如何刻畫人物?一個簡單的人物刻畫公式和有效的 AI 提示語

目錄
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1.設(shè)定
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1.1 人物描寫中的基礎(chǔ)設(shè)定(外貌言行)
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1.2 如何防止人設(shè)崩塌?
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1.3 如何設(shè)置配角的人設(shè)?
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2.印象
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3.性格與優(yōu)缺點
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4.爭議
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5.回顧與提示語
刻畫人物就是讓人物有血有肉,有立體感,吸引讀者。刻畫人物是有公式的,加上 AI,讓 AI 做一些基礎(chǔ)協(xié)助,刻畫好人物并不太難。
這個公式是:設(shè)定+印象+優(yōu)缺點+爭議 = 一個立體真實的人物
1.設(shè)定
用兩個詞語給一個角色貼標(biāo)簽。
從人物本身出發(fā)
比如一個女主,希望她是很勇敢很獨立的女性。
人物關(guān)鍵詞:勇敢、獨立
比如一個男主,希望他是一個律師,很有魅力的男人。
人物關(guān)鍵詞:律師、魅力
設(shè)定人物后需要想一想,自己能否駕馭?
避免人設(shè)跟人物的實際行動產(chǎn)生沖突,比如高冷的角色,但是又給人物過多的對話等。
1.1 人物描寫中的基礎(chǔ)設(shè)定(外貌言行)
人物的以下五大方面的描寫,要嚴(yán)格遵循人物的性格設(shè)定進行。
肖像描寫
語言描寫
行動描寫
心理描寫
神態(tài)描寫
前期不知道如何描寫的時候,可以想想身邊的人,漫畫里的角色,電影電視劇角色來代 入,尋找他們獨特的性格特征描寫。
比如:刁鉆的人,想一想隔壁不友好的鄰居,惡毒的婆婆;靦腆的人,想一想大學(xué)里的妹子。
1.2 如何防止人設(shè)崩塌?
按照設(shè)定的邏輯來寫,人物的五大描寫都要圍繞人設(shè)的邏輯點展開,不要讓人物說話做事不符合人物的心理,不符合人物的性格,不要為了走情節(jié)而改變?nèi)宋锏娜嗽O(shè)。
人設(shè)比情節(jié)更重要,人設(shè)崩塌帶來的直接后果往往是讀者棄文。
因此在初期設(shè)定人物人設(shè)的時候,盡量不要設(shè)置一些難度比較大的人設(shè)。
1.3 如何設(shè)置配角的人設(shè)?
配角的作用是:根據(jù)故事發(fā)展、情節(jié)的需求被動做事。
主角是人推著故事走,配角是故事推著人走,兩個要區(qū)分開。
我們會根據(jù)主角的需要調(diào)整情節(jié)設(shè)計,但很少會根據(jù)配角的設(shè)定修改情節(jié)設(shè)計。
設(shè)置配角,首先要思考以下幾個要素:
1,配角在這段劇情里的作用是什么?
當(dāng)下的情節(jié)需要配角來給主角添加一些什么,制造一些什么或者完善一些什么
2,根據(jù)情節(jié)需要推配角的人設(shè)。
最平常的比如主角性格特征是人不犯我我不犯人,人若犯我我必加倍奉還,這時候可以一引出一個愛挑事,愛裝逼的配角來突出主角這一性格。
3,根據(jù)戲份多少來考慮配角人設(shè)的完整度。
比如大 BOSS 這個配角,可以給點優(yōu)點,不要為了壞而壞。那些小 BOSS 配角,就可以直接壞、無腦壞。即使在群像中,也不是所有人物形象都是立體的。
2.印象
設(shè)置方向有以下五個方面。
外貌特征:朱砂痣、眉間的刀疤、包拯額間月牙、手臂上的紋身、屁股上的胎記
習(xí)慣性動作:摸鼻子、摸眉毛、扶眼鏡、撩頭發(fā)
神態(tài):嘟嘴、翻白眼、因為近視瞇眼睛
標(biāo)志性的語言習(xí)慣:口頭禪
人物技能:金手指
3.性格與優(yōu)缺點
性格就是人物的言行舉行表現(xiàn),是由前面的設(shè)定和印象決定的。在小說創(chuàng)作中,言行舉止皆按性格來。
有時候我們通過情節(jié)推動故事,這時候需要注意情節(jié)設(shè)計要符合人物性格;有時候我們是根據(jù)人物性格想象情節(jié)的,例如日常系小說,這時候便不會有違背人物性格的憂懼。
人物性格要注意,要有不完美,要設(shè)置一個缺點或優(yōu)點。
如果是正面人物,就給他添加一個缺點。
如果是反面人物,就給他添加一個憂點。
缺點或優(yōu)點,會讓人物更加形象立體。
4.爭議
讓人印象深刻的人物都是有爭議的,換一句話講,其人物設(shè)定都是變化的。
在創(chuàng)作中,我們既需要依靠設(shè)定,讓人物穩(wěn)定,但又不能用設(shè)定將人物框死。人物在故事中也會成長,性格可能也會發(fā)生變化,尤其是主角,主角的性格顯然是有人物成長曲線的。配角在關(guān)鍵時刻也有性格突變。還有反派,可能有洗白;正派人物,也可能有黑化。這些都是性格變化,在變化時,要特別注意性格轉(zhuǎn)變的邏輯,要給人物一個充分的變化理由。
性格轉(zhuǎn)變往往是矛盾的,是附有爭議的。
性格的改變就是設(shè)定與印象的改變。對于可能導(dǎo)致人設(shè)大變的劇情,要謹(jǐn)慎設(shè)定。反復(fù)思考這個情節(jié)發(fā)生后,人設(shè)的改變是不是我們能寫清楚的,我們能否生動的刻畫出來?
在爭議方面,舉個例子:比如香蜜沉沉燼如霜的潤玉,因為小時候某些不好的經(jīng)歷,遇見女主后勾起對愛情的欲望,最后黑化,即使在劇情上變壞了,但是也不能否定他的優(yōu)點,讓觀眾直呼心疼。
5.回顧與提示語
以下是人物刻畫的小總結(jié):
1,人設(shè)要穩(wěn)定,偏離人物性格的刻畫,會讓人物飄忽不定。
2,人設(shè)加強,就是要加強印象上的描寫,例如語言上,外貌上,動作上都可以。
3,給人物一個爭議點,加深記憶,正反相結(jié)合,達(dá)到一個類似平衡的狀態(tài)。那反面人物就缺點突出一點,正面人物就優(yōu)點突出一點。這些不同的因素的加持,就會讓你的人物與眾不同起來。
4,人物弧線要完整,人物所有的行動都要有理有據(jù)。
下面是一個我總結(jié)的提示語,可以讓 AI 輔助我們進行人物刻畫,特別在創(chuàng)作初期。
我在創(chuàng)作小說,我設(shè)計了一個人物 X,X 的標(biāo)簽是:女律師、魅力。
第一步,設(shè)定示例描寫。
請你就以下五個方面,對 X 進行人物設(shè)定示例描寫。
肖像描寫:
語言描寫:
行動描寫:
心理描寫:
神態(tài)描寫:
第二步,印象示例描寫。
請從以下這些五個方面,對 X 進行印象示例描寫,注意冒號后面是示例,請根據(jù)實例情況描寫符合 X 的印象。
外貌特征:朱砂痣、眉間的刀疤、包拯額間月牙、手臂上的紋身、屁股上的胎記
習(xí)慣性動作:摸鼻子、摸眉毛、扶眼鏡、撩頭發(fā)
神態(tài):嘟嘴、翻白眼、因為近視瞇眼睛
標(biāo)志性的語言習(xí)慣:口頭禪
人物技能:金手指
第三步,設(shè)計優(yōu)缺點。
首先判斷 X 是正面人物,還是反面人物。
如果 X 是正面人物,就給他添加一個缺點。
如果 X 是反面人物,就給他添加一個憂點。
這樣的缺點或優(yōu)點,會讓 X 更加形象立體。
請給 X 設(shè)計一個優(yōu)點或缺點,并針對該優(yōu)缺點寫一個有關(guān) X 的示例情節(jié)。
第四步,設(shè)計爭議點。
讓人印象深刻的人物都是有爭議的,請給 X 設(shè)計一個情節(jié),在該情節(jié)中 X 的設(shè)定發(fā)生改變甚至反轉(zhuǎn),注意變化邏輯要合理。
第五步,起名字。請根據(jù) X 的設(shè)定和印象,給 X 起 3 個中文名字。
以下是 AI 的某次返回,結(jié)果基本讓人滿意。
第一步,設(shè)定示例描寫:
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肖像描寫:X 是一位身著典雅西裝的女性律師,長發(fā)披肩,眼神犀利而聰明。她的外表展現(xiàn)出一種自信和專業(yè)性,同時散發(fā)著一股難以忽視的魅力。
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語言描寫:X 的口才出色,她善于用簡練而有力的語言表達(dá)自己的觀點。在法庭上,她的辯護辭令人印象深刻,充滿說服力。
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行動描寫:她在法庭上步履自信,舉手投足間透露著專業(yè)知識。在處理案件時,她總是細(xì)致入微,不放過任何細(xì)節(jié),展現(xiàn)出出色的職業(yè)素養(yǎng)。
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心理描寫:X 內(nèi)心深處隱藏著對正義的強烈追求,她堅信法律是保護弱者的有力工具。雖然外表堅韌,內(nèi)心卻常常為案件中的人情世故而煩惱。
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神態(tài)描寫:她常常以微笑面對壓力,但在關(guān)鍵時刻,她的眼神會變得銳利而決斷,展現(xiàn)出堅定的一面。
第二步,印象示例描寫:
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外貌特征:朱砂痣 X 的左頰上有一顆朱砂痣,宛如法庭上的一抹獨特標(biāo)志,讓她在人們心中留下深刻印象。
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習(xí)慣性動作:扶眼鏡 在緊張或思考的時候,X 習(xí)慣性地扶一下眼鏡,這個動作成為她處理案件時的標(biāo)志性動作。
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神態(tài):因為近視瞇眼睛 由于近視,X 在仔細(xì)審視文件時常常瞇起眼睛,這反而增添了她專注的氛圍。
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標(biāo)志性的語言習(xí)慣:口頭禪 X 經(jīng)常在講話時使用口頭禪,比如在說完一句重要觀點后會習(xí)慣性地說一句:“事實勝于雄辯”。
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人物技能:金手指 X 在法庭上有一種與生俱來的洞察力,被同事戲稱為“金手指”,她總是能夠找到案件的關(guān)鍵點。
第三步,設(shè)計優(yōu)缺點:
X 是正面人物,給她添加一個缺點:缺點:過于執(zhí)著 X 在追求正義的過程中,有時會過于執(zhí)著于自己的觀點,導(dǎo)致與同事產(chǎn)生分歧,影響團隊合作。
示例情節(jié):在一次困難的案件中,X 堅持自己的判斷,但最終證據(jù)表明她的看法并不完全正確,導(dǎo)致案件處理出現(xiàn)波折。她意識到自己過于執(zhí)著的問題,開始學(xué)會傾聽他人意見。
第四步,設(shè)計爭議點:
情節(jié):X 接手一個看似清晰的案件,但隨著調(diào)查的深入,她發(fā)現(xiàn)案件中涉及到一位曾經(jīng)是她導(dǎo)師的人。這個發(fā)現(xiàn)讓她陷入兩難境地,考慮到導(dǎo)師曾對她的幫助,她面臨著是追求正義還是保護導(dǎo)師的道德抉擇。
變化邏輯:X 最終選擇追求正義,即使這意味著曝光導(dǎo)師的不法行為。這個情節(jié)使人們重新審視 X 的價值觀和對正義的執(zhí)著程度。
第五步,起名字:
- 趙雨萱
- 劉夢婷
- 王心怡

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