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          從“策略模式”聊聊“設(shè)計(jì)模式”有多重要?

          共 3973字,需瀏覽 8分鐘

           ·

          2020-09-24 08:57


          ID:嵌入式Hacker

          作者:?可愛的東東


          對(duì)于技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn),我個(gè)人喜歡簡單地劃分為2類:

          1.基礎(chǔ)類2.工具類

          我判斷一個(gè)知識(shí)點(diǎn)屬于哪一類的主要依據(jù)有2點(diǎn):

          1.這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否經(jīng)久不衰;2.這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否沒有替代品;

          如果上述2點(diǎn)都滿足,則我會(huì)認(rèn)為這是基礎(chǔ)類知識(shí),屬于可以長期投資的價(jià)值股; 典型的例如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux環(huán)境編程、軟件模式(設(shè)計(jì)模式、架構(gòu)模式...)等我會(huì)歸類為基礎(chǔ)類知識(shí);

          而例如 Qt、Git、Docker、甚至各種編程語言(C、C++、Java、Python)等知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)暫時(shí)歸類為工具類。不要誤會(huì),這些都只是我個(gè)人的喜好,并沒有要貶低你心愛的技術(shù)的意思,只要是你在工作里需要重度使用的技術(shù),你都應(yīng)該把它歸類為基礎(chǔ)類,以便提醒自己需要深耕該技術(shù)。

          說了這么多,無非是想告訴你,我認(rèn)為設(shè)計(jì)模式很重要,僅此而已。即便你從事的是底層軟件相關(guān)的工作,你只用 C 語言進(jìn)行開發(fā),情況也是一樣的。

          下面是正文(策略模式入門)

          需求:
          模擬現(xiàn)實(shí)生活中的鴨子,鴨子會(huì)游泳,鳴叫,飛。

          1. 利用繼承?

          階段1

          一個(gè)父類 Duck 定義 鴨子 的一些特性,子類繼承它的特性,并覆蓋(override) 父類的部分特性。至此沒什么問題,子類共同擁有父類的特性,消除了代碼的重復(fù)性。


          新的需求:
          一些鴨子(例如野鴨)是會(huì)飛的,我們要讓 Duck 具有 fly() 的特性。

          階段2

          在 Duck 類中加上 fly() 方法:



          引入新的問題:

          在父類 Duck 類中增加 fly() 后,導(dǎo)致所有的子類鴨子都會(huì) fly 了。

          而真實(shí)的情況是:橡皮鴨子 RubberDuck 不應(yīng)該會(huì) fly。


          思考:

          1.對(duì)代碼的局部修改,影響層面不只是局部;

          2.繼承雖然能復(fù)用代碼,但是它并不完美;

          階段3

          在 RubberDuck 中 override fly() 方法,方法內(nèi)什么都不做。


          利用繼承來提供Duck的行為的做法,存在什么缺點(diǎn)?

          1.大量的代碼在多個(gè) Duck 子類中冗余,例如 RubberDuck 的 fly();

          2.父類Duck的改動(dòng)會(huì)牽連所有子類Duck也要跟著改動(dòng)

          2. 使用接口效果如何?

          階段4

          讓部分而非全部鴨子可飛或者可叫。

          把 fly() 從父類中提取出來定義為 Flyable 接口,只有會(huì)飛的鴨子才實(shí)現(xiàn)此接口 。quack() 也類似地定義為 Quackable 接口。

          例如橡皮鴨 RubberDuck 不會(huì)飛,所有它不實(shí)現(xiàn) Flyable 接口。


          思考:
          1.這樣避免了 “階段3” 中類似 RubberDuck->fly() 的冗余代碼,但是又造成了 fly() 毫無復(fù)用性的問題( Java 接口內(nèi)不能有代碼實(shí)現(xiàn));

          2.設(shè)計(jì)原則:把會(huì)變化的部分獨(dú)立出來,不要和不需要變化的代碼混在一起(Identify the aspects of your application that vary and separate them from what stays the same.);

          3.各種設(shè)計(jì)模式都有一樣的目的:把會(huì)變化的部分取出并封裝起來,以便以后輕易的改動(dòng)和擴(kuò)展此部分,而不影響不需要變化的其他部分;

          4.軟件開發(fā)的不變真理: 軟件總是要變化的;

          3. 劃分變化與不變的部分

          總結(jié)前面的做法:
          1.階段2: 行為 ( fly 和 quake ) 來自于 Duck 類內(nèi)具體實(shí)現(xiàn) ( concrete implementation );

          2.階段4: 行為來自于繼承某個(gè)接口的子類內(nèi)的專屬實(shí)現(xiàn) ( specialized implementation );

          3.無論是階段2還是階段4,都是針對(duì)具體實(shí)現(xiàn)編程。即每一種會(huì)飛的鴨子,都必須要有自己專屬的關(guān)于 fly 的具體實(shí)現(xiàn)(例如 MallarDuck->fly() / RedheadDuck->fly()),而無法共用同一類 fly 的方式(例如FlyWithWings / FlyWithRocket / FlyNoWay);


          提取出變化的部分:
          將會(huì)變化的鴨子的行為 ( 包括fly行為和quake行為 ) 從 Duck 類中提取出來。

          4. 設(shè)計(jì)鴨子的行為

          階段5

          讓鴨子的行為可以動(dòng)態(tài)改變:
          用接口代表 ( represent ) 行為,定義2個(gè)接口:FlyBehavior and QuackBehavior。

          行為的每一個(gè)具體實(shí)現(xiàn)(implementation)都會(huì)實(shí)現(xiàn)(implement) 對(duì)應(yīng)的接口:


          前人的經(jīng)驗(yàn):

          1.設(shè)計(jì)原則:要針對(duì)接口編程,不要針對(duì)具體實(shí)現(xiàn)(implementation)編程 / Program to an interface, not an implementation;

          2.這里的接口是一個(gè)“抽象概念”,并不是專門指Java 里的interface;

          3.針對(duì)接口編程的另一個(gè)說法是針對(duì)超類型(supertype)編程,超類型在編程語法上一般是一個(gè)抽象類(abstract class)或者接口(interface);


          實(shí)現(xiàn)鴨子的行為:

          這樣做有什么好處?

          1.多個(gè)行為之間相互獨(dú)立,可以輕松地添加更多的行為接口;

          2.可以輕松地添加更多的行為實(shí)現(xiàn);
          例如添加一個(gè)用火箭來飛行的行為:添加了一個(gè)FlyRocketPowered類,它實(shí)現(xiàn)FlyBehavior接口即可

          3.具體的行為實(shí)現(xiàn)都被封裝在XXXBehavior接口內(nèi),使用者不用關(guān)心具體的行為細(xì)節(jié);

          4.行為接口 XXXBehavior 可以供其他 client 復(fù)用,例如雞;


          整合鴨子的行為:
          1.鴨子將飛行和叫的行為委托 (delegate) 給別人處理,而不是在 Duck 類或者子類中自己來實(shí)現(xiàn);


          2.在 Duck 類中加入行為實(shí)例 xxxBehavior 和行為執(zhí)行函數(shù) performXxx();


          3.實(shí)現(xiàn) performQuack();

          public class Duck {    QuackBehavior quackBehavior;}public void performQuack() {    quackBehavior.quack();}


          4.初始化行為實(shí)例變量,例如在 MallardDuck 類中:

          public class MallardDuck extends Duck {    public MallardDuck() {        quackBehavior = new Quack();        flyBehavior = new FlyWithWings();}

          這里的做法并不完美:因?yàn)?MallardDuck 的構(gòu)造函數(shù)里使用了 Quack 類 這個(gè)具體實(shí)現(xiàn),即 MallardDuck 和 具體實(shí)現(xiàn)類 Quack 綁定在了一起。

          由于xxxBehavior是可以在運(yùn)行時(shí)被改變的,所以目前的做法已有足夠的彈性了,暫時(shí)不用理會(huì)構(gòu)造函數(shù)里的瑕疵。


          5.允許動(dòng)態(tài)地設(shè)置鴨子的行為,添加setXxxBehavior():


          public void setFlyBehavior(FlyBehavior fb) {    flyBehavior = fb;}


          到這里,模擬鴨子的整個(gè)設(shè)計(jì)就已經(jīng)完成了,整個(gè)設(shè)計(jì)框圖如下:

          5. 測試當(dāng)前代碼

          測試代碼:

          public class MiniDuckSimulator {    public static void main(String[] args) {        Duck mallard = new MallardDuck();        mallard.performQuack();        mallard.performFly();        mallard.setFlyBehavior(new FlyRocketPowered());        mallard.performFly();    }}


          測試效果:

          %java MiniDuckSimulatorQuackI’m flying!!I'm flying with a rocker


          根據(jù)測試結(jié)果總結(jié)一下:
          1."有1個(gè)"比“是1個(gè)”更好,鴨子的行為不是繼承來的,而是和行為對(duì)象組合而來;

          2.設(shè)計(jì)原則:多用組合,少用繼承(Favor composition over inheritance);

          3.模擬鴨子使用的設(shè)計(jì)模式:策略模式;

          什么是策略模式?

          指對(duì)象有某個(gè)行為,但是在不同的場景中,該行為有不同的實(shí)現(xiàn)算法。

          策略模式三要素:
          1.定義了一族算法(業(yè)務(wù)規(guī)則);

          2.封裝了每個(gè)算法;

          3.這族的算法可互換代替(interchangeable);


          再舉一個(gè)例子:
          在一款游戲里,有不同的角色(國王、皇后、騎士...),角色有不同的武器(斧頭、劍、刀),該怎么設(shè)計(jì)?

          6. 最后的總結(jié)

          懶人們專用:

          7. 更多實(shí)踐

          有哪些開源項(xiàng)目使用或者借鑒了策略模式?

          ?Android

          還等什么?趕緊分析起來吧~~

          你和我各有一個(gè)蘋果,如果我們交換蘋果的話,我們還是只有一個(gè)蘋果。但當(dāng)你和我各有一個(gè)想法,我們交換想法的話,我們就都有兩個(gè)想法了。如果你也對(duì)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)有興趣,并且想和更多人互相交流學(xué)習(xí)的話,請關(guān)注我的公眾號(hào):ESexpert,一起來學(xué)習(xí)吧,歡迎各種收藏/轉(zhuǎn)發(fā)/批評(píng)。

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