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          任正非徹底心碎了!制裁華為的竟然不是美國人,真相讓人無法接受

          共 3506字,需瀏覽 8分鐘

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          2023-08-10 14:36

          現(xiàn)在一個國家的強大靠的是科技實力,我國的科技發(fā)展起步比較晚,所以導致我國在許多科技領(lǐng)域還是比較落后,當然導致落后的原因不只因為起步晚,還有一個比較重要的原因是:高科技人才緊缺。



          據(jù)調(diào)查,新中國成立以,特別是改革開放30多年里,我國已經(jīng)從人才資源相對匱乏的國家發(fā)展成為第一人力資源大國,擁有龐大的人才資源存量;所以,從一定程度上說,我們邁向人才強國已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ),那為什么還這么缺高科技人才呢?

          其實《人民日報》很早就報道過:我國流失頂尖人才數(shù)居世界首位。
          而且,這些人大部分都流失到了美國,因為留在國外不僅待遇福利更好,科研條件也更加優(yōu)越,在國外更容易做出科研成果。

          所以,美國在高科技領(lǐng)域一直都有很大的優(yōu)勢,而且,美國硅谷這些年聚集了世界各國的頂尖人才,硅谷同樣也是許多科學家、優(yōu)秀人才的都想去的地方。


          特別是近幾年在芯片領(lǐng)域的落后特別突出,美國掌握著芯片的核心技術(shù),或者說掌控著全球芯片產(chǎn)業(yè)的上下游,對我國也是頻頻斷供,我國芯片產(chǎn)業(yè)近幾年也遭遇到了嚴重打擊!特別是最近幾年華為一直被斷供,曾經(jīng)華為手機幾乎要到停產(chǎn)的地步,不過還好華為的研發(fā)能力特別強,自己設(shè)計研發(fā)芯片(麒麟芯片),才能躲過一場“災難”。但最讓任正非感到無奈的是,制裁華為的并不是美國人,而是我們自己中國人,這是為什么呢?咱們接著往下看。


          數(shù)據(jù)顯示:美國科學院、工程院、醫(yī)學院、文理學院四大院中華人院士高達300人,并且還以每年6-15人的速度增長。

          根據(jù)美國保爾森研究所智庫報道:在全球頂級人工智能的研究人員當中,中國人占比最多,達到了29%,遠超其它國家,但這些人大部分都居住在美國,并為美國企業(yè)和高校工作。2017年美國啟動馬文計劃,準備利用人工智能技術(shù)加強美國軍事力量,這個技術(shù)的核心團隊有12人,其中大部分人為中國人。

          根據(jù)國外知名機構(gòu)Thomson Reuters統(tǒng)計:全球頂尖的100人材料科學家中,有9位都是華人,有7位畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學,但他們卻在美國研究院或?qū)W校擔任終生教授,只有一位在臺灣工作。


          我們一直在說別人卡住我們芯片的脖子,殊不知全球十大芯片設(shè)計公司:高通、安華高、聯(lián)發(fā)科、英偉達、超威科技、海思科技、臺積電、蘋果、關(guān)滿科技、戴樂格,除第一的高通和第十的戴樂格,其它公司CEO或創(chuàng)始人都是中國人。

          幾十年前,中國舉全國之力培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才,不僅不為國出力,反而去美國效力,真的讓人心寒!這也許就是美國能掌握多種高新技術(shù),擁有像英特爾、英偉達、高通、AMD、美光等全球知名芯片公司的原因之一吧!


          但也不是所有人都沒有回國效力,尹志堯就是其中之一。
          頂級華人科學家就是尹志堯,他1968年從中國科技大學化學物理系畢業(yè),由于個人能力出眾,留學時在美國的加利福尼亞大學獲得了物理化學博士學位,而且還讓他擔任了硅谷中國工程師協(xié)會的主席。


          2004年尹志堯放棄美國高薪工作,堅決排除萬難回國效力,所有人都很清楚,以尹志堯的能力,完全可以在美國硅谷干到老死,但是他并沒有這樣做。

          因為在尹志堯是一個中國人,在他心里永遠都有一個聲音在提醒著他:你是中國人,你要回到自己的祖國,要為自己的祖國做一些貢獻。


          同時,尹志堯還帶回來30多位芯片專家,成立了中微半導體,在短短的幾年里帶領(lǐng)團隊突破重重難關(guān),成功研發(fā)出5nm芯片,與此同時還發(fā)布了最為先進的5nm蝕刻機,這對于中國來說可是一個驚人的消息,為中國做出了巨大貢獻。


          當然,如果想在芯片領(lǐng)域有更大的成就,中國的未來需要更多的人才,楊振寧可以說是物理界的人才。

          同時,楊振寧是物理界少有的大量運用數(shù)學的科學家。
          他曾經(jīng)說過:我的物理學界同事們大多對數(shù)學采取功利主義的態(tài)度。也許因為受我父親的影響,我較為欣賞數(shù)學。我欣賞數(shù)學家的價值觀,我贊美數(shù)學的優(yōu)美和力量:它有戰(zhàn)術(shù)上的機巧與靈活,又有戰(zhàn)略上的雄才遠慮。而且,堪稱奇跡中的奇跡的是,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)。
          楊振寧提出要“尋找美妙的幾何結(jié)構(gòu)”,就是用數(shù)學來研究物理。
          1983年,楊振寧向中學生介紹自己的學習過程時,就專門提到了一個人。
          他說:“有一位劉薰宇先生,他是位數(shù)學家,寫過許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學方面的文章。我記得,我讀了他寫的關(guān)于一個智力測驗的文章,才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學概念?!?


          劉薰宇是中國著名的數(shù)學家跟教育家,他跟楊振寧的父親還是同學。
          他有多牛呢?我舉個例子。
          在中國的歷史上,有一所神一般存在的中學:春暉中學。
          這所學校的美術(shù)老師是豐子愷。
          音樂老師:李叔同。
          國文教師:朱自清、朱光潛。
          書法課:于右任。
          此外,還有蔡元培,蔣夢麟,何香凝,葉圣陶,張大千,巴人,廖仲愷,陳望道等等前來講座。
          而數(shù)學老師是誰呢?就是劉薰宇。
          所以,在數(shù)學教育這個領(lǐng)域,劉薰宇絕對是民國大師級的存在。像美術(shù)老師豐子愷就經(jīng)常跟劉薰宇請教。
          豐子愷說:
          “我與薰宇相識后,他便做這些文章。他每次發(fā)表,我都讀,誘我讀的,是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進數(shù)學的世界里去。
          每次想,假如從前有這樣的數(shù)學書,也許我不會拋荒數(shù)學……
          其中《韓信點兵》一篇給我的回想很不好:
          這篇文章發(fā)表時,我正患眼疾,醫(yī)生叮囑我燈下不可看書,而我接到雜志,竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛,又去看醫(yī)生?!?/span>
          我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看,我家小孩正在上六年級,平時也補習數(shù)學,他有時候覺得上補習班有點枯燥??伤催@個書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。一看就看了個把小時。平時,他是坐十五分鐘就要挪屁股的。

          我給孩子看的這套書一共有三本,一本是《馬先生講數(shù)學》,主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題
          第二本《數(shù)學趣味》,主要講日常生活中碰到的數(shù)學問題,我們講萬物皆數(shù)學,通過萬物來學數(shù)學是最快的。
          第三本是《數(shù)學的園地》,這一冊就有點難度了,里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,我家小孩六年級,還能看懂一部分的內(nèi)容。
          這個書合適小學生以及初中生,可以為他們的自學教材。讓他們能夠自我學習。
          這套書價格也不貴,三冊只要69塊錢,而且還包郵到家,真的很劃算!
          這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學家,也一定能得到你孩子的喜歡,點下面的鏈接開始參團




          PS:謝謝大家的閱讀,喜歡的可以關(guān)注我哦,也可以幫忙轉(zhuǎn)發(fā)點個贊哈??!


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