動機與人格
·“人本心理學之父”馬斯洛的人性心理學，人類了解自我的經(jīng)典之作，自我成長、實現(xiàn)自我價值必讀。
·“馬斯洛層次需求理論”出處，“第三代心理學開創(chuàng)者”馬斯洛代表作，劃時代的心理學巨著！
·綜合心理學、行為科學、管理學、社會學、犯罪學，具有跨學科影響力的心理學經(jīng)典！
·心理學史上三大經(jīng)典之一，告別行為主義的機械和弗洛伊德的病態(tài)，擁抱人性的光輝，解讀“正常人的心理學”！
·健康人和普通人之間存在很多差異，以至于產(chǎn)生了兩種截然不同的心理學。我們越來越清楚地發(fā)現(xiàn)，研究有缺陷、發(fā)育不良、不成熟和不健康的人，只能產(chǎn)生殘缺不全的心理學和哲學。為了構(gòu)建更具普遍意義的心理科學，必須以對自我實現(xiàn)者的研究作為基石?！R斯洛
一部經(jīng)典的解讀“人性”的著作，廣泛影響管理學、教育學、社會學等各個學科的發(fā)展！
不僅是心理學研究者和愛好者的必讀之書，更是咨詢、營銷、管理等領域工作者的...
·“人本心理學之父”馬斯洛的人性心理學，人類了解自我的經(jīng)典之作，自我成長、實現(xiàn)自我價值必讀。
·“馬斯洛層次需求理論”出處，“第三代心理學開創(chuàng)者”馬斯洛代表作，劃時代的心理學巨著！
·綜合心理學、行為科學、管理學、社會學、犯罪學，具有跨學科影響力的心理學經(jīng)典！
·心理學史上三大經(jīng)典之一，告別行為主義的機械和弗洛伊德的病態(tài)，擁抱人性的光輝，解讀“正常人的心理學”！
·健康人和普通人之間存在很多差異，以至于產(chǎn)生了兩種截然不同的心理學。我們越來越清楚地發(fā)現(xiàn)，研究有缺陷、發(fā)育不良、不成熟和不健康的人，只能產(chǎn)生殘缺不全的心理學和哲學。為了構(gòu)建更具普遍意義的心理科學，必須以對自我實現(xiàn)者的研究作為基石?！R斯洛
一部經(jīng)典的解讀“人性”的著作，廣泛影響管理學、教育學、社會學等各個學科的發(fā)展！
不僅是心理學研究者和愛好者的必讀之書，更是咨詢、營銷、管理等領域工作者的必讀之書！
人的需求層次理論，最低層次是生理需求，第二是安全需求，第三是社會需求，第四是尊重需求，第五是自我實現(xiàn)的需求。這些需求逐級出現(xiàn)，引導人們不斷追求，獲得更深刻的幸福感、滿足感，進而尋找生命和生活的意義。
有人這樣評價馬斯洛：“正是由于馬斯洛的存在，做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里，他看到了光明與前途，他把這一切與我們一起分享?！?/p>
本書系統(tǒng)地闡述了馬斯洛關(guān)于人性、人的需要、人格發(fā)展的動力和規(guī)律、促進健康人格發(fā)展的方法和途徑的觀點和理論，是一部經(jīng)典而通俗的解讀人性的著作，也是心理學大師馬斯洛的重要代表作，馬斯洛“人本心理學之父”的學術(shù)地位便由此而奠定。本書內(nèi)容豐富，作者主要圍繞需要層次理論、自我實現(xiàn)理論和巔峰體驗理論來闡述其基本觀點，馬斯洛明確指出，通過自身的努力，每個人都可能達到自我實現(xiàn)者的高度——在這個高度的個體，體驗著作為健康自由人的所有的美好與幸福。本書對管理學、心理學、教育學、社會學等學科領域和實際工作產(chǎn)生了巨大的影響。
亞伯拉罕·馬斯洛（1908—1970），美國著名社會心理學家，第三代心理學的開創(chuàng)者，提出了融合精神分析心理學和行為主義心理學的人本主義心理學，并于其中融合了其美學思想。他的主要成就包括提出人本主義心理學、馬斯洛需求層次理論，等等。代表作品有《動機與人格》《存在心理學探索》《人性能達到的境界》《科學心理學》《人類價值的新知識》，等等。
劉霈，高級教師、翻譯，曾翻譯過《兒童教育心理學》《自卑與超越2》等心理學著作。