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          世界TOP30頂級大學(xué)生物學(xué)大佬們都在做什么科研項目?

          共 3070字,需瀏覽 7分鐘

           ·

          2022-05-10 21:52

          大環(huán)境競爭這么激烈,尋找讓自己脫穎而出的“差異化”特色自然成了重中之重。有不少學(xué)生就選擇了“科研”,并征服了美國藤校、英國G5等頂尖名校。


          當(dāng)你與其他申請者硬件條件相似的情況下,科研經(jīng)歷絕對可以成為你亮眼的個人經(jīng)歷。如果你在科研中的現(xiàn)優(yōu)異,還可以將研究成果發(fā)布到國際學(xué)術(shù)期刊上,并且獲得教授推薦信。這些都會大大地提升你申請世界名校的競爭力和機會。


          今天給大家推薦幾個生物學(xué)領(lǐng)域的大牛教授,他們口碑極佳,并且都有非常多的學(xué)員成功錄到了世界名校,讓我們一起來看看吧~


          Samuel?Kunes

          哈佛大學(xué)分子與細胞生物學(xué)終身教授

          • 哈佛大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)學(xué)位課程委員會和生化科學(xué)導(dǎo)師委員會知名成員

          • Pew 生物醫(yī)學(xué)科學(xué)基金學(xué)者項目獲得者

          • Damon Runyon-Walter Winchell 基金會專項資金獲得者

          • 獲得美國和國際專利:調(diào)節(jié)記憶的成分和方法( 專利號:60/726,318)


          教授課程詳情

          about the course

          分子生物學(xué):

          分子層面的記憶和記憶疾病?

          本課程主要目標(biāo)是教授科學(xué)思維,包括如何設(shè)計實驗和從實驗中獲取知識,前兩周主要包括從現(xiàn)代生物學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)來學(xué)習(xí)科學(xué)思維和實驗:

          1. DNA 復(fù)制機理;

          2. DNA序列分析;

          3. 由雙鏈RNA引起的基因默化:RNA 干擾;


          后兩周將集中在課題研究:

          1.阿茲海默癥研究--淀粉樣前體蛋白(APP)的作用;

          2. 組蛋白脫乙酰酶和癌癥研究---細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的化學(xué)修飾;

          3.麻醉和意識---麻醉藥劑與大腦神經(jīng)元直接的相互作用。



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          學(xué)員反饋



          “我在項目中受到了許多人的幫助,學(xué)習(xí)到了許多也成長了許多。我對教授的影響非常好,教授很耐心負責(zé),課程設(shè)置的內(nèi)容也是相當(dāng)切題的。”


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          Arthur Salomon

          布朗大學(xué)分子生物學(xué)終身教授

          • 布朗大學(xué)蛋白質(zhì)組核心實驗室 CCRD 實驗室主任

          • 布朗大學(xué)MCB研究生/博士生項目主任

          • 多次獲院長嘉許優(yōu)秀教員以及醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教員獎

          • 前諾華科研基金會(GNF)基因組資深研究員

          • 2006—2010 貝克曼青年學(xué)者獎獲得者


          教授課程詳情

          about the course

          生物醫(yī)學(xué)與藥理專題研討:

          癌癥的分子基礎(chǔ)、環(huán)境毒物和中藥研究?

          為了使學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的基本原理,此次課程中我們主要從三個課題方向展具體討論和研究:

          研究T細胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及相互作用關(guān)系;

          研究微小分子毒物在分子水平上如何影響人類的健康;
          最后,我們將通過中藥分子研究來研究人類疾病。



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          學(xué)員反饋



          “教授上課氛圍很好,特別注重和學(xué)生的互動和交流,我們有什么問題可以隨時問,這樣上課內(nèi)容吸收的效果很好。”


          “教授鼓勵每位同學(xué)踴躍發(fā)言,對每個人都給予同等關(guān)注?!?/span>



          “教授人真的非常好,很有耐心也很幽默。在給予專業(yè)指導(dǎo)的同時,還能考慮到同學(xué)們的個體差別。


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          Brian Stoltz

          加州理工學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程系終身教授

          • Stoltz實驗室負責(zé)人

          • 美國科學(xué)促進協(xié)會(AAAS)高級院士(Science雜志的出版機構(gòu))

          • 榮獲2020年Seed榮譽獎(相當(dāng)于化學(xué)界的金馬獎)

          • 合成有機化學(xué)領(lǐng)域的各種榮譽與成就獲獎橫跨歐美亞

          • 2018年獲得ACS合成有機化學(xué)創(chuàng)新工作研究獎

          • 曾獲Mukaiyama榮譽獎和Elias J. Corey榮譽獎(該獎每年表彰一位對合成有機化學(xué)有杰出貢獻的研究者)

          • Tetrahedron青年研究者榮譽獎(每年從40歲以下對Tetrahedron有杰出貢獻的人中推選出一位)

          • 2004年總統(tǒng)科學(xué)與早期職業(yè)獎

          • Chemical Science等多家高級期刊的編委,Cytokinetics(上市制藥公司)及諸多領(lǐng)域內(nèi)學(xué)會的資深咨詢顧問


          教授課程詳情

          about the course

          有機化學(xué) - 有機分子結(jié)構(gòu)、反應(yīng)和合成

          有機化學(xué)是一門對化學(xué)、材料科學(xué)和生物學(xué)至關(guān)重要的科學(xué),因為它處理分子間的相互作用。本課程主要帶領(lǐng)大家了解和認(rèn)識有機化學(xué),著重從有機結(jié)構(gòu)、反應(yīng)和合成等三個方面重點解讀有機化學(xué)、立體化學(xué)。這門課程將為你未來所選的學(xué)科(有機化學(xué)、藥物化學(xué)、材料、醫(yī)學(xué)等)奠定堅實的基礎(chǔ)。



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          學(xué)員反饋



          “教授人非常nice,課堂氣氛活躍,課程循序漸進,每節(jié)課后都有discussion環(huán)節(jié),教授會耐心的解決完我們的問題最后才下課,這么nice的教授大學(xué)校園都不多見。


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          Alexander Ploss

          普林斯頓大學(xué)分子生物系終身教授

          • 擁有個人命名實驗室Ploss Lab,獨立招收研究生和博士生

          • 普林斯頓大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)突出貢獻獎(2016/2018/2019)

          • 美國科學(xué)促進會(AAAS),美國傳染病協(xié)會(IDSA)等權(quán)威協(xié)會專家成員

          • 副主編及編委會成員?

          • 博士學(xué)位師從2020 諾獎得主Charles M. Rice

          • Google Scholar: Citation 近9千次,h-index ~45,i10 index~85;?


          教授課程詳情

          about the course

          分子細胞免疫學(xué)

          本課程將從組件及其功能方面探討哺乳動物免疫系統(tǒng)的基本方面。涵蓋的課題包括先天和后天免疫系統(tǒng)的基本免疫系統(tǒng)特征,免疫系統(tǒng)多樣化,抗原呈遞,T細胞,B細胞和免疫效應(yīng)功能,并將概述免疫功能和在健康和疾病方面的機能失調(diào)。


          本課題內(nèi)容主要包括學(xué)生關(guān)于免疫學(xué)基礎(chǔ)的臨床案例研究的課堂報告,然后討論案例和案例中涉及的一般概念 - 由案例分享人主持討論。參與者將會在開始接受建議并參與討論之前閱讀案例。關(guān)于本課題考試和測驗將由簡短答案和較長的論文問題混合而成,其目的旨在將講座信息應(yīng)用于實驗和臨床環(huán)境中去。



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          學(xué)員反饋



          “教授是個嚴(yán)謹(jǐn)又學(xué)術(shù)的人,跟著他能學(xué)到很多東西。教授上課很有料,甚至給我們的所有資料都讓我覺得參加CIS值了。”



          “教授特別嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,但是又能考慮到學(xué)生的各種情況。”


          對以上教授課題感興趣
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          CIS能為你提供什么


          一份含金量高、受名校認(rèn)可且讓你真正收獲屬于自己的學(xué)術(shù)成果,由名校教授指導(dǎo)研究課題的科研,才能讓你從萬千大牛學(xué)霸中脫穎而出。在科研教育領(lǐng)域深耕九年,擁有頂級師資標(biāo)準(zhǔn)和巨大學(xué)術(shù)影響力,且受到英美高校廣泛認(rèn)可的CIS科研項目無疑是優(yōu)秀學(xué)子們的最佳選擇。



          ? ? ? CIS科研項目優(yōu)勢? ? ??





          • 世界頂尖名校,藤校、G5、Top30教授資源

          • 海外教授親自授課,課時長達36-60課時

          • 文/理/工/商海量課題項目

          • 線上、線下授課模式

          • 課題項目全年滾動式開放

          • 小班授課,劃分學(xué)習(xí)小組

          • 教授1v1 Office Hour

          • 有英語能力的高中生/本科/碩士生可參加

          • TA助教輔助教學(xué)

          • 全英文論文成果

          • 國際期刊發(fā)表機會

          • 教授推薦信、學(xué)術(shù)評估報告

          • 網(wǎng)申推薦信

          • 成績單

          • 海外院校認(rèn)可度高,幫助名校申請

          ......


          海外教授親自授課、

          課時/研究成果有保障、

          含金量高的科研項目


          關(guān)注CIS科研社查看更多學(xué)員案例,科研課題


          如果你也想:
          跟大牛教授做科研、發(fā)論文、拿推薦信
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