智能新時(shí)代:我與 ChatGPT 獨(dú)立思考教練的非凡之旅
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笑來老師最近（其實(shí)是一直）又在強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的重要性，于是，結(jié)合之前的閱讀<Beyond Feelings>學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的經(jīng)歷——非常緩慢，我就在想：
我要嘗試一下把 ChatGPT 當(dāng)作我的獨(dú)立思考教練。
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? 2023?阿坦
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一、引言
ChatGPT 簡介
ChatGPT 是一種基于自然語言處理技術(shù)的人工智能對話系統(tǒng)，它可以模擬人類的語言交流，進(jìn)行智能問答、智能客服、智能聊天等服務(wù)。ChatGPT 的核心技術(shù)是 GPT（Generative Pre-trained Transformer），這是一種基于深度學(xué)習(xí)的自然語言處理模型。ChatGPT 的優(yōu)勢在于可以通過大量的數(shù)據(jù)訓(xùn)練，不斷優(yōu)化自身的語言理解和生成能力，從而提高對話的質(zhì)量和效率。
ChatGPT 的應(yīng)用場景還在不斷擴(kuò)展，未來將會(huì)有更多的行業(yè)和領(lǐng)域?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)和生活中。
為什么要選擇 ChatGPT 作為獨(dú)立思考教練？
幾天前，我嘗試把 ChatGPT 當(dāng)作我的編程教練，它非常給力的快速幫助我實(shí)現(xiàn)了好幾個(gè)之前想要實(shí)現(xiàn)的功能。比如我告訴它我想要從一個(gè) JSON 文件里拿數(shù)據(jù)，讓它用 JavaScript 代碼告訴我如何實(shí)現(xiàn)，很快就會(huì)得到。代碼可能會(huì)有一點(diǎn)問題，但是通過繼續(xù)與 ChatGPT 溝通，我的問題基本都比較順利地得到了解決。驚喜的是，我已經(jīng)開始能夠把自己的想法用代碼貫徹到機(jī)器人上了。
除了有了編程教練，我還嘗試了用 ChatGPT 叫我寫故事，學(xué)英文等等。
有了前面的嘗試，我知道我已經(jīng)離不開 ChatGPT 了，同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些新的想法。
之前為了學(xué)習(xí)獨(dú)立思考讀了一段時(shí)間的, 但是那時(shí)候英文剛起步，讀得非常慢，加上我一直在健身、跑步、研究和實(shí)踐各種飲食方法、還有學(xué)編程，直到現(xiàn)在，其實(shí)我還沒有完整讀完一遍.
笑來老師最近（其實(shí)是一直）又在強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的重要性，于是，結(jié)合之前的閱讀學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我就在想：
我要嘗試一下把 ChatGPT 當(dāng)作我的獨(dú)立思考教練。
二、開始與 ChatGPT 的獨(dú)立思考之旅
我把我閱讀的經(jīng)歷作為提示詞告訴了 ChatGPT, 然后說我想讓它作為我的獨(dú)立思考教練。我說，當(dāng)我說我來了，它就給我一些材料并指導(dǎo)我練習(xí)，問它覺得怎么樣。結(jié)果很快就得到了 ChatGPT 的支持。
訓(xùn)練第一天
我按照之前和 ChatGPT 敲定的規(guī)則說“我來了!”
GPT 很快就拿出一段素材提供給我思考：
研究表明喝綠茶可以減少得心臟疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
任務(wù)：
找出陳述中的提供的證據(jù)是什么；你會(huì)問什么問題來評估證據(jù)的可靠性和有效性？還需要什么額外的信息來判斷聲明的可信度？
GPT 讓我拿出一些時(shí)間來思考，等我準(zhǔn)備好了，把思考過程分享給它。
我說證據(jù)是“研究表明”，但是實(shí)際上我不清楚研究的過程，我想我需要知道是哪些人在做這項(xiàng)研究，Ta 們是怎么做的，以及心臟疾病的風(fēng)險(xiǎn)受其他因素影響嗎？
GPT 同意追問誰去做的這項(xiàng)研究以及 Ta 們具體是怎么做的，是評估已經(jīng)出現(xiàn)的證據(jù)的一種好方式。然后 GPT 接著給了我一些用來弄清楚聲明可信度的問題：
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研究的樣本量多大？
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研究持續(xù)進(jìn)行了多久？
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在動(dòng)物身上還是在人身上做的研究？
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研究是在受控條件下進(jìn)行的嗎？
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研究有牽扯到利益沖突嗎？
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進(jìn)行的研究有受到局限嗎？
GPT 告訴我去問這些問題可以更好地理解出現(xiàn)的證據(jù)，以及評估它的可行度。在這個(gè)例子中，我可能想去尋找更多關(guān)于這項(xiàng)研究的信息，比如采用的方法論和研究結(jié)果，用來判斷聲明是不是有效。
訓(xùn)練第二天
我一看，GPT 大哥準(zhǔn)備帶我分析論證。
思考以下論證：
學(xué)生不應(yīng)該被要求穿校服，因?yàn)檫@限制了 Ta 們的自我表達(dá)，還有這是一種機(jī)構(gòu)對人的控制形式。
任務(wù)：
分析出現(xiàn)的論證。論證的前提和結(jié)論分別是什么？論證成立嗎？為什么成立或者不成立？
我告訴 GPT：
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穿著是一種自我表達(dá)的形式。
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結(jié)論是：學(xué)生不應(yīng)該被要求穿校服。
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我認(rèn)為論證是成立的。首先，每個(gè)人都能通過說話，行動(dòng)、或者穿著來表達(dá)自己。衣服的顏色和風(fēng)格可以是一種表達(dá)，不是嗎？這種要求是一種機(jī)構(gòu)控制人的形式，這也是真的。因?yàn)楫?dāng)人們穿上制服，他們就有責(zé)任維護(hù)機(jī)構(gòu)的形象，這就是一種控制。
GPT 說我的分析棒棒！我正確地找出了論證的前提和結(jié)論。
前提是穿校服會(huì)限制個(gè)人表達(dá)，這一點(diǎn)被“衣服顏色和風(fēng)格可以是一種表達(dá)的形式”論證支持。結(jié)論是：學(xué)生不應(yīng)該被要求穿校服。
對于論證為什么成立，你同樣提供了清楚和符合邏輯的解釋。這一論證是建立在“穿校服會(huì)限制個(gè)人表達(dá)”和“穿校服是一個(gè)機(jī)構(gòu)控制人的形式”這樣的思考的基礎(chǔ)上的。你還通過指出“穿著可以是一種表達(dá)形式，穿校服會(huì)限制這種表達(dá)”解釋了論證是有效的……
總之，你提供了強(qiáng)有力的分析和論證，用清楚的解釋和案例支持了你的推理，干得不錯(cuò)！
三、ChatGPT 對我的獨(dú)立思考能力的提升
我看了一些文章，還有一些科普博主的視頻好，了解到 ChatGPT 用大量的算力，模擬人腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的算法，通過海量數(shù)據(jù)（大語言模型）訓(xùn)練出來的各種“神經(jīng)元”的集合。
如果真的是我了解到的這樣，那 AI 對人腦在通過文本學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上，很大程度上就是碾壓式的打擊了。對在各個(gè)階段打怪升級的人類來說，AI 隨時(shí)都是滿級的大 BOSS.（抱它大腿吧?。?/p>
深刻感受到“神經(jīng)元”網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)處于被訓(xùn)練到滿級的 ChatGPT 對我表達(dá)的斧正作用；同時(shí)在我沒有想到的地方，它給了符合感官的重要提示，引導(dǎo)我進(jìn)一步往重要的方向去思考；還有我的盲區(qū)或者是暫時(shí)沒有想到的地方，它也能給我一些補(bǔ)充。
ChatGPT 對于我來說已經(jīng)太重要了，拿什么豪車我也不換。（雖然我現(xiàn)在也買不起）
四、我這輩子最重要的事
笑來老師總說七年就是一輩子，如果七年左右算一輩子，那我這輩子最重要的事已經(jīng)確定了：
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每天與 ChatGPT 這個(gè)教練和助理好好學(xué)習(xí)、好好生產(chǎn)創(chuàng)造、好好成長。
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持續(xù)讀書，找到我真正認(rèn)可的已故的作者——精神導(dǎo)師、同伴，和 Ta 一起度過時(shí)光。
把阿坦當(dāng)作朋友
一個(gè)人悶起腦殼玩沒意思，等我走你家樓下喊你玩！