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如果說短視頻時(shí)代是一個(gè)開放舞臺(tái)！

那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生成了這些舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的主力軍，最讓人羨慕妒忌恨的“年輕人氣選手”。

互聯(lián)網(wǎng)放大了人們生活的各種感官：友情、快樂、勵(lì)志、感動(dòng)……

作為還沒有面對(duì)社會(huì)，正處于人生最好年華的這個(gè)群體。

他們用視頻鏡頭，記錄著真實(shí)自己的學(xué)生生活，每每展現(xiàn)的各個(gè)畫面都令人內(nèi)心悸動(dòng)。

首先，打開任何一個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生簡(jiǎn)直有一百種快樂方式。

披上被子

馬上就能上演一段舞龍舞獅

室友的男朋友送了玫瑰花

有福同享

姐妹們來場(chǎng)花瓣足浴

冬天北方的大雪

大學(xué)里排著隊(duì)滑雪可可愛愛

年輕人的快樂就是如此簡(jiǎn)單

這些短視頻被上傳后

最原始的快樂方式總是能讓我們會(huì)心一笑

他們認(rèn)真并且享受生活

從枯燥的生活中發(fā)現(xiàn)快樂的源泉

比如疫情封校期間

隔著欄桿

跟外賣小哥打羽毛球

苦中作樂

大學(xué)時(shí)光，那些關(guān)鍵時(shí)刻陪你一起玩一起瘋的人，是還沒有散落在天涯的"花"。

他們終將各奔東西，慶幸有段視頻留給自己這份珍貴的記憶。

就像有個(gè)北大女生拍了一段抖音來宣傳她的學(xué)校那樣。

她說：

"北大的寢室24小時(shí)都可以進(jìn)出，北大的假期長達(dá)三個(gè)月，北大的課上永遠(yuǎn)不靠點(diǎn)名來判斷你的學(xué)習(xí)狀態(tài)……"

評(píng)論里很多留言寫道：

”謝謝你給了我們一個(gè)關(guān)于大學(xué)的終極夢(mèng)想——更開放、更包容、更快樂。“

在這里沒有將來步入社會(huì)那樣大的壓力，也不像中學(xué)時(shí)代那般被管束。

三觀的慢慢形成、各種人際關(guān)系的建立、學(xué)會(huì)自我約束和自由的界限……

不光是北大，這其實(shí)是每個(gè)即將邁入大學(xué)校門的人，對(duì)大學(xué)的向往；

也是很多畢業(yè)后的大學(xué)生，最留戀大學(xué)的地方。

如何才能在大學(xué)生活中沒有遺憾，核桃給大家?guī)c(diǎn)建議。

左中括號(hào)

第一個(gè)關(guān)鍵詞叫自我，它絕不是貶義。

根據(jù)《2020抖音大學(xué)生數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，2020年，抖音在校大學(xué)生用戶發(fā)布視頻播放量，累計(jì)超過311萬億次，點(diǎn)贊量1184億次，分享量27億次。

”一個(gè)人就像一支隊(duì)伍，對(duì)著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚。 “

這是在短視頻平臺(tái)上，這些大學(xué)生們給我的最深刻感受。

食堂、操場(chǎng)、教室、校門，成為創(chuàng)作者青睞的“取景地”，但他們的拍攝的素材絕不局限于上面的那些休息時(shí)的沙雕快樂。

給核桃印象最深的是一位叫趙小黎的女大學(xué)生。

15歲才開始學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫，但絲毫不影響她的熱情，大學(xué)期間雖然選擇了動(dòng)漫和繪本設(shè)計(jì)專業(yè)，但她把自己業(yè)余畫畫的過程，全部都用相機(jī)記錄了下來，傳到了抖音上。

2019年10月1日，她發(fā)布了自己的第一個(gè)短視頻作品。

視頻里，她喝了一口咖啡，然后開始在白紙上作畫，與眾不同的是，她作畫的工具并非普通的畫筆，而是手中的口紅。

生活中的那些可以用作顏料的素材，隨性的潑灑，是一種藝術(shù)，更像一種情緒的宣泄。

她的一條條視頻迅速走紅，如今已經(jīng)變成了擁有千萬粉絲的人氣創(chuàng)作者。

“在我15歲開始學(xué)畫畫那天，我就知道這將是我畢生的事業(yè)，披荊斬棘，為愛遠(yuǎn)征。”

在這些平臺(tái)上，我看到了大學(xué)生們的熱愛與堅(jiān)持。

左中括號(hào)

第二個(gè)關(guān)鍵詞叫收獲。

自從94所高校在抖音開通了官方賬號(hào)后，數(shù)據(jù)顯示清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等10所985高校，在抖音上成為人們最受歡迎的賬號(hào)。

最吸引大學(xué)生們的，還是高等學(xué)府帶來的進(jìn)步動(dòng)力。

其中，北京師范大學(xué)抖音直播課程《我們可以在延長的假期中做些什么》，成為了最受歡迎的公開課。

而北大兩門直播公開課《科學(xué)認(rèn)識(shí)與干預(yù)心理危機(jī)》與《這一次為什么不同——從中國經(jīng)濟(jì)增長邏輯的變化，看新冠病毒疫情對(duì)中小微企業(yè)和資本市場(chǎng)影響》，累計(jì)播放量也達(dá)到了近千萬……

不僅如此，這些高校老師的公開課，也超級(jí)受歡迎。

比如華中師范大學(xué)大文學(xué)院的戴建業(yè)教授，就一直在堅(jiān)持把自己的課程錄制抖音上傳。

”白日依山盡，黃河入海流，我的天啦，境界闊大，把宇宙都望穿了，他還覺得不過癮，他說，欲窮千里目，還要更上一層樓。這叫盛唐，浪漫得要死，狂得要命。“

“自我感覺最好的人就是李白，李白自我感覺之好，那真是好得你不可理解，他覺得天下沒有什么他搞不定的，但是老實(shí)說，他只是有文才、詩才，但是他一直以為他有政治才干，他在四十歲那年，接到了唐玄宗的詔書，召他進(jìn)京，哇，他寫的詩，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，一看他這個(gè)德性就當(dāng)不了官。”

把歷史和網(wǎng)絡(luò)術(shù)語結(jié)合的完美，枯燥的課程變得妙趣橫生。