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正文共：2262字-5圖

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關(guān)于論文要怎么讀，孫老師的導(dǎo)師微軟公司前執(zhí)行副總裁沈向洋博士寫過一個(gè)精彩的文章：《讀科研論文的三個(gè)層次、四個(gè)階段與十個(gè)問題》。沈向洋博士的文章談到了讀論文的四種境界（消極閱讀、主動(dòng)閱讀、批判性閱讀、創(chuàng)造性閱讀）、三個(gè)層次（速度、精度與研讀）、和十大問題（例如，論點(diǎn)？意義？局限？如果見到讀者，我想問他什么？等）。

基于沈博士的文章，孫劍老師補(bǔ)充了一些自己的個(gè)人體會(huì)，如：

讀論文可總結(jié)成“獲取輸入”、“產(chǎn)生輸出”兩個(gè)目的；
在獲取領(lǐng)域知識(shí)方面，要兼顧“深度”和“廣度”；
論文的幾個(gè)核心部分該怎么讀；
在產(chǎn)生創(chuàng)新方面，要懂得“論劍”和“欣賞”；
研工作者作為知識(shí)分子的一員，應(yīng)該“過量閱讀”。

以下是孫老師思考的全部精華，快來一起學(xué)習(xí)和分享：

讀論文大概可以總結(jié)成兩個(gè)方面的目的：一方面是積累領(lǐng)域知識(shí)、了解最新進(jìn)展，目的是獲取輸入；另一方面是通過閱讀這個(gè)過程激活自己的思、刺激自己的創(chuàng)新欲望，目的是產(chǎn)生輸出。

在獲取領(lǐng)域知識(shí)方面

概況地說要兼顧“深度”和“廣度”

深度

自己研究方向的文獻(xiàn)脈絡(luò)要深入梳理。通過按照方法的本質(zhì)特性，把已有工作歸成幾大類（例如：直接法 v.s. 迭代法，一步法 v.s. 兩步法，基于 xxx 的方法），會(huì)很容易方便以后的閱讀和寫作。梳理也要盡可能覆蓋全面，標(biāo)準(zhǔn)是如果正在寫一篇論文，這個(gè)方向最近十幾年的標(biāo)桿性工作，最近幾年的熱點(diǎn)工作，最近幾個(gè)月的最新工作都不要漏掉。

廣度

自己研究方向的相關(guān)領(lǐng)域文獻(xiàn)也要把重點(diǎn)工作讀到。創(chuàng)新能力的根基是聯(lián)想能力，交叉學(xué)科最容易出創(chuàng)新。堅(jiān)持讀短期不能受益的論文，長(zhǎng)期會(huì)有大益處。這個(gè)閱讀范圍可大可小，因人而異，因決心而異。我自己讀博士的時(shí)候，每年計(jì)算機(jī)視覺、SIGGRAPH和機(jī)器學(xué)習(xí)論文加起來一共幾百篇，基本都要或粗或淺過一下，做到對(duì)整個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)展心里有數(shù)。

論文的幾個(gè)部分如何讀？

* Abstract 我一般在自己決定是否要讀一篇論文的時(shí)候會(huì)讀。但是如果是已經(jīng)確定是一篇要讀的論文（經(jīng)典論文或者他人推薦的），我經(jīng)常跳過。一個(gè)好的電影誰想先看故事梗概呢？

* Introduction 是我最喜歡讀的部分。它可以讓你了解作者對(duì)論題甚至該領(lǐng)域的真知灼見，加深自己對(duì)領(lǐng)域的理解。通常要真的弄懂一個(gè)領(lǐng)域，2-3年的積累和沉淀是要的。

一個(gè)好的引言是什么樣的？Don Geman 給過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：如果讀者是論文reviewer，看完引言就可以決定是否accept or reject了。計(jì)算機(jī)科學(xué)很多時(shí)候是一層窗戶紙，Introduction會(huì)點(diǎn)破這層窗戶紙，同行一看就明白整個(gè)論文在做什么，意義有多大了。一篇好的Introduction，一定會(huì)對(duì)讀者帶來或多或少的心里沖擊。

* Related Works 可以幫助我們查查漏讀了哪些文章。如果你對(duì)當(dāng)前領(lǐng)域已經(jīng)很熟悉了，也可以跳過。另外在閱讀相關(guān)文獻(xiàn)時(shí)，高頻出現(xiàn)的名字或單位一般是這個(gè)領(lǐng)域的關(guān)鍵貢獻(xiàn)者，我們平時(shí)就可以多跟蹤他們的出品。

* Approach 部分閱讀的原則是先整體，后部分。一般論文會(huì)有一個(gè)概況文字描述，或者配有一個(gè)系統(tǒng)框圖，我們先快速了解全貌，特別是部分之間的關(guān)系。然后再具體研讀每一個(gè)部分。

* Experiment 部分如果和我們手頭的工作很相關(guān)，就要非常仔細(xì)的看細(xì)節(jié)。否則，就重點(diǎn)看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有力地支持了文章的論點(diǎn)。

* Conclusion 可以看看作者指出的方法局限性和下一步工作。但是要小心，一般比較明顯的下一步工作要么作者已經(jīng)做了，要么可能是個(gè)大坑。

讀完論文后找人交流一下讀后感會(huì)很有益處。曠視研究院的 Paper Reading 論壇是個(gè)很好的交流方式。大家會(huì)每天分享論文解讀和進(jìn)行評(píng)論，甚至還經(jīng)常有人報(bào)告復(fù)現(xiàn)結(jié)果和復(fù)現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)的問題。通過了解別人的觀點(diǎn)，就能夠更全面的理解一篇文章，同時(shí)也增強(qiáng)了自己全面看問題的能力。

在產(chǎn)生創(chuàng)新方面

兩點(diǎn)很重要：“論劍”和“欣賞”

論劍

毛主席說過“與人斗，其樂無窮”。其實(shí)科研領(lǐng)域也有自己的“華山論劍”。每個(gè)領(lǐng)域每年都有其“旗艦”會(huì)議，例如計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域的CVPR，機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的NIPS，大家都會(huì)在上面通過發(fā)表論文比試一番，看看誰現(xiàn)在做的最好，誰站在華山之巔。

做研究也需要有些“論劍”精神，尤其是閱讀到本領(lǐng)域最新的好工作，會(huì)不由地產(chǎn)生“為什么我沒有想到？”，“這幫家伙跑到我的前面去了”，會(huì)加大緊迫感和焦慮感，從而激發(fā)自己的好勝心，迫使自己重新審視對(duì)問題的理解，加大思考的時(shí)間和強(qiáng)度。只有腦子投入到一定的強(qiáng)度，才會(huì)出來更多的想法。

欣賞

閱讀到一篇好的工作后，能夠帶給我們更大創(chuàng)新的動(dòng)力是欣賞：“這真是一個(gè)非常棒的想法”，“實(shí)驗(yàn)做的真扎實(shí)”，“問題分析和理解的真深刻”，“這哥們真?！钡?。對(duì)好東西的欣賞，會(huì)激發(fā)自己也做出好東西的愿望；會(huì)覺得自己能夠?yàn)榭萍細(xì)v史做出哪怕再小的貢獻(xiàn)，也是非常有意義的。所謂愿景就是超越自己的某個(gè)東西。這個(gè)對(duì)于科研這種終身馬拉松來說，這是至關(guān)重要的能量源泉。

在技術(shù)層面，欣賞也對(duì)我們以開放心態(tài)地接受廣泛的觀點(diǎn)或方法大有益處。一個(gè)常見的現(xiàn)象是能力到達(dá)一定程度的研究員，往往看不上這個(gè)看不上那個(gè)，“這個(gè)工作不就是 xxx 嗎”。這其實(shí)是危害很大的。自我封閉必然降低創(chuàng)新能力。中國(guó)40年的改革表明，只有開放才能發(fā)展。

“過量閱讀”

最后再分享一個(gè)觀點(diǎn)：很多知識(shí)分子在其成長(zhǎng)階段都曾經(jīng)下苦功、進(jìn)行了“過量閱讀”，那么科研工作者作為知識(shí)分子的一員，也應(yīng)該“過量閱讀”。

來源 | AI算法修煉營(yíng)

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