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          清醒思考的智慧(1)----1409字

          共 1650字,需瀏覽 4分鐘

           ·

          2022-08-10 07:42

          最近看了一句話(huà):情商就是控制情緒;

          很多時(shí)候我們思考問(wèn)題是在于,情緒受阻,或者遇見(jiàn)到坎坷;

          我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí),往往是不能控制情緒,而說(shuō)的話(huà)顯示沒(méi)有智慧和恰當(dāng);

          思考一件事,往往不夠詳細(xì),不夠具體,不夠深度,顯的不夠?qū)徍?

          但往往事后又自責(zé),找不到具體的應(yīng)對(duì)方法;

          顯的處事之道不夠成熟,其實(shí)不應(yīng)過(guò)度反思,

          在處事之時(shí),應(yīng)根據(jù)事,時(shí),人,去判斷,不應(yīng)該套入自己的意識(shí),而錯(cuò)失去了應(yīng)該表達(dá)的問(wèn)題;

          表達(dá)情緒是一種沒(méi)有情商的表現(xiàn);

          學(xué)會(huì)表達(dá)事情,不能用情感表現(xiàn)自己;除了那些表情豐富,腦袋超頻的人,一般人是不具備這樣的腦袋的,

          所以要有意識(shí)的鍛煉自己的腦袋,不要表達(dá)負(fù)面的情緒,不要太專(zhuān)注于自我的想法,而是從事情,時(shí)間,人的順序角度去處理;

          效果可能會(huì)更有利于自己結(jié)果的發(fā)生;

          還有兩個(gè)詞:商與熵

          可以自我定義一個(gè)事情的歸零維度:

          就是在坐標(biāo)的0處;x軸代表熵;y軸代表商;

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          OA---學(xué)習(xí)階段;

          AB----初級(jí)使用階段;

          BC----學(xué)會(huì)后逆襲階段;

          這里商和熵可以代表很多事情;


          我套用一個(gè)模板,OA是剛學(xué)習(xí)一個(gè)定律/知識(shí)后,感覺(jué)自己很牛B,感覺(jué)到了A點(diǎn);

          在初次實(shí)戰(zhàn)后發(fā)現(xiàn)在B階段了,感覺(jué)很頹廢,熵減了,

          那說(shuō)明教你的老師在A階段之上,你吸收到A層次;

          從B到C是一個(gè)熵增的過(guò)程;

          只有不斷的付出,才能到BC這條路,否則AB這條線(xiàn)將無(wú)限延伸;

          當(dāng)然這只是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)公式之一;

          用的好,就可以靈活套用;


          還有一個(gè)靈感,不要過(guò)分依賴(lài)原來(lái)的路徑;

          可以想象一下;

          我們思考的路徑是怎么學(xué)會(huì)的,是都老師教會(huì)的,自己在以往的事情中發(fā)現(xiàn)的便宜路徑;

          解決事情的便宜路徑;

          腦子是一個(gè)反思考的細(xì)胞;

          它不喜歡思考,不喜歡消耗熱量;

          一思考就會(huì)消耗熱量;

          所以我們要建立新模型,就需要重新思考便宜路徑;

          所以我們不喜歡換環(huán)境;

          不喜歡換工作;

          不喜歡思考創(chuàng)新;

          而能清醒的思考的人,往往需要建立很多新的模型;

          這些模型能不斷的提供創(chuàng)新;

          提供新的靈感,

          所以這個(gè)世界上有兩類(lèi)人,

          一種是AB人;

          一種是BC人;


          我聽(tīng)到一個(gè)故事:

          學(xué)校從沒(méi)教我們賺錢(qián)的技能,

          而從學(xué)習(xí)畢業(yè)后,我們最需要的就是這個(gè)技能;

          誰(shuí)錯(cuò)了?

          這個(gè)就需要清醒思考了;

          先分析下這個(gè)事情,

          什么是賺錢(qián)的技能?

          誰(shuí)也講不清楚?

          掙錢(qián),很多的錢(qián)?

          還是財(cái)富自由的生活?

          首先掌握這套密碼的人在哪?

          在學(xué)校中?

          當(dāng)然不在!

          在社會(huì)里?

          在也不在?!

          這個(gè)需要自己判斷了;

          我是覺(jué)察很多不同,很多事情是不能用不公解釋的;

          我們年王志文的電影<<青瓷>><<天道>>;

          講述了很多不公,也講了很多智慧;

          今天聽(tīng)到一句話(huà):物種要發(fā)展,必須具備多樣話(huà);否則一擔(dān)出了一種危險(xiǎn)病毒,可能就是滅絕物種的存在;

          香蕉也是這樣的,可以百度下;

          所有的環(huán)境造出的單一龐然大物,是經(jīng)不起歷史考驗(yàn)的;

          再講剛剛的話(huà);

          時(shí)代的財(cái)富密碼不可能掌握的學(xué)校中;

          但大多數(shù)掌握財(cái)富人,可以是從學(xué)校中出來(lái)的;

          這個(gè)學(xué)校不再單純的指義務(wù)教育;

          能學(xué)習(xí)財(cái)富知識(shí)的地方也是學(xué)校,

          這個(gè)要清醒的感知到;

          再說(shuō)<<天道>>這類(lèi)電影,確實(shí)講了好多好故事;

          我很喜歡;

          但今天我們遇到的社會(huì)不一定能用到那些方法;

          相應(yīng)的,現(xiàn)實(shí)是物種階級(jí)多樣化的;

          大家在這個(gè)多樣的層級(jí)中學(xué)會(huì)進(jìn)化的方法才能生存;

          為什么要這樣?

          問(wèn)自己!

          財(cái)富的積累來(lái)之不易,我們都想守住這份財(cái)富;

          想建立財(cái)富規(guī)則或財(cái)富密碼或財(cái)富口訣;

          增加難度,以賽選獲取財(cái)富的人,減少上層財(cái)富的人的數(shù)量;

          以達(dá)到文明的發(fā)展需求;

          最分明的是一個(gè)戶(hù)籍/綠卡;

          首先決定文明發(fā)展的第一需求是生存需求;

          文明的進(jìn)化也是在生存需求中找到的;

          歷史的浪潮,

          是一個(gè)孤舟,不斷被掀翻,又不斷縫縫補(bǔ)補(bǔ);

          我們要找到種族延續(xù)未來(lái)的方式,可能過(guò)于保守,過(guò)于利己;

          在這個(gè)種族延續(xù)的目標(biāo)上,我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)下過(guò)工夫,

          一種是文明的發(fā)展的最低需求,

          一種是種族延續(xù)的最終使命;

          我們能不能前行,

          這也需要清醒的思考;

          我講的,或者要寫(xiě)的,還是清醒思考:財(cái)富,階層,人生,種族;

          人生就是在等一個(gè)答案,或者追尋一個(gè)救贖的可能方案;

          下次再續(xù)!


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