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當(dāng)然了，也會(huì)時(shí)不時(shí)加個(gè)餐～
我的第「209」篇原創(chuàng)敬上
昨天看了一份報(bào)告，感觸特別深，想隨便聊幾句。留給未來作為父親時(shí)的自己。前幾天教育部發(fā)布了 2020 年的《教育發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，看著里面的一張張圖表，不由得感嘆一句，“讀書這事真的是快內(nèi)卷到卷不動(dòng)了”。根據(jù)《公報(bào)》的內(nèi)容來看，目前除了小學(xué)以外，其它學(xué)齡段的學(xué)校都在擴(kuò)容。而且不但擴(kuò)容還擴(kuò)招。以最被大眾作為知識(shí)分子分水嶺的大學(xué)為例。2020 年的毛入學(xué)率達(dá)到 54.4 %（含大專和成人高校），哪怕排除專科，只算大學(xué)和大學(xué)以上的人，也能占到大約 2/3 ，大約是 35 %，什么概念呢，就是這個(gè)年齡段的人里面，10 個(gè)有 3.5 個(gè)是大學(xué)生……
毛入學(xué)率：是指某一級教育不分年齡的在校學(xué)生總數(shù)占該級教育國家規(guī)定年齡組人口數(shù)的百分比。
2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)
導(dǎo)致這個(gè)情況的原因有很多，比如獨(dú)生子女政策導(dǎo)致當(dāng)前年齡段的生源減少，高校本身的擴(kuò)招等等。這個(gè)從好的層面來看，是國家教育發(fā)展水平的提升，越來越多的人可以受到高等教育了。但是從另一面來看，也間接意味著大學(xué)的門檻更低了。我們國家的教育體系是個(gè)大漏斗，通過各種考試層層篩選出精英以及精英中的精英。再加上人們追求階級上的三六九等的心理永遠(yuǎn)不會(huì)變。大學(xué)門檻的降低助推了大家對 985，211 等名牌大學(xué)的追求，雖然他們也有稍許擴(kuò)招，但這對于大幅增長的“需求”來說是杯水車薪（很多名校擴(kuò)的都是專項(xiàng)計(jì)劃的名額）。經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)概念——「踮腳效應(yīng)」，現(xiàn)在的教育領(lǐng)域就存在著嚴(yán)重的踮腳效應(yīng)。什么意思呢？就是假象你在劇場看演出，如果所有人都坐著看的話其實(shí)視野都差不多，但如果恰好有人前面坐著一個(gè)高個(gè)子，擋著了一部分視野。為了獲得更好的視野他選擇站起來，代價(jià)就是站著累了點(diǎn)。不過接踵而至的問題是他后面的人視野就不好了，為了應(yīng)對這個(gè)局面，后面的人也不得不站起來。最后的結(jié)果就是所有人都站著看完了表演。十分勞累不說視野相比都坐著的時(shí)候沒差。如今家長們不惜耗巨資給孩子們?nèi)?bào)補(bǔ)習(xí)班，有的是為了搶跑，先“站”起來。而有的則是因?yàn)榭吹酱蠹叶肌罢尽绷耍约翰坏貌弧罢尽保碌絷?duì)。做父母的總是希望下一代過得比自己好，尤其是那些自己曾經(jīng)讀書不太好的父母往往會(huì)更寄希望于自己的下一代能夠考上名校，實(shí)現(xiàn)自己未達(dá)成的愿望。但是這事在現(xiàn)實(shí)中特別看“運(yùn)氣”，如果“運(yùn)氣”好，孩子是塊學(xué)習(xí)的料，這事有可能成，但如果孩子不是的話，可以說怎么恨鐵不成鋼都沒什么用。除非家長們真的可以靜下心好好觀察發(fā)現(xiàn)孩子身上的特長，結(jié)合特長再加以引導(dǎo)，讓孩子們盡可能在特長所在的領(lǐng)域成為“一塊學(xué)習(xí)的料”。但這真的很費(fèi)精力。所以，很多家長將希望寄托于外面的各種教育機(jī)構(gòu)，但是這事本質(zhì)上還是在體現(xiàn)「踮腳效應(yīng)」，唯一的變化就是新增了一個(gè)維度上的競爭，還得拼 money。前陣子國家針對 K12 教育的雙減政策出臺(tái)，引發(fā)大量教育股股價(jià)縮水 90 %以上，也是為這繼續(xù)內(nèi)卷的教育道路踩了一腳急剎車。我個(gè)人覺得這些教育機(jī)構(gòu)的合理作用的應(yīng)該是幫助做「補(bǔ)習(xí)」的作用，而不是幫助做「搶跑」。當(dāng)然，從商業(yè)上來說，做搶跑才好啊，激發(fā)競爭才有更多的錢賺。人生漫漫長路，考上一個(gè)好的大學(xué)，可能只是說你在某一條路上獲得了暫時(shí)一些優(yōu)勢，比如，進(jìn)入職場時(shí)的敲門磚。但是再往后的道路還很長，而且路有很多分叉，不只有一條。有不少學(xué)校背景不錯(cuò)的人，在職場不如學(xué)歷比 TA 差的人，因?yàn)樵谡嬲默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，除了需要知識(shí)，還需要很多“基礎(chǔ)能力”。比如，溝通、規(guī)劃預(yù)測、做事的執(zhí)行力、從失敗中成長等等。這些基礎(chǔ)能力其實(shí)更多需要的實(shí)踐，這不是簡單地通過教育能獲得的。如果你是一位剛開始工作不久的小伙伴，完全沒必要因?yàn)樽约旱膶W(xué)校原因而妄自菲薄，因?yàn)閷W(xué)歷只是其中一塊敲門磚，你在社會(huì)上創(chuàng)造的價(jià)值、做出的成就可以讓你在未來擁有另一塊敲門磚。因?yàn)樵谕簧乳T里面，比的是做事能力，解決問題的能力，這些可都不是在書本上能學(xué)到的，加油～
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