南京大學(xué)傳來好消息！中國(guó)芯片成功“換道超車”，實(shí)現(xiàn)芯片領(lǐng)域突破，到底發(fā)生了什么？

我們都知道社會(huì)的發(fā)展離不開科技，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，直接影響著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的穩(wěn)健發(fā)展。

中國(guó)在過去的十年高速發(fā)展，很多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都取得了非常大的進(jìn)展，也取得了很大的成果，并且很多科技領(lǐng)域已經(jīng)成為全球頂尖水平，在國(guó)際上也極具影響力，像人工智能、5G技術(shù)、量子技術(shù)等等。

但芯片領(lǐng)域目前還處于落后水平，雖然說華為已具有芯片設(shè)計(jì)能力，但在芯片制造方面我們國(guó)實(shí)在跟不上，所有就算華為設(shè)計(jì)出芯片，但造不出來，最后也是紙上談兵。

所以，我國(guó)的芯片領(lǐng)域還一直被西方卡住“脖子”，如果想要徹底擺脫外部依賴，就必須在芯片領(lǐng)域上下游全方位的自研。

目前中國(guó)只能支持制造28nm工藝芯片的量產(chǎn)，14nm工藝芯片雖然已經(jīng)有所突破，但還能實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，因?yàn)榱计仿侍汀?

整體芯片制造生產(chǎn)過程，最為重要的是光刻機(jī)，荷蘭可以說是目前光刻機(jī)技術(shù)最頂尖的國(guó)家之一，荷蘭ASML的在高端光刻機(jī)市場(chǎng)當(dāng)中的占有率非常高，具有著絕對(duì)的話語權(quán)，多年以來來都是穩(wěn)居銷售第一的寶座。

目前我國(guó)在芯片制造領(lǐng)域遇到了瓶頸，ASML的EUV光刻機(jī)就不賣給我們，短時(shí)間內(nèi)我們也無突破，這所制造高端常規(guī)芯片的路是走不通了，我們只能另辟蹊徑。

華為在芯片3D領(lǐng)域堆疊技術(shù)上實(shí)現(xiàn)新突破，根據(jù)相關(guān)報(bào)道：華為目前已經(jīng)擁有了多項(xiàng)芯片3D堆疊方面的技術(shù)，并且已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)將兩塊14nm的芯片通過3D堆疊技術(shù)實(shí)現(xiàn)7nm芯片的性能了。

當(dāng)然，目前的3D堆疊技術(shù)還存在一些問題，像能耗問題、成本問題等還需要克服，等華為解決了這些問題之后，就可以正式投入使用，這剛好解決了我國(guó)無法生產(chǎn)7nm以上高端芯片的難題。

除了芯片3D堆疊技，我國(guó)在量子芯片和光量子芯片領(lǐng)域也取得了很大的成就，目前華為已經(jīng)發(fā)布了關(guān)于量子芯片和量子計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)，解決了當(dāng)下量子芯片制造難度大、良品率低等問題。

并且，我國(guó)的本源量子最近也成功研發(fā)出了量子芯片的設(shè)計(jì)軟件，而且這款量子芯片設(shè)計(jì)軟件也是目前全球第一款。

與此同時(shí)，南京大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)也傳來了好消息，據(jù)南京大學(xué)微信公眾號(hào)消息，2020年9月14日，國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)表了南京大學(xué)張勇、肖敏、祝世寧領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)在下一代光電芯片制造領(lǐng)域的重大突破。

南京大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)明的一種新型“非互易飛秒激光極化鐵電疇”技術(shù)，把光雕刻鈮酸鋰三維結(jié)構(gòu)的尺寸，從傳統(tǒng)的 1 微米量級(jí)（相當(dāng)于頭發(fā)絲的五十分之一），一下子推進(jìn)到30 納米級(jí)別，大幅度提高了加工精度，也標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)家在下一代光電芯片制造領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破。

這是我國(guó)首次得到納米級(jí)光雕刻三維結(jié)構(gòu)，新技術(shù)突破了傳統(tǒng)飛秒激光的光衍射極限！

其次，光電子器件是光電芯片的核心組成部分，和傳統(tǒng)的硅基電子器件存在著很大的差別，在傳輸速度上光電芯片要快1000倍，且在功耗的控制上也更佳。

眾所周知，全球高端光刻機(jī)及硅芯片基本被國(guó)外廠商壟斷，特別是美國(guó)在芯片領(lǐng)域特別強(qiáng)大，也一直死死的卡著我們的脖子，但我們改變思路“換道超車”，繞過光刻機(jī)實(shí)現(xiàn)了3D堆疊芯片技術(shù)、量子芯片和光電芯片這幾個(gè)領(lǐng)域的突破。

美國(guó)等西方國(guó)家做夢(mèng)也沒想到，他們?cè)谶@些技術(shù)領(lǐng)域還停留在門檻的時(shí)候，我們已經(jīng)在向下一個(gè)科技制高點(diǎn)發(fā)起了挑戰(zhàn)！

在半導(dǎo)體芯片領(lǐng)域我們不但沒有被美國(guó)打倒，反而刺激了中國(guó)在其它芯片領(lǐng)域的快速崛起，以后再想遏制我國(guó)芯片的發(fā)展，恐怕是不可能了！

這些年，我國(guó)確實(shí)在科技事業(yè)發(fā)生了歷史性、整體性、格局性的重大變化，一些前沿領(lǐng)域開始進(jìn)入并跑、領(lǐng)跑階段，科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍，從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升，為中國(guó)科技突破加油！

當(dāng)然，如果想要在芯片領(lǐng)域有更大的成就，肯定需要科學(xué)家們付出更多的努力，楊振寧可以說是物理界的科學(xué)人才，同時(shí)也是物理界少有的大量運(yùn)用數(shù)學(xué)的科學(xué)家。

他曾經(jīng)說過：我的物理學(xué)界同事們大多對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價(jià)值觀，我贊美數(shù)學(xué)的優(yōu)美和力量：它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)慮。而且，堪稱奇跡中的奇跡的是，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)。

楊振寧提出要“尋找美妙的幾何結(jié)構(gòu)”，就是用數(shù)學(xué)來研究物理。

1983年，楊振寧向中學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)過程時(shí)，就專門提到了一個(gè)人。

他說：“有一位劉薰宇先生，他是位數(shù)學(xué)家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學(xué)方面的文章。我記得，我讀了他寫的關(guān)于一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學(xué)概念?！?

劉薰宇是中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家跟教育家，他跟楊振寧的父親還是同學(xué)。

他有多牛呢？我舉個(gè)例子。

在中國(guó)的歷史上，有一所神一般存在的中學(xué)：春暉中學(xué)。

這所學(xué)校的美術(shù)老師是豐子愷。

音樂老師：李叔同。

國(guó)文教師：朱自清、朱光潛。

書法課：于右任。

此外，還有蔡元培，蔣夢(mèng)麟，何香凝，葉圣陶，張大千，巴人，廖仲愷，陳望道等等前來講座。

而數(shù)學(xué)老師是誰呢？就是劉薰宇。

所以，在數(shù)學(xué)教育這個(gè)領(lǐng)域，劉薰宇絕對(duì)是民國(guó)大師級(jí)的存在。像美術(shù)老師豐子愷就經(jīng)常跟劉薰宇請(qǐng)教。

豐子愷說：

“我與薰宇相識(shí)后，他便做這些文章。他每次發(fā)表，我都讀，誘我讀的，是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進(jìn)數(shù)學(xué)的世界里去。

每次想，假如從前有這樣的數(shù)學(xué)書，也許我不會(huì)拋荒數(shù)學(xué)……

其中《韓信點(diǎn)兵》一篇給我的回想很不好：

這篇文章發(fā)表時(shí)，我正患眼疾，醫(yī)生叮囑我燈下不可看書，而我接到雜志，竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛，又去看醫(yī)生?！?/span>

我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看，我家小孩正在上六年級(jí)，平時(shí)也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他有時(shí)候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥。可他看這個(gè)書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。一看就看了個(gè)把小時(shí)。平時(shí)，他是坐十五分鐘就要挪屁股的。

我給孩子看的這套書一共有三本，一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題

第二本《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。

第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，我家小孩六年級(jí)，還能看懂一部分的內(nèi)容。

這個(gè)書合適小學(xué)生以及初中生，可以作為他們的自學(xué)教材。讓他們能夠自我學(xué)習(xí)。

這套書價(jià)格也不貴，三冊(cè)只要69塊錢，而且還包郵到家，真的很劃算！

這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學(xué)家，也一定能得到你孩子的喜歡，點(diǎn)下面的鏈接開始參團(tuán)：