報(bào)名倒計(jì)時(shí)|今晚8點(diǎn):春季訓(xùn)練營開班
今天晚上8點(diǎn)我的第二期數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營開課。
這也是是Kevin帶新人第4期開班。
在30天訓(xùn)練營里有作業(yè)點(diǎn)評直播、數(shù)據(jù)模型案例、saas平臺原型設(shè)計(jì)、班主任帶班級、5個(gè)作業(yè)實(shí)操。
到目前課程好評率NPS達(dá)到80%
在今天開課前,我聊聊為什么要做數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理這門課
產(chǎn)品經(jīng)理有門檻
產(chǎn)品經(jīng)理相對運(yùn)營、設(shè)計(jì)等其他職業(yè)來說來說本身轉(zhuǎn)型的門檻就要高不少,比如要熟悉開發(fā)技術(shù)知識,才能夠有助于評估需求成本、實(shí)現(xiàn)時(shí)間。
“不懂行”的產(chǎn)品經(jīng)理極易產(chǎn)生天馬行空的想法,比如還記得在去年挺火的:“讓手機(jī)殼變顏色“需求,導(dǎo)致產(chǎn)品和開發(fā)打架烏龍。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)要依附于底層的技術(shù)能力實(shí)現(xiàn),用邏輯理性去構(gòu)造,微信的張小龍也提到做產(chǎn)品是極為枯燥的工作,要把自身感性的一部分去掉,嚴(yán)格按照客觀事實(shí)去完成一款產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
同時(shí)做產(chǎn)品經(jīng)理要求也對業(yè)務(wù)的理解,保證產(chǎn)品的操作符合用戶業(yè)務(wù)使用習(xí)慣。
而業(yè)務(wù)的理解也需要經(jīng)驗(yàn)積累、實(shí)際操作。
極少專職的數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理

在產(chǎn)品研發(fā)中要想有數(shù)據(jù),首先得找開發(fā)做數(shù)據(jù)需求。把開發(fā)分為前端開發(fā)、后端開發(fā),兩者是數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的數(shù)據(jù)來源。
1、前端開發(fā):
網(wǎng)站的“前端”是與用戶直接交互的部分,包括你在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)接觸的所有視覺內(nèi)容--從字體到顏色,以及下拉菜單和側(cè)邊欄。這些視覺內(nèi)容,都是由瀏覽器解析、處理、渲染相關(guān)HTML、CSS、Java 文件后呈現(xiàn)而來。前端開發(fā),就是要?jiǎng)?chuàng)造上面提到的網(wǎng)站面向用戶的部分背后的代碼,并通過建立框架,構(gòu)建沉浸性的用戶體驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),開發(fā)需要熟練運(yùn)用下列語言、框架、工具庫。
2、后端開發(fā):
為了讓服務(wù)器、應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫能夠彼此交互,后端工程師需要具有用于應(yīng)用構(gòu)建的服務(wù)器端語言,數(shù)據(jù)相關(guān)工具,PHP框架,版本控制工具,還要熟練使用 Linux 作為開發(fā)和部署環(huán)境。后端開發(fā)者使用這些工具編寫干凈、可移植、具有良好文檔支持的代碼來創(chuàng)建或更新 Web 應(yīng)用。但在寫代碼之前,他們需要與客戶溝通,了解其實(shí)際需求并轉(zhuǎn)化為技術(shù)目標(biāo),制定最有效且精簡的方案來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
產(chǎn)品經(jīng)理通過調(diào)研業(yè)務(wù)、老板希望看到什么數(shù)據(jù)、如何進(jìn)行展現(xiàn),然后再從前面提到的前端開發(fā)、后端開發(fā)進(jìn)行數(shù)據(jù)源的需求評審
通過前后端得到的數(shù)據(jù),產(chǎn)品經(jīng)理需要把所謂數(shù)依照:“通識”來做產(chǎn)品,其實(shí)來源于我們在中學(xué)時(shí)期學(xué)到的相關(guān)以時(shí)間為緯度建立的折線圖、趨勢圖、餅狀圖
此時(shí)我們叫做數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)口徑、技術(shù)口徑,業(yè)務(wù)口徑嚴(yán)格需要遵循技術(shù)口徑,技術(shù)口徑不能實(shí)現(xiàn)的,只能更改業(yè)務(wù)口徑。
比如用戶注冊數(shù),需要技術(shù)上根據(jù)用戶手機(jī)號、或者微信授權(quán)認(rèn)證來判斷數(shù)據(jù)庫中是否存在改用戶注冊歷史。
而在業(yè)務(wù)口徑上:用戶注冊數(shù)就是指用戶手機(jī)號注冊的新用戶
產(chǎn)品經(jīng)理的數(shù)據(jù)工作絕大部分就是在業(yè)務(wù)需求、技術(shù)實(shí)現(xiàn)上進(jìn)行徘徊最后再輸出所謂的數(shù)據(jù)可視化。
產(chǎn)品經(jīng)理做數(shù)據(jù)工作的核心:數(shù)據(jù)模型

數(shù)據(jù)可視化是沒有任何門檻的,開源的原型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化圖表都能夠幫助產(chǎn)品經(jīng)理快速拿來套用。
同時(shí)如果學(xué)過excel的同學(xué),還可以用excel也能快速生成基礎(chǔ)的可視化報(bào)表


Kevin帶新人第三期課程大綱
第1天學(xué)習(xí)了解數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理
數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理工作流程
數(shù)據(jù)分析流程
數(shù)據(jù)產(chǎn)品做需求調(diào)研
數(shù)據(jù)產(chǎn)品拆解實(shí)操介紹01
第3天
數(shù)據(jù)運(yùn)營基礎(chǔ)知識
學(xué)會看數(shù)據(jù)報(bào)表
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營案例
數(shù)據(jù)埋點(diǎn)技能
數(shù)據(jù)產(chǎn)品拆解實(shí)操介紹02
第4天
數(shù)據(jù)原型布局說明(原型訓(xùn)練01)
用html文件生成原型
原型撰寫PRD(原型訓(xùn)練02)
第5天
數(shù)據(jù)平臺產(chǎn)品設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)平臺規(guī)劃
討論與練習(xí):電商場景下的數(shù)據(jù)平臺
數(shù)據(jù)平臺模塊設(shè)計(jì)
常用數(shù)據(jù)平臺拆解實(shí)操介紹03
第12天
數(shù)據(jù)運(yùn)營模型
增長模型:AARRR模型
討論與練習(xí):增長模型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例場景
數(shù)據(jù)報(bào)表的應(yīng)用場景
數(shù)據(jù)app體驗(yàn)報(bào)告
第17天
數(shù)據(jù)需求調(diào)研基本功
搞清楚閱讀接口文檔
數(shù)據(jù)采集原理
常見的數(shù)據(jù)工具簡介
數(shù)據(jù)B端產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告
第19天
數(shù)據(jù)平臺功能設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)平臺的不同分類
數(shù)據(jù)字段定義技巧
討論與練習(xí):社區(qū)數(shù)據(jù)平臺的搭建技巧
數(shù)據(jù)平臺需求文檔撰寫規(guī)則
數(shù)據(jù)app運(yùn)營模型拆解
第21天
案例拆解
電商系統(tǒng)數(shù)據(jù)平臺
社區(qū)平臺大數(shù)據(jù)平臺
喜馬拉雅小程序數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)案例
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課表
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授課時(shí)間:2021年1月24日-2月19日
時(shí)間安排:

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(備注:21天訓(xùn)練營)
