曠視首席科學(xué)家孫劍博士去世，如何評(píng)價(jià)他的貢獻(xiàn)？
今日，曠視科技發(fā)布訃告稱，公司首席科學(xué)家、曠視研究院院長(zhǎng)孫劍博士因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于2022年6月14日凌晨去世。
孫劍1993年考入西安交通大學(xué)，2003年畢業(yè)于西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所，先后獲得本科、碩士和博士學(xué)位，畢業(yè)后加入微軟亞洲研究院至2016年。2016年7月，孫劍加入曠視擔(dān)任首席科學(xué)家和Megvii Research負(fù)責(zé)人。
我們?nèi)f分難過(guò)，曠視首席科學(xué)家、曠視研究院院長(zhǎng)孫劍博士因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于2022年6月14日凌晨，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
孫劍博士一生專注于科研工作。他的不幸離世，讓曠視失去了一位在人工智能技術(shù)領(lǐng)域探索和創(chuàng)新的領(lǐng)路人。每一位和他共事過(guò)的曠視同學(xué)，失去了一位智慧謙和的師長(zhǎng)。曠視研究院的墻上一直掛著孫劍博士奠定的研究使命：持續(xù)創(chuàng)新拓展認(rèn)知邊界，非凡科技成就產(chǎn)品價(jià)值。這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，勇攀科研高峰！
謹(jǐn)此訃告。
曠視科技孫劍博士治喪委員會(huì)2022年6月14日
哀悼！曠視首席科學(xué)家孫劍博士溘然長(zhǎng)逝，終年45歲
hzwer（曠視科技 算法研究員）回答：
19年終面的時(shí)候，給孫老師介紹我在曠視實(shí)習(xí)剛投中的論文，挺糙的，但孫老師后來(lái)拿走了紙質(zhì)版說(shuō)要好好看看。我表示了一些對(duì)前途的迷茫，得到了很多指點(diǎn)。
后來(lái)有次和孫老師約聊，當(dāng)時(shí)有些外部負(fù)面輿論，孫老師就說(shuō)我們要堅(jiān)持做對(duì)的事情，給社會(huì)公眾更好的印象。還說(shuō)了句我們（粗話）真的沒(méi)干那些事（總之孫老師有時(shí)候感覺(jué)和善得驚人。
20年底把寫的一篇論文預(yù)印版鏈接放在內(nèi)部論壇里，得到孫老師留言以后非常激動(dòng)
孫老師的科研哲學(xué)理念對(duì)我們的影響非常大，論壇郵件里有大量關(guān)于做科研和工作的心得。
這兩年孫老師外形看著明顯地變壯了，看起來(lái)挺有鍛煉的。
今天早上聽(tīng)聞這個(gè)消息人都傻了！
世事無(wú)常，
大家會(huì)記得孫老師是個(gè)很好的人！
電光幻影煉金術(shù)（香港中文大學(xué) CS PhD在讀）回答：
沉痛悼念！孫老師是我國(guó)最頂尖的AI科學(xué)家之一，是院士級(jí)別甚至超越院士的人物，應(yīng)當(dāng)被全中國(guó)人民銘記和尊敬。孫老師在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域做出了一系列圖靈獎(jiǎng)級(jí)別的工作，歷史不會(huì)忘記這樣的偉大科學(xué)家。
我剛想跟孫老師合作，還沒(méi)開(kāi)口，孫老師就走了。
回顧一下孫老師的工作，希望能讓所有路過(guò)的網(wǎng)友為他的杰出貢獻(xiàn)致敬，可以追更：
1、ResNet的通訊作者，ResNet為整個(gè)人工智能研究掀開(kāi)了新的篇章，目前已經(jīng)超過(guò)12萬(wàn)引用量。12萬(wàn)引用量是什么概念呢，按照1000個(gè)人看過(guò)文章能出一個(gè)引用算，已經(jīng)有超過(guò)1.2億人看過(guò)這篇文章。幾乎每一個(gè)人工智能研究者都引用過(guò)resnet。resnet已經(jīng)成為被歷史記載的進(jìn)入基礎(chǔ)教材的工作。
除此以外，resnet還激發(fā)了一系列的重要工作，比如戰(zhàn)勝柯潔的alpha go就是基于resnet的工作。
2.Faster rcnn的通訊作者，faster rcnn開(kāi)辟了目標(biāo)檢測(cè)方向的新篇章，創(chuàng)造性地提出了基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的區(qū)域提議網(wǎng)絡(luò)(RPN)，成為了計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域的必讀工作，也可以說(shuō)是人工智能領(lǐng)域十年以內(nèi)最響當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ髦弧?/p>
3.Spatial pyramid pooling的作者，該文不但是圖像分類領(lǐng)域的通用工作，而且這種層級(jí)化的圖像建模思想啟發(fā)了一大批杰出工作，包括fpn和swin transformer等。
4.待續(xù)，慢慢更新。
孫老師不僅在科研領(lǐng)域貢獻(xiàn)了很多論文，還在很多其他方面做出了杰出貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)了何愷明等一系列大神級(jí)的研究者，孫老師的學(xué)生至今仍在各個(gè)領(lǐng)域起到領(lǐng)導(dǎo)性的作用。我預(yù)言了何愷明的工作mae將會(huì)獲得本屆cvpr最佳論文提名以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，馬上就要公布結(jié)果了，大家拭目以待。
2.在世界上為中國(guó)的人工智能研究爭(zhēng)了一席之地。正因?yàn)橛袑O劍這樣杰出的科學(xué)家在，中國(guó)才能自信地搞自主研發(fā)，在人工智能等前沿方向取得領(lǐng)軍地位，不做歐美的舔狗。
3.在曠視科技領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了良好的科研氛圍和科研條件。曠視的基礎(chǔ)人工智能平臺(tái)是我見(jiàn)過(guò)最令人嘆服的產(chǎn)品，比MIT等美國(guó)名校的基礎(chǔ)人工智能設(shè)施更為強(qiáng)勁。曠視自由的學(xué)術(shù)氛圍也是非常令人稱道的。
4.孫老師作為西安交通大學(xué)校友，擔(dān)任首屆人工智能研究院院長(zhǎng)，為西安交通大學(xué)乃至大陸學(xué)校的人工智能研究做出了杰出貢獻(xiàn)。
孫老師是跑步時(shí)意外心梗猝死的，也要提醒各位科研工作者，不要過(guò)于操勞，要保重身體，為科技進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展長(zhǎng)久出力！
有朋友說(shuō)，孫老師去世前壓力很大。本身按照孫老師的工作和地位，完全可以躺平享受成果。但是孫老師還是為公司和科研不斷奔波奮斗，值得我們尊敬！
我問(wèn)了旁邊很多博士同學(xué)，如果拿自己中年離世換取孫劍博士這樣的成果，愿意不愿意？大部分同學(xué)都回答不愿意。在仰望大佬的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)把自己的科研工作做好，保重好身體，才是我們普通科研人員最大的心愿。希望與所有科研工作者共勉！
滄海一扁舟（中科院自動(dòng)化所 模式識(shí)別博士在讀）回答：
震驚，遺憾，不敢相信....
人工智能領(lǐng)域華人標(biāo)桿式的科學(xué)家，名副其實(shí)的華人之光，正值學(xué)術(shù)壯年，唉，太可惜了！
不知道具體原因是什么，希望每一個(gè)研究人員都可以保重身體
附幾個(gè)大佬的主要成就：
09年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成“圖像去霧”論文，獲得亞洲第一個(gè)CVPR最佳論文獎(jiǎng)；（CVPR是計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域的國(guó)際頂級(jí)會(huì)議）
16年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成ResNet，再次拿下這一獎(jiǎng)項(xiàng)；ResNet在人工智能領(lǐng)域至今都發(fā)揮著重要的作用，影響深遠(yuǎn)，可以說(shuō)是開(kāi)啟深度學(xué)習(xí)時(shí)代的標(biāo)志；
根據(jù)谷歌學(xué)術(shù)的數(shù)據(jù)，大佬的論文被引量達(dá)到28萬(wàn)次，h-index為121。
唉，人工智能領(lǐng)域的一大損失....
賈子鈺（一個(gè)努力搬磚的PhD）回答：
最初在群里看到這個(gè)消息，極為震驚！
孫老師是AI領(lǐng)域的大佬，世界頂級(jí)計(jì)算機(jī)視覺(jué)學(xué)者，盡人皆知ResNet的通訊作者。之前有幸接觸過(guò)，人很Nice，聽(tīng)說(shuō)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)手把手指導(dǎo)，鼓勵(lì)式教育。起初看到這個(gè)消息難以相信，直至看到官網(wǎng)的消息。孫老師一路走好！
也希望每個(gè)努力工作的科研人注意好身體?。?！
格子不太方（曠視 算法工程師）回答：
曠視一名小員工，上午在群里看到消息，還以為是惡搞，點(diǎn)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)是公司官方賬號(hào)，那一刻是有點(diǎn)懵的。
就一名小員工而言，事實(shí)上自己與孫老師沒(méi)講過(guò)一句話，但我卻經(jīng)常見(jiàn)到孫老師。我通常9點(diǎn)半會(huì)到公司(屬于比較早的)，而基本上每次都能看到孫老師已經(jīng)在工位上了。他通常是站著辦公，電腦頁(yè)面經(jīng)常是一些paper。
孫老師經(jīng)常路過(guò)我的工位去接水，每次他路過(guò)我都在想“要不要開(kāi)口打聲招呼？”，但奈何自己過(guò)于怯弱，雖然腦子里一直繃著這樣的念頭，卻從未主動(dòng)問(wèn)好過(guò)。
如果孫老師您能再次從我工位路過(guò)，我想我這次肯定會(huì)說(shuō)“嗨，孫老師，您來(lái)這么早啊~，我叫方x，請(qǐng)您多指教”。
文章轉(zhuǎn)載自知乎，著作權(quán)歸屬原作者
——The End——
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