廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2023年春季高考招生簡章
學(xué)院簡介
廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部核準(zhǔn)、江門市人民政府設(shè)立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于中國第一僑鄉(xiāng)，珠江三角洲西部地區(qū)中心城市之一的江門市，毗鄰圭峰山國家4A級風(fēng)景區(qū)，交通便利，校園環(huán)境幽雅，風(fēng)景宜人。學(xué)校是廣東省第一所中醫(yī)藥高職院校，是第一所由廣東省中醫(yī)藥局和江門市共建的高職院校，是粵港澳大灣區(qū)唯一的中醫(yī)藥高職院校。
學(xué)校是廣東省省域高水平建設(shè)培育單位，總體規(guī)劃用地946畝，校區(qū)建設(shè)總投資10億元，現(xiàn)擁有32個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，已建成數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。學(xué)校現(xiàn)有教職工714人，其中專任教師648人，具有碩士及以上學(xué)位教師212人，具有副高級及以上職稱教師171人，雙師型教師386名。本著“人有我專、人無我優(yōu)”的建設(shè)理念，學(xué)校建有價值7000余萬的科研平臺，設(shè)有廣東省博士工作站，建成了“一館一園一區(qū)四基地”。“一館”即中醫(yī)藥展覽館，占地1400多平方米，擁有具有二維碼的中藥標(biāo)本1600多種。“一園”即嶺南藥用植物園，占地面積約30000平方米，種植中草藥700多種，每一種植物都有標(biāo)識牌和二維碼。“一區(qū)”即中醫(yī)藥文化體驗(yàn)區(qū)，與江門市科學(xué)技術(shù)協(xié)會共建。“四基地”即“江門市科普教育基地”“廣東省科普教育基地”“江門市人文社科普及基地”“廣東省人文社科普及基地”。
學(xué)校主動融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，緊貼行業(yè)發(fā)展，準(zhǔn)確定位，突出“中醫(yī)產(chǎn)業(yè)”和“南藥產(chǎn)業(yè)”發(fā)展優(yōu)勢，構(gòu)建了涵蓋健康產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)結(jié)構(gòu)完整體系，現(xiàn)設(shè)9個二級學(xué)院：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、南藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、食品學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校目前開辦32個專業(yè)，2023年春季高考招生專業(yè)25個，分別為：中醫(yī)學(xué)（國控專業(yè)）、針灸推拿（國控專業(yè)）、臨床醫(yī)學(xué)（國控專業(yè)）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（國控專業(yè)）、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、藥學(xué)、中藥學(xué)、中藥制藥、中藥材生產(chǎn)與加工、藥品質(zhì)量與安全、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、護(hù)理、助產(chǎn)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、老年保健與管理、健康管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)。
學(xué)校堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展、服務(wù)僑鄉(xiāng)的辦學(xué)理念；堅(jiān)持育人為本、傳承創(chuàng)新、特色發(fā)展、質(zhì)量第一的辦學(xué)方針；堅(jiān)持“立足廣東，依托中醫(yī)藥行業(yè)，以僑都為紐帶，以粵港澳為依托，面向全國，培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥特色技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位。學(xué)校以中醫(yī)藥特色文化為載體，構(gòu)建以“守正創(chuàng)新、德藝雙馨”為核心的價值觀念體系，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為粵港澳大灣區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)“下得去、留得住、用的上”的高素質(zhì)中醫(yī)藥技術(shù)技能型人才；為區(qū)域人民群眾健康事業(yè)、為廣東省中醫(yī)藥強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略、為傳承創(chuàng)新中醫(yī)藥文化提供有力的人才支撐；為國家、省、粵港澳大灣區(qū)以及行業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
醫(yī)藥傳承，魅力校園
醫(yī)藥典藏，“園”展風(fēng)采
先進(jìn)設(shè)施，追求卓越
導(dǎo)師引領(lǐng)，課堂高效
精彩校園，活力無限
招生計(jì)劃
學(xué)校根據(jù)社會對衛(wèi)生健康技術(shù)人才的需求，2023年春季高考招生專業(yè)25個，各專業(yè)分類招生計(jì)劃見表1。
表1廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2023年春季高考招生計(jì)劃表
注：1、表中各專業(yè)招生人數(shù)以廣東省招生辦《招生專業(yè)目錄》等資料公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
2、* 入學(xué)后從護(hù)理專業(yè)中選拔學(xué)生組成護(hù)理（麻醉護(hù)理）班（50人）、護(hù)理（心血管護(hù)理）班（30人）、護(hù)理（老年護(hù)理）班（30人）進(jìn)行專門方向的培養(yǎng)。
獎學(xué)助學(xué)
按照國家、省的政策要求，我校建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助體系。學(xué)校設(shè)有入學(xué)“綠色通道”，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生按國家政策申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生按國家政策享受高校國家助學(xué)金、廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難新生資助、生源地信用助學(xué)貸款等幫扶政策。此外，學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、校內(nèi)勤工助學(xué)崗位、愛心基金等，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。相關(guān)資助標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.國家獎學(xué)金：特別優(yōu)秀的學(xué)生，從二年級起可申請國家獎學(xué)金，每生每年8000元。
2.國家勵志獎學(xué)金：品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，從二年級起可申請國家勵志獎學(xué)金，每生每年5000元。
3.國家助學(xué)金：學(xué)生持《廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》和相關(guān)困難佐證材料于每年9月向?qū)W校提出申請，學(xué)校每學(xué)年評定一次。每生每年于2000至4500元范圍內(nèi)分三檔認(rèn)定助學(xué)金額。
4.廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難新生資助：學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金難以支付學(xué)費(fèi)可附上相關(guān)部門證明進(jìn)行申請。每生最高不超過6000元。
5.生源地信用助學(xué)貸款：目前廣東省各地區(qū)已開通辦理，請咨詢生源地縣級教育局資助中心，貸款最高標(biāo)準(zhǔn)每生每年12000元。
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)物價部門批準(zhǔn)，學(xué)校學(xué)費(fèi)6410元/學(xué)年；宿舍提供空調(diào)、飲水機(jī)、熱水和WiFi熱點(diǎn)等設(shè)施，住宿費(fèi)1200元～1800元/學(xué)年。
【近兩年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)、排位情況】
專業(yè)簡介
中醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)基本知識、基本理論和專業(yè)技能，在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)醫(yī)療以及預(yù)防保健、康復(fù)、養(yǎng)生、健康管理工作的應(yīng)用型人才。
主修課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)等。
職業(yè)資格：中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、保健調(diào)理師。
就業(yè)方向：各級基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、預(yù)防保健工作；在中醫(yī)保健機(jī)構(gòu)從事推拿、保健按摩、康復(fù)、養(yǎng)生、健康管理工作。
針灸推拿
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握中醫(yī)堅(jiān)實(shí)的基本理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)技能，在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)醫(yī)療以及針灸推拿、康復(fù)保健工作的中醫(yī)適宜技術(shù)應(yīng)用型人才。
主修課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿手法功法學(xué)、推拿治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、小兒推拿技術(shù)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)等。
職業(yè)資格：中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、保健按摩師。
就業(yè)方向：各級基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、預(yù)防保健工作；在中醫(yī)保健機(jī)構(gòu)從事針灸推拿、保健按摩工作。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)康復(fù)技術(shù)基本理論和專業(yè)技能，從事傳統(tǒng)及現(xiàn)代康復(fù)治療工作、康復(fù)指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主修課程：針灸推拿技術(shù)、中醫(yī)外治技術(shù)、康復(fù)評定技術(shù)、運(yùn)動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、常見疾病康復(fù)、中醫(yī)康復(fù)專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)等。
職業(yè)資格：康復(fù)治療師、保健按摩師、健康管理師等。
就業(yè)方向：各級醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、中醫(yī)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)等康復(fù)治療崗位，各種康復(fù)保健機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)康復(fù)與保健工作。
康復(fù)治療技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能，具備開展常見疾病及多發(fā)疾病康復(fù)治療及保健指導(dǎo)能力，能在各級各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療工作的高級應(yīng)用型專門人才。
主修課程：人體形態(tài)學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、人體運(yùn)動學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評定技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、運(yùn)動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、常見疾病康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、急救技術(shù)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、康復(fù)心理學(xué)等。
職業(yè)資格：康復(fù)治療技師、保健按摩師。
就業(yè)方向：各級綜合性醫(yī)院、康復(fù)中心、康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院及福利院康復(fù)科從事康復(fù)治療工作。
中醫(yī)養(yǎng)生保健
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)順應(yīng)自然、辨證論治、平衡陰陽等養(yǎng)生理論與技能，具備扎實(shí)中醫(yī)理論基礎(chǔ)，能運(yùn)用中醫(yī)理論指導(dǎo)養(yǎng)生保健，從事養(yǎng)生保健、康復(fù)理療、開展藥膳食療、健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主修課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥與方劑、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、運(yùn)動保健學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)。
職業(yè)資格：養(yǎng)生保健師、健康管理師、營養(yǎng)師、保健按摩師。
就業(yè)方向：基層醫(yī)院中醫(yī)科、未病防治中心、各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康服務(wù)中心、健康管理機(jī)構(gòu)等從事中醫(yī)養(yǎng)生保健指導(dǎo)、中醫(yī)體質(zhì)辯證與調(diào)整、藥膳養(yǎng)生、健康管理等工作。
藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)院臨床藥學(xué)、藥品儲存與養(yǎng)護(hù)及行業(yè)管理等方面的基本知識和基本技能的藥學(xué)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主修課程：人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥事管理與法規(guī)、臨床醫(yī)學(xué)概要、醫(yī)院藥學(xué)概要、藥品市場營銷學(xué)、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)。
職業(yè)資格：藥品檢驗(yàn)工、藥物制劑工、臨床藥師、本專業(yè)職稱資格證及執(zhí)業(yè)藥師。
就業(yè)方向：在制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品中間體、成品檢驗(yàn)（質(zhì)量控制、質(zhì)量保證）、藥品銷售等工作；在醫(yī)藥公司及社會藥店從事藥品采購、藥品及醫(yī)療器械營銷等工作；在各級醫(yī)院從事藥品調(diào)劑、藥庫管理、靜脈藥物配置、藥物制劑及檢驗(yàn)等工作；在藥品檢驗(yàn)及藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)從事藥品質(zhì)量管理等相關(guān)工作。
中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中藥鑒定、中藥調(diào)劑、中藥制劑、中藥炮制、中藥養(yǎng)護(hù)、藥品營銷及倉儲保管等方面的基本理論知識和實(shí)踐操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主修課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖與生理學(xué)、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑檢測技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、藥品營銷技術(shù)、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)。
職業(yè)資格：藥物制劑工、中藥炮制工、本專業(yè)職稱資格證及執(zhí)業(yè)藥師（中藥）。
就業(yè)方向：在各級各類醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、中藥飲片廠、社會藥房、藥品檢驗(yàn)及藥品監(jiān)督機(jī)構(gòu)等部門從事中藥質(zhì)量檢驗(yàn)、中藥炮制、中藥調(diào)劑、藥品營銷及倉儲保管、藥品質(zhì)量管理等工作；在保健品、化妝品等領(lǐng)域從事相關(guān)專業(yè)工作。
中藥制藥
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事中藥制藥生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢測、中藥經(jīng)營管理等方面的基本理論知識和實(shí)踐操作技能的高素質(zhì)技能型人才。
主修課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖與生理學(xué)、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制藥設(shè)備、中藥制劑檢測技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、中藥制劑綜合實(shí)訓(xùn)、中藥學(xué)綜合技能實(shí)訓(xùn)。
職業(yè)資格：執(zhí)業(yè)藥師（中藥）、藥物制劑工、中藥炮制工。
就業(yè)方向：中藥制劑生產(chǎn)崗位、中藥飲片生產(chǎn)崗位、中藥制劑生產(chǎn)工藝崗位、中藥生產(chǎn)管理崗位、中藥質(zhì)量管理崗位。在中藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院制劑室從事中藥制劑的生產(chǎn)、生產(chǎn)工藝制定、生產(chǎn)工藝改造、原料及產(chǎn)品質(zhì)量檢測、生產(chǎn)質(zhì)量管理、中藥炮制加工等工作；在中藥飲片廠從事中藥材的前處理加工、飲片切制、炮制加工、生產(chǎn)質(zhì)量管理等工作；在社會藥房從事中藥的臨方炮制、營銷、質(zhì)量管理、藥學(xué)服務(wù)等工作。
中藥材生產(chǎn)與加工
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中藥材種植田間管理、中藥材采收管理、中藥材鑒別、中藥材炮制加工、中藥材質(zhì)量檢測與評價等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)實(shí)踐技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主修課程：藥用植物學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、藥用植物病蟲害防治技術(shù)、植物生理基礎(chǔ)、中藥鑒定技術(shù)、藥材產(chǎn)地加工技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥儲存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、中藥化學(xué)、中藥提取分離技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑檢測技術(shù)、中藥與方劑、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。
職業(yè)資格：中藥師、執(zhí)業(yè)藥師（中藥）、中藥炮制工。
就業(yè)方向：面向現(xiàn)代中藥企業(yè)，能適應(yīng)廣東省現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展需求，在中藥材種植企業(yè)、中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)、中藥原料藥生產(chǎn)加工企業(yè)、中藥科研單位等從事中藥材種植和產(chǎn)地加工的技術(shù)指導(dǎo)、中藥材加工過程及中藥飲片生產(chǎn)過程的質(zhì)量管理、中藥材及中藥飲片倉貯養(yǎng)護(hù)管理、中藥材及飲片銷售等崗位工作。
藥品質(zhì)量與安全
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、藥品營銷、藥品儲存與保養(yǎng)和行業(yè)管理等方面的基本理論知識和實(shí)踐操作技能的高素質(zhì)技能型人才。
主修課程：藥理學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)、中醫(yī)藥學(xué)概論、藥品質(zhì)量與安全管理技術(shù)、中藥制劑檢測技術(shù)、藥品質(zhì)量生物檢定技術(shù)、藥品市場營銷學(xué)、藥物制劑及檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)、藥房實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)。
職業(yè)資格：藥品檢驗(yàn)工，本專業(yè)職稱資格證和執(zhí)業(yè)資格證。
就業(yè)方向：在制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品中間體、成品檢驗(yàn)（質(zhì)量控制、質(zhì)量保證）、藥品銷售等工作；在各級醫(yī)院從事藥物制劑及檢驗(yàn)等工作；在醫(yī)藥公司及社會藥店從事藥品采購、藥品及醫(yī)療器械營銷等工作。
食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國、擁護(hù)黨的基本路線，德、智、技、體、美全面發(fā)展，掌握從事食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)行業(yè)實(shí)際工作所需的基本知識和技能；掌握各類食品生產(chǎn)原材料、半成品、成品的質(zhì)量分析檢驗(yàn)、營養(yǎng)成分檢測、食品添加劑及有毒有害物質(zhì)檢測，熟悉食品質(zhì)量控制以及功能性食品開發(fā)等方面的專業(yè)知識和技能，適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展需要的食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主修課程：基礎(chǔ)化學(xué)、食品理化分析技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)、食品儀器分析技術(shù)、食品快速檢測技術(shù)、食品感官檢驗(yàn)技術(shù)、食品安全與質(zhì)量控制技術(shù)、食品添加劑應(yīng)用技術(shù)、食品加工技術(shù)、功能性食品開發(fā)與應(yīng)用、食品檢驗(yàn)檢測綜合實(shí)訓(xùn)等。
職業(yè)資格：農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員、1+X食品檢驗(yàn)管理、1+X可食食品快速檢測、食品安全管理員。
就業(yè)方向：在各級食品監(jiān)督管理部門和食品質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)業(yè)從事普通食品、功能性食品的檢驗(yàn)分析等工作。在農(nóng)副食品加工業(yè)，功能性食品制造業(yè)，酒、飲料和精制茶制造業(yè)，調(diào)味料食品制造業(yè)，餐飲業(yè)等從事各類食品原料、中間半成品和成品質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量控制、食品生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)及產(chǎn)品開發(fā)等工作。
食品質(zhì)量與安全
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事食品生產(chǎn)、食品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、食品安全管理體系運(yùn)行、食品質(zhì)量安全管理、食品保鮮儲運(yùn)品質(zhì)管理、食品銷售診斷的專業(yè)知識與技能，適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展需要的食品質(zhì)量與安全高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主修課程：食品衛(wèi)生與安全基礎(chǔ)、食品質(zhì)量與安全控制技術(shù)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品企業(yè)管理與體系認(rèn)證、食品理化分析技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品保鮮與包裝儲運(yùn)技術(shù)、食品儀器分析技術(shù)、食品微生物檢測技術(shù)、食品質(zhì)量安全管理綜合實(shí)訓(xùn)。
職業(yè)資格：食品安全管理員、內(nèi)部管理體系審核員、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員、糧油倉儲管理員。
就業(yè)方向：食品、保健品生產(chǎn)企業(yè)，食品、保健品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，食品、保健品銷售公司，主要從事食品產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量安全管理、食品生產(chǎn)過程的質(zhì)量與安全控制管理、食品檢驗(yàn)、食品加工生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)與管理、各類食品銷售等相關(guān)崗位工作。
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護(hù)理學(xué)基本知識和基本技能，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理的專門人才。
主修課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書（畢業(yè)當(dāng)年可報(bào)考）。
就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院從事臨床護(hù)理工作。
助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，醫(yī)德素養(yǎng)良好，具有扎實(shí)的婦幼保健知識和熟練的助產(chǎn)操作技能，較強(qiáng)的助產(chǎn)、護(hù)理臨床思維與實(shí)踐能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，掌握相應(yīng)的科學(xué)方法，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，適應(yīng)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、月子中心、計(jì)劃生育指導(dǎo)站從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主修課程：人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)、急危重癥護(hù)理學(xué)等。
職業(yè)資格：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書、母嬰護(hù)理職業(yè)技能等級證書、幼兒護(hù)理職業(yè)技能等級證書、營養(yǎng)師、育嬰師。
就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院臨床助產(chǎn)士，產(chǎn)科、婦科、新生兒病房護(hù)士；各級婦幼保健機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育站、月子中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的護(hù)士社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、個體或家庭等母嬰保健員或健康指導(dǎo)員等工作。
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代家政服務(wù)業(yè)的專業(yè)理念、知識與技能，具備家庭服務(wù)、老年照護(hù)、母嬰照護(hù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、服務(wù)策劃、整理收納等專業(yè)服務(wù)能力，從事中高端家政等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主修課程：社會學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代家政學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、社會工作概論、老年照護(hù)理論與實(shí)務(wù)、母嬰照護(hù)與保健、家政企業(yè)管理與運(yùn)營、項(xiàng)目策劃與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、消費(fèi)心理學(xué)等。
職業(yè)資格：高級家政管理師、助理社會工作師、健康管理師、育嬰員、保育員。
就業(yè)方向：面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，適應(yīng)消費(fèi)升級趨勢，在家政服務(wù)企業(yè)、社會工作組織、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、物業(yè)管理公司、酒店餐飲行業(yè)、母嬰機(jī)構(gòu)、社區(qū)等機(jī)構(gòu)從事運(yùn)營、服務(wù)、管理、市場等工作。
老年保健與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的健康管理師、其他健康服務(wù)人員、社會工作者等職業(yè)群，能夠從事老年人身心康復(fù)保健服務(wù)、老年人能力評估、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)技術(shù)主管等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主修課程：人體結(jié)構(gòu)與功能、養(yǎng)老事業(yè)概論、老年保健、疾病學(xué)基礎(chǔ)、老年服務(wù)倫理與禮儀、老年人常見疾病與用藥、急危重癥護(hù)理學(xué)、老年人生理與心理概論、老年人常用照護(hù)技術(shù)、老年人康復(fù)保健技術(shù)、老年健康照護(hù)綜合實(shí)訓(xùn)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理、老年人綜合能力評估、老年人健康管理實(shí)務(wù)、老年人溝通技巧等。
職業(yè)資格：老年照護(hù)1+X證書、養(yǎng)生保健師、健康管理師、保健按摩師、助理社會工作師。
就業(yè)方向：主要面向各類老齡事業(yè)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會工作機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事老年保健技術(shù)服務(wù)和管理等工作。
健康管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代健康服務(wù)與管理的理念，諳熟人類身心健康及疾病預(yù)防的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握健康狀況監(jiān)測、健康風(fēng)險評估、健康行為干預(yù)的相關(guān)技術(shù)和方法，具備良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力，能夠從事健康管理、教育、咨詢、測評、干預(yù)和研究等工作的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
主修課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、智慧健康系統(tǒng)應(yīng)用、健康心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康管理學(xué)概論、健康管理實(shí)務(wù)、健康監(jiān)測技術(shù)、健康評價技術(shù)、客戶管理、營養(yǎng)保健概論、健康教育與健康促進(jìn)、健康體檢應(yīng)用知識等。
執(zhí)業(yè)資格：健康管理師。
就業(yè)方向：在各級醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、保險機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢機(jī)構(gòu)、食品及保健產(chǎn)品生產(chǎn)銷售企業(yè)、養(yǎng)老院等，主要從事健康監(jiān)測、分析、評估、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)和健康危險因素干預(yù)等健康管理工作。
臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識技能以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力，能在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（含公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)）從事臨床診療、疾病預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育、健康教育和健康促進(jìn)等方面工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的臨床醫(yī)學(xué)高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
主修課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)與病原微生物學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、藥理學(xué)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)務(wù)、中醫(yī)基礎(chǔ)與適宜技術(shù)。
職業(yè)資格：畢業(yè)1年后，參加國家衛(wèi)生健康委員會組織的統(tǒng)一考試，獲得臨床醫(yī)學(xué)類“助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師”資格；畢業(yè)3年后通過上述統(tǒng)考，獲得臨床類“執(zhí)業(yè)醫(yī)師”資格。還可考取健康管理師、公共營養(yǎng)師等職業(yè)資格證。
就業(yè)方向：擔(dān)任城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)師、內(nèi)科醫(yī)師、外科醫(yī)師、婦產(chǎn)科醫(yī)師、兒科醫(yī)師、五官科醫(yī)師、麻醉科醫(yī)師、影像診斷醫(yī)師、婦幼保健醫(yī)師等，從事醫(yī)療、預(yù)防、醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研等方面工作。
預(yù)防醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備良好的醫(yī)學(xué)人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，具備疾病預(yù)防控制、健康促進(jìn)和健康管理、基本公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)的能力，具備傳染病、慢性病、常見病、多發(fā)病的防治能力，具備公共衛(wèi)生服務(wù)崗位核心能力的高素質(zhì)應(yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。
主修課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、傳染病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督等。
職業(yè)資格：畢業(yè)1年后可參加國家衛(wèi)生健康委員會組織的統(tǒng)一考試,獲得公共衛(wèi)生類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。畢業(yè)3年后可參加上述統(tǒng)考，獲得公共衛(wèi)生類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。
就業(yè)方向：各級疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、健康教育所等專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)；基層醫(yī)院、專科醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心預(yù)防保健科等崗位。從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育與健康促進(jìn)、健康管理、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作。擔(dān)任公共衛(wèi)生醫(yī)師或公務(wù)員等。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，能在各級醫(yī)院口腔科/口腔醫(yī)院的技工中心、義齒制作企業(yè)的口腔修復(fù)工崗位，從事口腔修復(fù)體制作的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)高端技能型人才。
主修課程：口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、牙體雕刻技術(shù)、口腔疾病概要、口腔材料學(xué)、固定義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)等。
職業(yè)資格：學(xué)生在校期間和畢業(yè)后可考取由國家勞動部職業(yè)鑒定中心頒發(fā)的“口腔修復(fù)工”資格證書，分1至5級職業(yè)資格。
就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向國內(nèi)各種規(guī)模的義齒制作企業(yè)、各級醫(yī)院口腔科/口腔醫(yī)院的口腔技工崗位，從事各種口腔修復(fù)體的制作工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的醫(yī)德素養(yǎng)，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，具有一定的科研和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主修課程：人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)士/師。
就業(yè)方向：在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、血站、疾控中心、第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫、醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)/公司從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育及相關(guān)工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學(xué)和理工學(xué)基本知識，掌握X線攝影技術(shù)、計(jì)算機(jī)體層檢查技術(shù)、磁共振檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)，從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
主修課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備，醫(yī)學(xué)影像成像原理，醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)，醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)，超聲診斷學(xué)，介入放射學(xué)基礎(chǔ)，放射治療技術(shù)，核醫(yī)學(xué)，專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格：醫(yī)學(xué)影像技士/師
就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)從事臨床影像（主要包括X線、超聲、CT及MRI）技術(shù)操作等工作；醫(yī)療器械生產(chǎn)、銷售等企業(yè)從事技術(shù)、管理及維護(hù)服務(wù)等工作；衛(wèi)生技術(shù)企業(yè)從事衛(wèi)生技術(shù)、咨詢、實(shí)驗(yàn)及公共服務(wù)工作。
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在各級醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、美容化妝品企業(yè)、大健康企業(yè)等，從事高科技美容美體護(hù)理、中醫(yī)美容、保健養(yǎng)生、美容指導(dǎo)、美容管理、教育培訓(xùn)等工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
主修課程：人體解剖生理學(xué)、素描、醫(yī)學(xué)美學(xué)、美容行業(yè)認(rèn)知、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、美容用藥、彩妝技術(shù)、化妝品應(yīng)用指導(dǎo)、美容儀器應(yīng)用、經(jīng)絡(luò)腧穴、美容營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、科技與美容養(yǎng)生、芳香療法、市場營銷實(shí)務(wù)、企業(yè)特色美容療法、美容心理學(xué)等。
職業(yè)資格：高級美容師、高級化妝師。
就業(yè)方向：在醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、生活美容機(jī)構(gòu)及大健康企業(yè)從事高級美容技師、醫(yī)學(xué)療美容咨詢師、美容顧問及美容導(dǎo)師/講師等工作。
眼視光技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向眼鏡零售行業(yè)，衛(wèi)生行業(yè)和社會工作行業(yè)的眼鏡驗(yàn)光員等職業(yè)群，能夠從事初級眼保健、眼屈光檢查與矯正、視功能檢查分析與處理、接觸鏡驗(yàn)配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質(zhì)理檢測、眼視光儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力驗(yàn)配與康復(fù)指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主修課程：視器解剖、眼科生理、眼科疾病、光學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡光學(xué)、眼屈光檢查基礎(chǔ)、微生物與免疫、疾病概要、雙眼視覺學(xué)、驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡維修檢測技術(shù)、接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、眼鏡材料與工藝、眼鏡定配技術(shù)、眼視光常用儀器設(shè)備、低視力驗(yàn)配技術(shù)等。
職業(yè)資格：眼鏡驗(yàn)光員/定配工。
就業(yè)方向：在各衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、視光中心或眼鏡店從事關(guān)于初級眼保健、眼屈光檢查與矯正、視功能檢查分析與處理、接觸鏡驗(yàn)配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質(zhì)量檢測、眼視光儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力驗(yàn)配與康復(fù)指導(dǎo)等工作。
【答考生問】
1.學(xué)校是什么性質(zhì)的院校？
我校是一所全日制公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等職業(yè)院校，學(xué)生入校學(xué)習(xí)三年后達(dá)到畢業(yè)要求頒發(fā)專科畢業(yè)證書。
2.今年的招生對象有哪些？
今年我校招生對象為普通高中畢業(yè)生及中職畢業(yè)生。
3.學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少？如何填報(bào)志愿才能提高錄取的幾率？
因每年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線因報(bào)考學(xué)生的成績而定，故無法在錄取結(jié)束前知道各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線。今年實(shí)行平行志愿投檔錄取，考生可閱讀《廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2023年春季高考招生章程》，根據(jù)個人興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃、考試成績等因素綜合考慮，合理選擇專業(yè)，第一院校志愿選擇我校，服從專業(yè)調(diào)劑可提高錄取機(jī)會。
4.學(xué)校的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收費(fèi)如何？
我校嚴(yán)格按照省市有關(guān)部門的規(guī)定收取學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，其中學(xué)費(fèi)6410元/學(xué)年，住宿費(fèi)1200元～1800元/學(xué)年，宿舍配有空調(diào)、飲水機(jī)、熱水和WiFi熱點(diǎn)，設(shè)有獨(dú)立陽臺、衛(wèi)生間、沖涼房。書費(fèi)采取先預(yù)收后按實(shí)際價格結(jié)算，多退少補(bǔ)的方式收取。校服（含白大衣等）由中標(biāo)廠家直接向?qū)W生供貨和收費(fèi)。
5.報(bào)讀學(xué)校有身體條件方面的限制嗎？
按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。因醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)療行業(yè)的特殊性，用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求，我校各專業(yè)不招收色盲色弱考生；護(hù)理專業(yè)男生身高低于1.60米和女生身高低于1.55米的考生慎重報(bào)考；助產(chǎn)專業(yè)男生慎重報(bào)考，女生身高低于1.55米的考生慎重報(bào)考；醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)男生慎重報(bào)考。具體要求請查閱各科類的《招生專業(yè)目錄》。
6.學(xué)校對應(yīng)征入伍學(xué)生的學(xué)籍如何處理？
根據(jù)國防部征兵辦、教育部辦公廳和廣東省等有關(guān)文件精神，學(xué)生應(yīng)征入伍需辦理保留學(xué)籍手續(xù)。退伍后繼續(xù)上學(xué)的應(yīng)在退役當(dāng)年或第二年辦理退伍復(fù)學(xué)手續(xù)，不按時辦理復(fù)學(xué)手續(xù)的，學(xué)校不再保留其學(xué)籍；考入軍隊(duì)院校深造，畢業(yè)后提干的，其學(xué)籍自行取消。
7.錄取通知書何時發(fā)出？
我校各科類錄取通知書在夏季高考錄取結(jié)束后一個星期內(nèi)統(tǒng)一按照高考報(bào)名系統(tǒng)中考生所留的聯(lián)系人、聯(lián)系地址和聯(lián)系電話等信息通過郵政EMS快遞到考生手中，請注意查收。若聯(lián)系方式有變，請及時告知我校更改相關(guān)信息，確保將錄取通知書寄到考生手中。
8.就讀期間可以考取何種證書？
學(xué)生就讀期間，可報(bào)名參加全國大學(xué)英語四、六級考試、高等學(xué)校英語應(yīng)用能力（A、B級）、全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平（一級、二級）、醫(yī)護(hù)英語、標(biāo)準(zhǔn)日語等考試，通過后獲取相應(yīng)等級證書。還可以參加專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書考試，取得健康管理師、公共營養(yǎng)師、美容師、保健按摩師、眼鏡驗(yàn)光員、育嬰員、家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員、化學(xué)檢驗(yàn)工、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員、醫(yī)藥商品購銷員、中藥炮制工、保健調(diào)理師、保育師等職業(yè)技能等級證書；居家養(yǎng)老照護(hù)、老年患者護(hù)理、老年人日常康復(fù)應(yīng)用、老年人失智照護(hù)、老年人照護(hù)需求評估、小兒推拿保健指導(dǎo)、產(chǎn)后康復(fù)、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、病患護(hù)理、孕產(chǎn)婦和新生兒患者護(hù)理、婦嬰護(hù)理等培訓(xùn)合格證書；老年照護(hù)、母嬰護(hù)理，中醫(yī)體質(zhì)評估與應(yīng)用、幼兒照護(hù)、美容光電儀操作、家庭保健按摩、食品檢驗(yàn)管理等1+X職業(yè)技能證書。
9.畢業(yè)后可通過何種方式繼續(xù)深造？
我校提供三種方式幫助畢業(yè)生提升學(xué)歷：
（1）在校期間可同步報(bào)讀自考本科班（護(hù)理、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)專業(yè)）；
（2）在校期間可同步報(bào)讀專插本培訓(xùn)班，畢業(yè)當(dāng)年通過專插本考試進(jìn)入本科學(xué)校全日制就讀本科（護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)，康復(fù)治療，預(yù)防醫(yī)學(xué)，藥物制劑，健康服務(wù)與管理專業(yè)）；
（3）畢業(yè)當(dāng)年通過成人高考就讀南方醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)科大學(xué)、廣東藥科大學(xué)在我校教學(xué)點(diǎn)開設(shè)的業(yè)余本科專業(yè)就讀，達(dá)到畢業(yè)要求可獲取相應(yīng)的本科文憑和學(xué)士學(xué)位證書。我校對以上3種方式均提供相應(yīng)的培訓(xùn)報(bào)考服務(wù)。
注：專科學(xué)歷學(xué)生參軍退役并完成專科學(xué)業(yè)后，從2022年起，可免文化課考試入讀本科，具體請留意廣東省教育考試院及各招生院校通知。
學(xué)院地址：廣東省江門市蓬江區(qū)龍灣路4號
學(xué)院網(wǎng)址：http://www.gdjmcmc.edu.cn
招生辦聯(lián)系電話：0750-3568605
傳真：0750-3568600
E-Mail：[email protected]