相遇

本書的內(nèi)容，全都和教育有關(guān)。因?yàn)樽髡呤墙處煟f他一直在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的老師，並思考政治、哲學(xué)與人生的種種問題。他將這些思考，寫下來，寄給學(xué)生，然後一起討論。這樣的交流，經(jīng)年堆疊，已有數(shù)十萬言。作者說，他很慶幸能以教師為業(yè)。

作者覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樵龅皆S多好老師。收在書中的，就有和香港中文大學(xué)著名的哲學(xué)老師陳特先生的五篇對談。作者畢業(yè)後負(fù)笈英倫，再一次回到中大教書時(shí)，住在崇基學(xué)院職員宿舍，那正好在陳特先生擔(dān)任舍監(jiān)的宿舍旁邊。那時(shí)候，陳生已是癌癥末期，放棄了一切治療。沒料到，在他臨走前，師生可以有那樣的幾次對話。那段日子，作者初為人師，經(jīng)常通宵備課，活得緊張疲累。但他每次見到陳生，陳生總是平和沉穩(wěn)，而作者卻暗裡有時(shí)間倒數(shù)的傷悲。陳特先生逝世後，作者說，整理這些對話，更是吃力。常常是午後，陽光兇猛，室內(nèi)幽暗，播著錄音，聽著陳生的笑聲，遠(yuǎn)眺他的舊居...

本書的內(nèi)容，全都和教育有關(guān)。因?yàn)樽髡呤墙處煟f他一直在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的老師，並思考政治、哲學(xué)與人生的種種問題。他將這些思考，寫下來，寄給學(xué)生，然後一起討論。這樣的交流，經(jīng)年堆疊，已有數(shù)十萬言。作者說，他很慶幸能以教師為業(yè)。

作者覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樵龅皆S多好老師。收在書中的，就有和香港中文大學(xué)著名的哲學(xué)老師陳特先生的五篇對談。作者畢業(yè)後負(fù)笈英倫，再一次回到中大教書時(shí)，住在崇基學(xué)院職員宿舍，那正好在陳特先生擔(dān)任舍監(jiān)的宿舍旁邊。那時(shí)候，陳生已是癌癥末期，放棄了一切治療。沒料到，在他臨走前，師生可以有那樣的幾次對話。那段日子，作者初為人師，經(jīng)常通宵備課，活得緊張疲累。但他每次見到陳生，陳生總是平和沉穩(wěn)，而作者卻暗裡有時(shí)間倒數(shù)的傷悲。陳特先生逝世後，作者說，整理這些對話，更是吃力。常常是午後，陽光兇猛，室內(nèi)幽暗，播著錄音，聽著陳生的笑聲，遠(yuǎn)眺他的舊居，一不小心，眼前便模糊一片。

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這本書收錄了周保松博士曾經(jīng)發(fā)表過的文章，有作者與同學(xué)訪問對他影響至深的陳特教授，有作者介紹幾位北美政治哲人，如諾齊克、金里卡及《正義論》作羅爾斯等，也有作者憶述移民來港的成長經(jīng)歷，及寫給系內(nèi)同學(xué)的書信。雖說題材各異，但讀者還是可以從中摸出作者來港、求學(xué)成長和進(jìn)行思想探索的輪廓線。個(gè)人覺得饒有趣味的是周保松的思想掙扎歷程，他怎樣堅(jiān)信左翼自由主義的社會(huì)公義理念，中大哲學(xué)教授陳特先生的教育怎樣影響他棄商科而從哲學(xué)，對政治的看法又如何使這位哲學(xué)系畢業(yè)生最終成為政治哲學(xué)系講師。尤其值得注意的是，周保松作為一個(gè)新移民，他怎樣看香港經(jīng)濟(jì)掛帥的「單一價(jià)值觀」，除了批判這種價(jià)值觀外，他還提出了「文化多元」的概念，希望社會(huì)能夠容納更多聲音。作者自言書名意謂與讀者「相遇」，如果讀者能夠在書中，反思香港價(jià)值觀、新移民政策，以及香港政治文化等等，相信亦是一次饒有意思的「相遇」。

周保松，出生於中國農(nóng)村，八十年代中移民香港。香港中文大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，英國倫敦政治及經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士。現(xiàn)於中文大學(xué)政治與行政學(xué)系任教。