Python學(xué)會(huì)了，然后呢？

這兩年，不光是開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維還是數(shù)據(jù)分析，都以學(xué)會(huì) Python 為榮。

但據(jù)我的了解，大部分的人Python工作僅限于爬蟲(chóng)，數(shù)據(jù)庫(kù)等，頂多做一下可視化處理。

于是乎，不過(guò)是從“表哥”、“表姐”進(jìn)化成“茶樹(shù)菇”，沒(méi)有本質(zhì)上的改變，一個(gè)完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，也不懂得數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系。

“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，給我跑個(gè)數(shù)！”“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你這個(gè)數(shù)是不是有問(wèn)題？”

這樣的話是不是聽(tīng)煩了？

那怎么辦？還是從一個(gè)例子說(shuō)起。

我們公司的在線教育 APP 一段時(shí)間內(nèi)每天的新用戶增長(zhǎng)都在 6000-7000 人左右，可最近一周一直加大推廣，但新增用戶數(shù)據(jù)卻有小幅下降，問(wèn)題出在哪里？

很多數(shù)據(jù)分析師就是這樣，一說(shuō)跑數(shù)很煩躁，一談業(yè)務(wù)就沉默。如果你是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉的初級(jí)分析師，可能對(duì)這個(gè)問(wèn)題就要無(wú)可奈何了！

我是怎么做的？

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我在跟進(jìn)了一整套的用戶轉(zhuǎn)化流程后發(fā)現(xiàn)，有些線上直播老師在開(kāi)講前5-6分鐘之內(nèi)在非常負(fù)責(zé)地拿著手機(jī)推廣我們的APP，從如何掃碼下載到注冊(cè)試聽(tīng)，都有固定的話術(shù)。

但還有一些講師只用幾秒對(duì)這個(gè) APP 的使用一帶而過(guò)。

結(jié)果當(dāng)然是前者轉(zhuǎn)化率高于后者。

發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，我就直接拿著數(shù)據(jù)報(bào)表和問(wèn)題記錄去找教學(xué)部商討對(duì)策，這也就是數(shù)據(jù)分析師對(duì)運(yùn)營(yíng)策略的指導(dǎo)。

這就是我一直在跟大家強(qiáng)調(diào)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景的重要性，如果你不了解真實(shí)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，當(dāng)然無(wú)法從純粹的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定運(yùn)營(yíng)策略。

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普通數(shù)據(jù)分析與高級(jí)數(shù)據(jù)分析師根本區(qū)別，就在于能否結(jié)合業(yè)務(wù)分析并指導(dǎo)公司運(yùn)營(yíng)策略。

而結(jié)合業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)分析能力需要長(zhǎng)期的積累，并不是你看幾篇文章就能快速提升的。

我的建議是：

1.?多看分析報(bào)告，琢磨他們的思路，多和牛人交流，包括參加一些專欄講座等。

2.?產(chǎn)品/運(yùn)營(yíng)來(lái)給你要數(shù)據(jù)的時(shí)候，可以和他們多聊聊，問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@個(gè)數(shù)據(jù)，拿到數(shù)據(jù)打算怎么辦。

3.?主動(dòng)思考，在平時(shí)就結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景去拆解數(shù)據(jù)、多實(shí)踐不同行業(yè)優(yōu)質(zhì)案例，嘗試?yán)斫饷恳粋€(gè)決策背后的原因。

但大型業(yè)務(wù)場(chǎng)景、優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐案例可是稀缺品，特別是在小公司，壓根接觸不到。這里介紹個(gè)好路子——?一門(mén)系統(tǒng)提升課程——拉勾教育的《數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》。

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這門(mén)課囊括了?10+?個(gè)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例，幫你打造數(shù)據(jù)分析師的核心業(yè)務(wù)能力，因?yàn)槔幢旧砭褪亲稣衅傅?，這門(mén)課完全基于大廠一線的痛點(diǎn)需求，不怕學(xué)出來(lái)沒(méi)用。

而且拉勾背靠企業(yè)資源，直接幫你內(nèi)推大廠，跳過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的環(huán)節(jié)，直達(dá)大廠HR，掃描下方的二維碼，可以直接了解這門(mén)課程。

為什么推薦拉勾？

一、10+個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景 對(duì)標(biāo)大廠能力標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)踐項(xiàng)目是將知識(shí)內(nèi)化為能力的必要途徑。在訓(xùn)練營(yíng)中，我們?cè)诿總€(gè)階段都設(shè)置了多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目。

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針對(duì)不同的?業(yè)，如在線教育、電商等等，我們將帶你以數(shù)據(jù)分析師的身份深?以下實(shí)際場(chǎng)景中——

電商系統(tǒng)關(guān)鍵指標(biāo)RFM模型計(jì)算、

在線教育用戶增長(zhǎng)模型分析、

社交零售行業(yè)小程序分析、

電商運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析、

專題報(bào)告分析、

行業(yè)案例分析……

掌握這些后，你將積攢多行業(yè)多領(lǐng)域的項(xiàng)目工作經(jīng)歷，擁有更開(kāi)闊的業(yè)務(wù)視角，可輕松斬獲大廠高薪 offer。

二、10大階段內(nèi)容 構(gòu)建數(shù)據(jù)分析能力閉環(huán)

從工具到方法，從方法到實(shí)戰(zhàn)，讓你成為一個(gè)依靠數(shù)據(jù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)的高級(jí)分析師。

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三、行業(yè)大牛領(lǐng)銜的教研組

我們來(lái)看看這個(gè)陣容有多硬核。

專家陣容：

格蘭杰老師-拉勾網(wǎng)首席數(shù)據(jù)專家 （P10）

10年數(shù)據(jù)服務(wù)/電商/互聯(lián)網(wǎng)/金融/電信/游戲和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)?工作經(jīng)歷：滴滴/字節(jié)跳動(dòng)/平安銀行。

三豐老師--數(shù)據(jù)分析專家

技術(shù)總監(jiān)，13 年技術(shù)崗位經(jīng)驗(yàn)，資深數(shù)據(jù)專家。工作經(jīng)歷：中華網(wǎng)/實(shí)達(dá)軟件。

無(wú)忌老師--數(shù)據(jù)分析專家

對(duì)外經(jīng)貿(mào)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)出身，8 年資深數(shù)據(jù)分析工作經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)歷：百度/愛(ài)奇藝/新浪。

……

拉勾學(xué)員的名企 Offer 率，Offer 漲薪率遠(yuǎn)高于別家，畢竟是做招聘的，在內(nèi)推這一塊簡(jiǎn)直是降維打擊。

四、簽訂就業(yè)、內(nèi)推協(xié)議

正是由于課程具備了硬核的技術(shù)實(shí)力，拉勾才敢和你簽訂就業(yè)/漲薪協(xié)議，這份協(xié)議保障你在課程學(xué)完后或進(jìn)入大廠，或薪資得到大幅增長(zhǎng)。

拉勾學(xué)員的名企 Offer 率，Offer 漲薪率遠(yuǎn)高于別家，畢竟是做招聘的，在內(nèi)推這一塊簡(jiǎn)直是降維打擊。

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現(xiàn)在加入，還能趕得上拉勾百萬(wàn)補(bǔ)貼計(jì)劃，我?guī)湍銈儬?zhēng)取了?10 個(gè)名額，掃碼先到先得。

如果你還有更多的問(wèn)題，比如，內(nèi)推都有哪些大廠、想知道更詳細(xì)的學(xué)習(xí)大綱，都可以通過(guò)掃碼了解：

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