中臺(tái)的樣子，剩下的就只是不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)再實(shí)踐了。不過，對于技術(shù)，我不再是當(dāng)年那個(gè)一心只想要追求和應(yīng)用高大上的新技術(shù)的樣子，而是根據(jù)當(dāng)下的場景選擇合適當(dāng)下的就好（當(dāng)然也會(huì)考慮一點(diǎn)擴(kuò)展性），其他的就慢慢演進(jìn)吧，畢竟傳統(tǒng)行業(yè)的初創(chuàng)企業(yè)成本也有限，試錯(cuò)成本也較大（當(dāng)然重點(diǎn)還是沒錢）。
到此為止，我的成長之路就分享完了，現(xiàn)在來回顧一下我的成長之路，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)（特別適用于.NET程序員）：
（1）畢業(yè)后沒有進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司，也就失去了接觸互聯(lián)網(wǎng)級的業(yè)務(wù)量和技術(shù)體系的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)，應(yīng)該是大部分.NET程序員的通病，因?yàn)?NET那些年真的沒有趕上消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代而且也的確不夠開放，導(dǎo)致了大部分的國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)公司都轉(zhuǎn)向了Java技術(shù)棧。高并發(fā)、分布式、秒殺等架構(gòu)和業(yè)務(wù)場景可能大部分.NET程序員現(xiàn)在都沒怎么接觸，而Java程序員卻習(xí)以為常。不過，現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)浪潮，對于.NET程序員來說卻是一個(gè)機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就及時(shí)上車。
（2）人一旦進(jìn)入了一個(gè)舒適區(qū)，就很容易放棄成長 或者?緩慢成長。幸運(yùn)的是，雖然我那幾年成長緩慢，仍然還算是在成長，只是不在技術(shù)方面。換句話說，只要今天的你比昨天或者上個(gè)月的自己有進(jìn)步，那就是一件值得高興的事。
（3）領(lǐng)導(dǎo)愿意讓你嘗試一個(gè)新角色，是件幸運(yùn)的事，應(yīng)該努力嘗試過后再說自己不行。作為技術(shù)人，切換角色是件很痛苦的事，初次從程序員切換到初級管理者，會(huì)有很多思維上的沖撞。一旦沖破了你的預(yù)設(shè)防線，很可能就會(huì)放棄這個(gè)新角色，繼續(xù)做純技術(shù)了。我并不覺得做純技術(shù)不好，我個(gè)人也十分想寫代碼寫到50歲，但是也覺得角色切換應(yīng)該盡最大努力去嘗試，嘗試之后再說。
（4）如果你覺得在舒適區(qū)給不了你想要的成長，那就分析利弊，決定離開就盡早離開，越往后離開的成本越大。前面也說道，確認(rèn)好了自己想要做什么，想要獲得什么樣的成長，那干就是了，越往后拖，越不想離開，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候你會(huì)有各種理由說服自己，嘿，留下來。
（5）找到自己的源動(dòng)力，讓自己養(yǎng)成一種持續(xù)提高自己的習(xí)慣，并持續(xù)不斷地實(shí)踐這個(gè)習(xí)慣。對我來說，寫作就是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣，而這個(gè)習(xí)慣也不斷逼迫我持續(xù)地學(xué)習(xí)和輸入，才會(huì)有更多的內(nèi)容進(jìn)行輸出，如此反復(fù)，這個(gè)過程就會(huì)促使我進(jìn)行提高。加上和園友們的互動(dòng)，以及園友們給的肯定，就加強(qiáng)了這個(gè)循環(huán)，我稱它為正向的增強(qiáng)回路。
以上幾點(diǎn)就是我的成長故事總結(jié)，可能并不適用于每一個(gè)人。那么對于30+的技術(shù)人成長又有什么通用性的指導(dǎo)建議呢？
我總結(jié)整理了畢業(yè)后的這幾年的學(xué)習(xí)和成長，給出我個(gè)人的觀點(diǎn)供你參考（僅僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)）：構(gòu)建可復(fù)用能力，培養(yǎng)高效能習(xí)慣。
因?yàn)榍芭_(tái)需要面對的是無序的市場變化，因此需要快速響應(yīng)用戶和低成本地試錯(cuò)。而后臺(tái)面對的是需要穩(wěn)定有序的生產(chǎn)，因此建設(shè)成本高改動(dòng)成本極大，而且誰也不敢輕易試錯(cuò)創(chuàng)新。如果將企業(yè)的效率比作一個(gè)馬達(dá)，那前臺(tái)和后臺(tái)就是這個(gè)馬達(dá)上的兩個(gè)齒輪，前臺(tái)快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，但是后臺(tái)卻緩慢的轉(zhuǎn)達(dá)，這兩個(gè)齒輪的轉(zhuǎn)速比就不一致，因此無法整體提高企業(yè)的效率。
怎么解決這個(gè)齒輪轉(zhuǎn)速不一致的問題呢？近年來互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)開始給我們推廣企業(yè)中臺(tái)建設(shè)，所謂企業(yè)中臺(tái)就是在剛剛所說的前臺(tái)和后臺(tái)之間建了一個(gè)緩沖帶的橋梁，它提供了可復(fù)用的能力，為前臺(tái)快速響應(yīng)提供可能性，就像為這兩個(gè)齒輪添加了潤滑劑一樣。
通過對企業(yè)中臺(tái)的介紹，我們可以將它的抽象層思想應(yīng)用到我們技術(shù)人的能力儲(chǔ)備中，也就是打造一個(gè)自身能力的可復(fù)用“中臺(tái)”。
（1）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法是所有軟件行業(yè)從業(yè)者的必修課，雖然.NET/Java框架已經(jīng)封裝好了很多，但是不了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，是無法寫好優(yōu)秀的代碼的。
（2）面向?qū)ο?/strong>：常見的面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則 以及 23種設(shè)計(jì)模式（創(chuàng)建型、結(jié)構(gòu)型、行為型）也是一個(gè)技術(shù)人需要掌握的，特別是重構(gòu)代碼的嗅覺和能力關(guān)系著你是否能寫好Clean Code，這也是我在面試中重點(diǎn)考察初中級工程師的核心標(biāo)準(zhǔn)。如果你剛好對重構(gòu)有興趣，又有寫單元測試的習(xí)慣，那就更好，這個(gè)能力真的是通用的，因?yàn)榇蟛糠值钠髽I(yè)都需要你有這個(gè)能力。此外，DDD領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)也是一個(gè)值得我們持續(xù)學(xué)習(xí)和研究的知識，它能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行微服務(wù)和中臺(tái)的設(shè)計(jì)和開發(fā)，如果你想要做微服務(wù)，那么應(yīng)該大部分的企業(yè)都會(huì)需要你有這個(gè)能力。特別是對于30+的技術(shù)人，你寫的代碼要和20+的技術(shù)人的代碼有所區(qū)別，不再希望是簡單的CRUD，那么DDD一定是值得學(xué)習(xí)的。
（3）開源項(xiàng)目：如果你對開源項(xiàng)目有興趣，那么你一定會(huì)去對有興趣的開源項(xiàng)目的源代碼進(jìn)行閱讀，分析他們的設(shè)計(jì)和代碼好在哪里，用了哪些設(shè)計(jì)原則和模式，重構(gòu)了哪些地方，是否可以在自己的項(xiàng)目里面依樣畫葫蘆去設(shè)計(jì)去重構(gòu)，這一步關(guān)系著你的進(jìn)階，也是大部分企業(yè)所希望看到的開發(fā)者的樣子。當(dāng)你閱讀了一些開源項(xiàng)目之后，或許自己也會(huì)試著去寫一些開源項(xiàng)目比如中間件之類的。閱讀開源項(xiàng)目源碼，了解優(yōu)秀設(shè)計(jì)和代碼，參與開源項(xiàng)目并提issue/PR，算是所有技術(shù)人的進(jìn)階之路吧。
（4）云上技術(shù)：可能有很多童鞋會(huì)問，為啥要把云技術(shù)提到通用的能力層，這是因?yàn)?/span>云計(jì)算技術(shù)歷經(jīng)多年發(fā)展已成熟并成為一種潮流，它也是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要組成部分。所謂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢必影響個(gè)體，未來更多的應(yīng)用都會(huì)運(yùn)行在云上，架構(gòu)模式和思維方式也會(huì)更多地與云契合共生！因此，越來越多的企業(yè)都會(huì)上云，基于云服務(wù)來設(shè)計(jì)自己的企業(yè)IT架構(gòu)，將運(yùn)維工作統(tǒng)統(tǒng)交給云服務(wù)，而專注于業(yè)務(wù)邏輯。所以，了解和善用云上PaaS服務(wù)、能夠進(jìn)行云端技術(shù)選型 并?運(yùn)用云原生應(yīng)用架構(gòu) 是新時(shí)代的技術(shù)人應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)技術(shù)。
最后總結(jié)，所謂通用的基礎(chǔ)技術(shù)能力，其實(shí)就像Docker和Kubernetes一樣，他們分別對應(yīng)著容器技術(shù) 和 容器編排 領(lǐng)域的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)技術(shù)能力其實(shí)也像是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，無論你深入的語言和行業(yè)是什么，這些東西都是標(biāo)準(zhǔn)化的。而不是，今天看到Go受歡迎，啃了一大堆書和教程研究細(xì)節(jié)，結(jié)果去了另一個(gè)公司后發(fā)現(xiàn)公司技術(shù)路線要轉(zhuǎn)Java了。過幾個(gè)月看到AI火了又去學(xué)Python了，結(jié)果學(xué)完P(guān)ython發(fā)現(xiàn)AI還有一堆數(shù)學(xué)需要補(bǔ)。30+的階段，學(xué)習(xí)任何一個(gè)東西都得試著計(jì)算時(shí)間成本，如果在可復(fù)用的技術(shù)能力都沒掌握的前提下，公司又不會(huì)使用這個(gè)語言，那還真不建議去深入研究。
（2）可復(fù)用的通用業(yè)務(wù)領(lǐng)域能力
對于一個(gè)技術(shù)人來說，在技術(shù)上的廣度和深度都有所觸及之后，也需要沉淀一些可復(fù)用的領(lǐng)域能力。這里，我想對于.NET技術(shù)人來說，業(yè)務(wù)領(lǐng)域其實(shí)更加重要。同樣，這里我列舉了一些通用的領(lǐng)域能力，供你參考。
（1）業(yè)務(wù)知識：無論你承認(rèn)與否，大部分的企業(yè)的核心業(yè)務(wù)只有三部分，他們是?營銷（市場）、生產(chǎn) 和 供應(yīng)鏈?？赡懿糠制髽I(yè)專注于一個(gè)或兩個(gè)，但并不影響我們對其的了解。只有深入地了解業(yè)務(wù)背景知識，才能夠在企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中充分發(fā)揮數(shù)字化的魔力為業(yè)務(wù)賦能。當(dāng)然，你可能會(huì)說不同企業(yè)的核心業(yè)務(wù)肯定都會(huì)有所不同，這就需要你了解這些業(yè)務(wù)的共性和差異性了，而這些共性就是你可以平滑過渡的可復(fù)用能力。此外，我還將洞察力列入其中，這是因?yàn)橹挥姓莆樟硕床炝?，才能在短時(shí)間內(nèi)了解各個(gè)業(yè)務(wù)的本質(zhì)，幫助你做一些決策。當(dāng)然，這是一個(gè)龐大的話題，在此就不展開了。
（2）行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：和業(yè)務(wù)知識一樣，雖然不同行業(yè)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)可能適應(yīng)度不強(qiáng)，但只要你善于總結(jié)共性和差異性，就能成為你的可復(fù)用能力。
（3）團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)：軟件開發(fā)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要協(xié)作完成的工作，單打獨(dú)斗是做不了大項(xiàng)目的。因此，如何在團(tuán)隊(duì)里做一個(gè)好的組員，或者說如何較好地參與協(xié)作開發(fā)是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的過程。而當(dāng)你已經(jīng)較好地參與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作之后，你就會(huì)得到一些提高以及更大的責(zé)任，比如指導(dǎo)初級工程師和進(jìn)行一些Code Review。當(dāng)然，你還會(huì)得到升為Team Leader管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。那么，如何做一個(gè)Team Leader，如何高效地管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，處理好與各個(gè)組員的關(guān)系，這也是一個(gè)學(xué)問，因?yàn)槿耸沁@個(gè)世界上最復(fù)雜的個(gè)體。因此，團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)最通用的能力，因?yàn)橛腥说牡胤骄陀薪?，IT公司最不缺的就是團(tuán)隊(duì)。
（4）外語能力：說起外語能力，我想大多數(shù)童鞋或許在大學(xué)期間都通過了CET-4 或 CET-6，具有了一定的基礎(chǔ)。但是，畢業(yè)之后，只要你沒有進(jìn)入外企 或者?對英語有要求的企業(yè)，想必應(yīng)該都會(huì)大部分還給書本了。不過，軟件開發(fā)也是一門需要英語的行當(dāng)，內(nèi)事不決問百度，外事不決查谷歌，很多時(shí)候都需要使用英語去搜索，很多開源軟件的wiki以及報(bào)錯(cuò)也都是英語，乃至你去提issue寫comments或者和github上的基友聊天還是得用英語。如果你的英語不錯(cuò)，你還可以和歪果仁流利地聊天，B格滿滿。所以，盡可能多鍛煉鍛煉你的英語吧，以后35歲或許還可以去955或者965的外企，體會(huì)work and life balance的快感。
說了這么多通用的領(lǐng)域能力，其實(shí)就是希望30+的技術(shù)人能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行一些分類，將那些大部分行業(yè)都需要的共性能力進(jìn)行一層抽象，并重點(diǎn)培養(yǎng)形成自己的能力中臺(tái)，幫助自己能夠在不遠(yuǎn)的未來適應(yīng)不同的變化。（其實(shí)，對于技術(shù)人來說，還有一個(gè)通用的能力我沒有列出來，那就是產(chǎn)品思維，但是想到可能并不是太通用，因此也就沒有列出來。很多時(shí)候，做減法，比作加法難。）
我們30+技術(shù)人所要培養(yǎng)的所有的能力，其終極目標(biāo)都應(yīng)該是?降本（Cost Saving，降低成本）+ 增效（Value Add，增強(qiáng)效益），從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
你可以將自己看做是一個(gè)企業(yè)，你所有的努力都是為了讓這個(gè)企業(yè)的效益更好，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，而你實(shí)現(xiàn)更高效益的方式就是努力使用和探索成本更低，效益更高的方式和途徑，從而讓自己一直具有較高的議價(jià)權(quán)。
說到這里，我很喜歡劉潤老師在《五分鐘商學(xué)院》中提到的一句話，也送給各位童鞋：“每個(gè)人都是自己的CEO”！
（1）從依賴到獨(dú)立的“個(gè)人成功”階段
斯蒂芬認(rèn)為，在這個(gè)階段，有三個(gè)習(xí)慣有助于實(shí)現(xiàn)獨(dú)立：首先是積極主動(dòng)，從“我不得不做”變成“我想做”；其次是以終為始，就是“先在腦海中構(gòu)建未來，才可能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)未來”；最后是要事第一，就是“多做重要的事，就會(huì)減少緊急的事情”。
畫外音：這些習(xí)慣個(gè)人認(rèn)為是每個(gè)年齡段的技術(shù)人需要不斷磨練的習(xí)慣，從需要有人帶的實(shí)習(xí)生一步一步地成長為可以獨(dú)立為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的工程師。
（2）從獨(dú)立的“個(gè)人成功”到互相依賴的”公眾成功”階段
斯蒂芬認(rèn)為，在這個(gè)階段，有三個(gè)習(xí)慣有助于實(shí)現(xiàn)互相依賴：首先是雙贏思維，就是“只有我成功還不夠，你也要成功才行”；知彼解己，就是“比被別人理解更重要的，是理解比人”；統(tǒng)合綜效，就是“你相不相信可以和競爭對手共贏”。
畫外音：這些習(xí)慣個(gè)人認(rèn)為是30+的技術(shù)人更加需要磨練的習(xí)慣，作為Senior Engineer、Team Leader或者是架構(gòu)師的你，如何和團(tuán)隊(duì)共成長和同事共贏，是個(gè)需要不斷思考的問題。
除了上面的六個(gè)習(xí)慣，第七個(gè)習(xí)慣就是“不斷更新”，習(xí)慣的形成不是一蹴而就的，而是需要不斷練習(xí)的，只有不斷練習(xí)，才能更加成熟。
斯蒂芬的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書是一本值得所有技術(shù)人，特別是30+的技術(shù)人閱讀的好書，這些習(xí)慣也不是我這里一兩段話就可以解釋清楚的，希望我可以做一個(gè)引子，大家有興趣的話就可以下來自行去閱讀，希望能對大家有幫助！
畫外音：如果你連看書的時(shí)間都沒有，那就花5分鐘看看下面我整理的思維導(dǎo)圖吧。如果想要查看高清細(xì)節(jié)，點(diǎn)擊本文底部“閱讀原文”即可。
李宗盛：人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。
《區(qū)塊鏈項(xiàng)目開發(fā)指南》
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