如何看一幅畫Ⅱ
內(nèi)容簡介：
你必須擺脫這樣的誤解：看起來很簡單的物體，承載的意義也很簡單。在一幅畫里，一朵花、鏡中的一個影子或是天空中的一只鳥，站立的梯子、搖晃的天平或是合起來的幕簾，幾乎總有著比一眼看起來更深入的意味。不管是里貝拉的鳥、塞尚的樹，還是保羅?克利的魚，它們離我們?nèi)绱酥?，我們似乎非常熟悉它們。然而，它們往往暗示著某些不同尋常的意味?/p>
在本書里，弗朗索瓦芭布?高爾精選15世紀(jì)到21世紀(jì)的68幅世界名畫，從自然世界中選取了10件有象征意味的事物，即太陽和月亮、云、樹、花、水果、貝殼、魚、貓和狗、馬和鳥，以及從人造物里選取10件物品，即書、十字架、天平、梯子、燈和燭、面紗、面具、鏡子、窗戶和幕簾。藝術(shù)作品里常常大量使用的各種形式和物品來傳達(dá)抽象的意味：愛，盼望永生，忠誠與背叛。這些在歷代名畫里都是不斷重復(fù)的主題。
從荷爾拜因畫里的蘋果到莫奈畫里奧林匹亞山腳...
內(nèi)容簡介：
你必須擺脫這樣的誤解：看起來很簡單的物體，承載的意義也很簡單。在一幅畫里，一朵花、鏡中的一個影子或是天空中的一只鳥，站立的梯子、搖晃的天平或是合起來的幕簾，幾乎總有著比一眼看起來更深入的意味。不管是里貝拉的鳥、塞尚的樹，還是保羅?克利的魚，它們離我們?nèi)绱酥覀兯坪醴浅Ｊ煜に鼈儭Ｈ欢?，它們往往暗示著某些不同尋常的意味?/p>
在本書里，弗朗索瓦芭布?高爾精選15世紀(jì)到21世紀(jì)的68幅世界名畫，從自然世界中選取了10件有象征意味的事物，即太陽和月亮、云、樹、花、水果、貝殼、魚、貓和狗、馬和鳥，以及從人造物里選取10件物品，即書、十字架、天平、梯子、燈和燭、面紗、面具、鏡子、窗戶和幕簾。藝術(shù)作品里常常大量使用的各種形式和物品來傳達(dá)抽象的意味：愛，盼望永生，忠誠與背叛。這些在歷代名畫里都是不斷重復(fù)的主題。
從荷爾拜因畫里的蘋果到莫奈畫里奧林匹亞山腳下的黑貓，從馬格里特畫作里神秘的蠟燭到喬治亞?歐姬芙畫里的花，本書展示世界名畫里如何以一種原始和更有意義的方式展現(xiàn)畫面的象征意味。
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編輯推薦：
面對世界名畫時，你的頭腦里是否曾經(jīng)出現(xiàn)這些反應(yīng)？
①誰來告訴我，這幅畫到底厲害在哪里？
②救命啊，畫里有那么多細(xì)節(jié)，我該從哪里看起？
③好像只有我看不懂……還是別開口問，以免被人家笑……
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隨心所欲、隨看隨懂！
⑴法國藝術(shù)史家高爾精選68幅15世紀(jì)到21世紀(jì)的世界名畫，以20個主題解讀畫作。
⑵每個主題3-4幅名畫，每幅畫都是獨(dú)立的存在，翻到哪里看哪里，愛怎么讀就怎么讀！
⑶有多少時間就讀多少：一次讀一篇沒有壓力，一次讀一段也有收獲！
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評論：
人們，特別是兒童和少年，接觸經(jīng)典藝術(shù)最大的障礙來自心理的恐懼，似乎那些大師的作品高不可攀?？朔睦碚系K最好的辦法就是讓他們直接去感受，去與作品、作者對話。怎樣去感受和對話，“藝術(shù)眼”系列叢書用深入淺出的語言向我們做出了解釋，幫助我們揭開經(jīng)典作品的面紗，走近大師們創(chuàng)造的藝術(shù)境界，從而得到知識的補(bǔ)充、修養(yǎng)的提高和心靈的凈化。
中央美術(shù)學(xué)院教授 邵大箴
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歷代大師們創(chuàng)造的藝術(shù)品，我們都是可以看懂的，不那么高深莫測。怎樣去有效地觀看、饒有興味地去品嘗，聽聽專家們的指導(dǎo)十分有益。在這方面，“藝術(shù)眼”系列叢書給我們提供了十分方便的條件，是家長和孩子們的好讀物。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授 奚靜之
弗朗索瓦芭布-高爾（Fran?oise Barbe-Gall）
法國藝術(shù)史學(xué)者，弗朗索瓦芭布-高爾在索邦大學(xué)與盧浮宮美術(shù)學(xué)院接受了完整的藝術(shù)史教育，之后成為藝術(shù)史教授。她排斥菁英主義，致力于為大眾開啟通往繪畫藝術(shù)之門，為此創(chuàng)立了“如何欣賞畫作協(xié)會”（CORETA），開辦無數(shù)座談會，并出版諸多相關(guān)著作，包括《如何看一幅畫》、《藝術(shù)原來可以這樣看》和《20世紀(jì)藝術(shù)原來可以這樣看》等。