你好,我是 zhenguo
一個月過去了,你如果經(jīng)常關(guān)注我,可能知道我晚上在上網(wǎng)課(我決定重回學(xué)校讀書!)。在2月初我正式開始上課,因為疫情原因,暫時這半年先在國內(nèi)通過在線這種形式上課。接下來,一起與你分享下這1個月以來的感受。
我選擇的專業(yè)是computer science,這學(xué)期選擇三門課,其中一門是 principles of software engineering,上課的老師是MIT畢業(yè)的,是自然語言處理NLTK庫和 udpipe 庫的主要貢獻者之一。
我從中收貨頗多,盡管只有1個月。
首先,教授每次課前會通過校園Canvas系統(tǒng)布置要看的材料和視頻,一般會預(yù)留5道題目,每道題1分,這些分數(shù)會計算在課程最終得分中。同時會預(yù)留學(xué)習(xí)這些材料想提給教授的問題Survey, 而在上課時教授會逐一回答我們的問題。學(xué)習(xí)材料很棒,教授的課堂解答問題很耐心仔細。
其次,課程所教授的專業(yè)知識真的無限貼近實際開發(fā)。關(guān)注久的可能知道我工作6年了,所以我體會尤其深刻。教授每個module一般會劃分成3個unit,并且比較重視實踐,比如在講解git使用時,重點follow 了github的pipeline,并且會布置一個很棒的小項目,教會我們?nèi)绾蝔ork到自己的github庫,然后pull 到本地,創(chuàng)建本地分支,提交代碼到自己的遠程庫,然后在pull request到教授的庫,最后會給我們結(jié)對分組,相互review代碼,將課堂所學(xué)融入到實踐中。
說來慚愧,盡管我工作多年,但在沒有上教授課前,并不知道git 的 upstream是啥,以及如何拉取upsteam庫代碼到自己的遠程庫和本地倉庫,更準確說,我根本就不知道fork 存在的真正價值是什么。git內(nèi)部的主要實現(xiàn)原理也不清楚。
再有,從第二次課時,教授就給我們布置貫穿整個學(xué)期的big project,每5個人一組,共同完成這個大項目,是關(guān)于要求支持60多種語言的NLP項目,使用agile development方法,每隔一段時間都會小組里做sprint,教授親自指導(dǎo)我們。
這是我的親身體會,我感覺這種學(xué)習(xí)體驗真的挺棒,這不是通過自學(xué)所能帶來的。并且跟我?guī)孜涣魧W(xué)回來的同事聊過,他們也這么認為。
所以,如果你也想提升下自己,不妨看看今天這個項目。跟你推薦過,伊利諾伊理工大學(xué)CS碩士項目,項目真的很棒。不僅僅是拿到一個名校碩士學(xué)位,還能從中學(xué)到的可能受益終生的知識,認識國外的計算機教授,同學(xué),以及國際化思維...

伊利諾伊理工大學(xué)(Illinois Institute of Technology,簡稱IIT),QS2020美國大學(xué)排行榜第71名,在線計算機碩士項目全美排名第9,是一所百年理工科強校。IIT和麻省理工大學(xué)、加州理工大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等 20 所美國頂級工科大學(xué)一起組成了美國獨立理工大學(xué)協(xié)會(AITU),現(xiàn)在的成員共有22個,IIT是創(chuàng)始成員之一。
IIT獲得美國中北部高等教育委員會認證(Higher Learning Commission);也是中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認證院校;
項目支持在職在線學(xué)習(xí);修滿10門課程,30個學(xué)分后即可畢業(yè),畢業(yè)平均需要18-24個月。
學(xué)生畢業(yè)后可獲得與在校學(xué)習(xí)完全一致的碩士學(xué)位證書,含金量和認可度均有保障。
我們的已入讀學(xué)員來自清華、上海交大、浙大等高等學(xué)府,基本遍及了985所有大學(xué),還有劍橋、康奈爾等國外院校留學(xué)回來的學(xué)生也是目前在國內(nèi)邊工作邊深造,這也是一種對伊利諾伊理工大學(xué)的認可。

伊利諾伊理工大學(xué)碩士學(xué)位證書
伊利諾伊理工大學(xué)2021年春季學(xué)期招生中
從整體性價看:價格要比出國留學(xué)便宜多了,包括學(xué)位證的含金量在國內(nèi)都是被認可的,在美國排名前100名的大學(xué),給學(xué)生上課的Professor都是什么水平,很多來自MIT、斯坦福、加州理工,華盛頓大學(xué),馬里蘭大學(xué)這樣的頂級科研高校,每一學(xué)期的上課、考試等安排都很緊湊,說白了,學(xué)習(xí)很緊張、很充實。
另外補充下,這種級別的申請時有門檻,讀下來不僅僅收獲一張文憑,還有知識、閱歷、認識更多同學(xué),知名教授…
伊利諾伊理工大學(xué)在線碩士項目非常適合如下人群:- 希望從事互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、軟件工程行業(yè)的跨專業(yè)人士- 計算機、軟件工程相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,希望培養(yǎng)自己的實用型工程能力- 希望從事計算機軟件領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等工作伊利諾伊理工大學(xué)針對中國的職場學(xué)習(xí)者推出了可在線攻讀的計算機科學(xué)碩士(MCS)、人工智能碩士(MAI)、軟件工程碩士(MSE)、電氣與計算機工程碩士(MECE)、金融學(xué)碩士(MSF)和工商管理碩士(MBA)等項目。其中計算機碩士要求完成10門課程(30學(xué)分),包含6門精選的核心課程,以及眾多高質(zhì)量的選修課程,覆蓋了軟件工程、計算機科學(xué)、人工智能、大數(shù)據(jù)等熱門方向。
計算機科學(xué)碩士可以靈活選擇學(xué)習(xí)方向,不同課程都配備了同樣強勁的師資力量,在職人士可以在美國教授們的指導(dǎo)下高效學(xué)習(xí)前沿知識:伊利諾伊理工大學(xué)在線碩士項目班級群里,有大量在職開發(fā)從業(yè)者或者想了解技術(shù)邏輯的管理層,因此學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚。@同學(xué)間相互交流,提供大廠內(nèi)推機會。在讀學(xué)員教育背景集齊國內(nèi)所有985院校以及劍橋大學(xué)、康奈爾大學(xué)、南洋理工大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、諾丁漢大學(xué)等海外知名院校。為了一本英文教材的準確翻譯,大家自發(fā)組織拼團購買;當發(fā)現(xiàn)對學(xué)習(xí)人工智能有幫助的文件、文章時,第一個想到的就是分享給其他同學(xué);毫無保留地將自己的學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記分享;
@同學(xué)間互幫互助,分享式學(xué)習(xí),隨時隨地解決問題。來自賓大、清北的專業(yè)助教給同學(xué)講解知識點&直播錄屏答疑;技術(shù)實力較強的同學(xué)不求回報地為基礎(chǔ)較弱的同學(xué)講解知識點;@在經(jīng)歷一場“很有難度”的期中考試后,大家在群內(nèi)聊解題思路,快速反思自身不足;每個人都在無私地分享自己的學(xué)習(xí)技巧和備考經(jīng)驗。或許,就像CS480同學(xué)們所說的:“不經(jīng)歷一場看似折磨的考驗,我都不知道我竟然學(xué)到了這么多知識?!?/span>@有很多學(xué)員向我們反饋了他們就讀后的收獲:
Q1. 在線攻讀海外碩士,畢業(yè)后能否拿到雙證?海外大學(xué)不同于國內(nèi)大學(xué),不存在畢業(yè)證、學(xué)位證雙軌制。修滿學(xué)分,滿足畢業(yè)要求,畢業(yè)生就會獲得學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位證書,而且學(xué)生可以到校參加畢業(yè)典禮拿到學(xué)位證,或由學(xué)校通過郵寄的方式直接寄送給畢業(yè)生。Q2. 在線攻讀海外碩士,證書含金量和國內(nèi)認可度如何?在學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)位證書可以通過院校Register Office(登記注冊辦公室)查詢,或者通過院校官網(wǎng)學(xué)生賬戶查證。學(xué)校可以為畢業(yè)生開具成績單和在讀證明等各種官方證明文件。另外值得注意的是,海外高校學(xué)位項目不會在證書上區(qū)分全日制(Full Time)和非全日制(Part Time),也不會區(qū)分在線(Online)還是在校(On Campus)。在國內(nèi)認可度方面,眾多優(yōu)秀企業(yè)和杰出校友的參與可以證明國內(nèi)對在線攻讀碩士學(xué)位的認可,并且隨著國內(nèi)對在線學(xué)習(xí)海外碩士的了解加深,認可程度將更進一步。在申請環(huán)節(jié)上,如果申請者能夠提供標準化考試,如雅思、托福、GRE、GMAT等英語成績是最好的。但海外大學(xué)整體在英語方面考察方式更加靈活多樣,很多商科項目可以通過學(xué)校組織安排的面試替代,或者用其他考試成績,如Duolingo等替代,減輕學(xué)生面對標準化考試的備考壓力。Q4. 在線模式如何互動,遇到學(xué)術(shù)問題如何解決?在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)具備在線聊天功能,學(xué)生可以互相交流討論或與教授互動。學(xué)員也可以跟教授郵件往來,討論學(xué)術(shù)問題。為了減少時差和語言帶來的不便,彼岸教育給學(xué)生配備了教務(wù)老師,部分項目還配備了海外內(nèi)博士TA團隊,教務(wù)老師能夠提醒學(xué)生提交作業(yè)、考試安排等重要學(xué)術(shù)時間節(jié)點,為學(xué)生提供選課指導(dǎo)、配套學(xué)術(shù)資源等學(xué)習(xí)服務(wù),海內(nèi)外TA團隊能夠為學(xué)生解答學(xué)術(shù)問題。與國內(nèi)課程以最后一次考試成績一錘定音的評分方式不同,海外高校課程成績考察學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)。海外高校碩士畢業(yè)需要學(xué)生修滿所有學(xué)分,美國高校碩士項目還需要學(xué)生所有課程平均成績達到B及以上。點擊“閱讀原文”看看你申請伊利諾伊理工大學(xué)碩士幾率有多大