被女神拒絕是種什么體會?proginn1531561002關注共 2820字,需瀏覽 6分鐘 ·2022-01-14 03:40 第三段原文:余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡。無良媒以接歡兮,托微波而通辭。愿誠素之先達,解玉佩而要之。嗟佳人之信修,羌習禮而明詩??弓偒煟?/span>dì)以和予兮,指潛川而為期。執(zhí)眷眷之款實兮,懼斯靈之我欺。感交甫之棄言兮,悵猶豫而狐疑。收和顏而靜志兮,申禮防以自持。解析:先講一個典故。有個叫鄭交甫的人,路上遇到一個漂亮仙子,他以眉目挑動人家,仙子解下一塊玉佩送給他。哥們挺高興,以為交上了艷遇。再走兩步,仙子不見了,一摸懷里,玉佩也不見了。我鐘情于她的美麗與賢淑,不由心神搖動而不愉悅,這就是戀愛的感覺吧。我沒有好的媒人去幫我傳達歡情,只好借助眼神來表示我的意思,希望我真誠的意愿可以先于別人到達,我解下腰間的玉佩向她發(fā)出邀約??蓢@這位佳人實在美好,習禮儀又善言辭,對我的邀約,表現(xiàn)得優(yōu)雅從容。她舉起一塊美玉來應和我,并手指深淵的某處,與我約定見面。我心懷眷眷的誠意,又擔心這精靈是在欺騙我。有感于鄭交甫被拋棄的事情,我心中也不斷地猶豫和懷疑,暫且收斂顏色,安定心志,默念禮儀以自我約束。這段說,曹植當面和洛神表白,洛神優(yōu)雅地回復了他。曹植很高興,但又擔心洛神這是在騙她,只好在心中暗暗提醒自己要hold住。?第四段原文:于是洛靈感焉,徙倚彷徨。神光離合,乍陰乍陽。竦輕軀以鶴立,若將飛而未翔。踐椒途之郁烈,步蘅薄而流芳。超長吟以永慕兮,聲哀厲而彌長。爾乃眾靈雜沓,命儔嘯侶?;驊蚯辶?,或翔神渚,或采明珠,或拾翠羽。從南湘之二妃,攜漢濱之游女。嘆匏(hù)瓜之無匹,詠牽牛之獨處。揚輕袿(guī)之猗靡,翳修袖以延佇。體迅飛鳧(fú),飄忽若神。凌波微步,羅襪生塵。動無常則,若危若安;進止難期,若往若還。轉(zhuǎn)眄流精,光潤玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭。華容婀娜,令我忘餐。解析:先介紹一種植物,杜蘅,多年生草本植物,開紫色小花,葉片呈心形,在屈原的《離騷》里也出現(xiàn)過。再介紹兩位水神,傳說舜在巡視途中死在蒼梧,他的兩位妻子娥皇、女英去找尋他,投湘水而亡,成為湘水之神。或許是我的樣子感動了洛神,她在此處流連徘徊,只見她身上的光彩時聚時散,又忽明忽暗,她像仙鶴那樣身體挺拔,仿佛將起飛而又未發(fā)動,她走在香氣濃郁的椒蘭之間,在杜蘅叢生的小徑流連。這時,洛神忽然高聲長吟以表達長久的思慕,那聲調(diào)哀婉凄厲又悠長。這長聲引來眾神的關注,他們一個個紛至沓來,有的在清流里戲水,有的在水中高地上空翱翔,有的在澗中采集明珠,有的則在水邊揀拾翠鳥的羽毛。洛神跟著湘水之神娥皇、女英,拉著漢水之神一起游玩,她哀嘆匏瓜星沒有伴侶,吟詠獨處的牽牛星,她玩得十分開懷,時而,華麗精美的衣擺輕輕飛揚,時而,她停下來用修長的衣袖搭起陰涼,在原地眺望遠方。她行動起來像水鳥般輕盈迅速,形影飄忽不定。我看見她水面上踏著微波行走,濺起的水珠像灰塵一樣落在衣襪上。她動起來沒有固定的規(guī)律,似危急,又似安閑,前進、停止難以預期,好像離開,又好像要回還,雙睛轉(zhuǎn)動似流光閃過,顏色如珠玉溫潤晶瑩。她話到嘴邊還未說,已經(jīng)讓人聞到蘭草一樣的芬芳。她美麗的容顏和婀娜的體態(tài),使我忘記了餐飯。這一段繼續(xù)寫洛神的美麗,說洛神呼朋引伴一樣找來了其他女神,大家一起在水邊游玩。之前描寫洛神,是單體容貌的描寫, 這里又引來了娥皇、女英等神女。我們?nèi)粘羞@樣一個體驗,你見到一個姑娘容貌秀美,她一個人時,再美也只是張相片和雕塑,而當她和閨蜜、姊妹在一起時,她的那股天真爛漫勁兒、她作為女性所獨有的那種風采、她的那種最自由放松不設防的體態(tài)語言才能表現(xiàn)出來。這一段里有一名句,叫做“凌波微步,羅襪生塵”,讀至此處,拍案叫絕,真美啊。第五段原文:于是屏翳收風,川后靜波。馮(píng)夷鳴鼓,女媧清歌。騰文魚以警乘,鳴玉鑾以偕逝。六龍儼其齊首,載云車之容裔。鯨鯢踴而夾轂,水禽翔而為衛(wèi)。于是越北沚,過南岡,紆素領,回清揚。動朱唇以徐言,陳交接之大綱。恨人神之道殊兮,怨盛年之莫當??沽_袂以掩涕兮,淚流襟之浪浪。悼良會之永絕兮,哀一逝而異鄉(xiāng)。無微情以效愛兮,獻江南之明珰。雖潛處于太陰,長寄心于君王。忽不悟其所舍,悵神宵而蔽光。解析:先介紹幾個古代的神。屏翳,風神。川后,河神。馮夷,水神。這時候,忽然風神收了風,河神靜了川,馮夷開始擊鼓,女媧開始唱歌。文魚在空中飛舞警戒,鑾鈴作響眾神一同離開。六條龍齊頭并進在前面開道,拉著云車緩緩而逝,鯨鯢在車輪兩側(cè)騰躍,其他水鳥在旁邊守衛(wèi)。云車一路前行,穿過沙洲和山崗。這時,洛神突然紅唇微動,對我緩緩而言,告訴我交接往來的概要。她怎么說起這些呢?再一聽我明白了,她說我與你人神殊途,只可惜在如此的盛年卻不能結(jié)合。說著說著,她舉起羅衫的衣袖擦拭眼淚,淚珠一滴滴打濕了衣襟。她又說,可惜我與你這次良會之后便將永絕,這一去便是身在異鄉(xiāng),無法以細微的情感來向你表達愛慕,只能獻上江南的明珰來表示心意。雖然我以后長期處于太陰之處,但仍將寄心與您,我的君王。說罷,洛神便不知去向,只留我在原地惆悵神采逝去,光華不再。這一段,寫洛神和曹植一同神游,本來好好的,洛神卻突然開口說,我倆人神殊途,不合適,我們是不可能有結(jié)果的。等于是把曹植給拒了。洛神也很悲傷,淚下沾裳,摘下一對耳環(huán)送給曹植作為紀念。然后,忽然不見了,剛剛的一片光華,現(xiàn)在都不見了,只留曹植一個人感傷。讀到這里,驀然想起了自己被喜歡的女孩拒絕的心情,再念一遍最后一句,“忽不悟其所舍,悵神宵而蔽化?!毕窍?,神宵,神采消失,蔽光,光華遮蔽不見。喜歡的姑娘,突然就這樣沒有了。?第六段,最后一段原文:于是背下陵高,足往心留。遺情想像,顧望懷愁。冀靈體之復形,御輕舟而上溯。浮長川而忘反,思綿綿而增慕。夜耿耿而不寐,沾繁霜而至曙。命仆夫而就駕,吾將歸乎東路。攬騑轡以抗策,悵盤桓而不能去。 解析:騑,車轅兩旁的馬為騑。轡,馬韁繩???,舉。策,指馬鞭。于是乎,這時的我,離開洼地,登上高處,腳步向前,而心卻留在原地。我的情感被遺落在此,只好想象洛神的身姿,回望來時,愁緒滿路。我還抱著一線希望想再睹洛神的倩影,于是登上輕舟,溯流而上,小舟在洛水里漂流忘記了返回,而我對洛神的綿綿思慕只增不減。到了晚上,我心緒難平夜不能寐,一早身上沾著霜露啟程。我讓車夫備好馬車,我將踏上東歸的道路。但當牽起馬韁繩,高舉馬鞭要走時,我又悵然若失,心中盤桓,不能離去。這就是最后一段,講的是尾聲,交待洛神離開后,曹植的心神狀態(tài),也喚起了我的一些傷心事。分手之后,可能會去從前一起去過的飯店、影院流連,希望還能見到對方,但不可能。要離開她所在的城市時,明明已經(jīng)沒有聯(lián)系了,但還是會耽擱著不肯走。看來千秋萬代,人類的感情也都是類似的。好啦,關于《洛神賦》,我們今天先講到這里。下一期,我們還會再分析一下《洛神賦》具體寫作手法、源流,以及關于《洛神賦》的一些背后的故事。往期故事:曹植:爭立儲君而不得的才子曹植:求通親而不得的親人《洛神賦》里的洛神美在哪里?瀏覽 28點贊 評論 收藏 分享 手機掃一掃分享分享 舉報 評論圖片表情視頻評價全部評論推薦 在國企上班是種什么體驗字節(jié)傳說0體會體會0什么是心理學 : 什么是心理學 艾倫·帕斯托里諾編著的《什么是心理學》是一部優(yōu)秀的普通心理學教材,來源于作者30多年的教學實踐。本書什么是垃圾,什么是愛本書是著名小說作家朱文長篇小說代表作。小說描寫了“小丁”的一段感情經(jīng)歷。作者以流暢的筆力在娓娓道來的什么是交往,什么是戀人?佑佑有話說0什么是垃圾,什么是愛這是一部風格獨特的愛情小說,講述了主人公小丁一段撲朔迷離的情感經(jīng)歷。小丁一直試圖努力找到生活的重心,什么是心理學 : 什么是心理學 什么是心理學 : 什么是心理學 0什么是垃圾,什么是愛什么是垃圾,什么是愛0什么是垃圾,什么是愛什么是垃圾,什么是愛0在部隊當程序員是種什么體驗?肉眼品世界0點贊 評論 收藏 分享 手機掃一掃分享分享 舉報