數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義（上冊(cè)）
《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義(上冊(cè))》是教育部“國(guó)家理科基地創(chuàng)建名牌課程項(xiàng)目”的研究成果，其目的是為數(shù)學(xué)分析的習(xí)題課教學(xué)提供一套具有創(chuàng)新特色的教材和參考書?！稊?shù)學(xué)分析習(xí)題課講義(上冊(cè))》以編著者們近20年來(lái)在數(shù)學(xué)分析及其習(xí)題課方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸取了國(guó)內(nèi)外多種教材和研究性論著中的大量成果，非常注意經(jīng)典教學(xué)內(nèi)容中的思想、方法和技巧的開(kāi)拓和延伸，在例題的講解中強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式和逐步深入，在習(xí)題的選取中致力于對(duì)傳統(tǒng)內(nèi)容的更新、補(bǔ)充與層次化。
《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義》分上下兩冊(cè)出版。上冊(cè)內(nèi)容為極限理論和一元微積分，下冊(cè)內(nèi)容為無(wú)窮級(jí)數(shù)和多元微積分。
《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義(上冊(cè))》可作為高等院校理工科教師和學(xué)生在數(shù)學(xué)分析習(xí)題課方面的教材或參考書，也可以作為研究生入學(xué)考試和其他人員的數(shù)學(xué)分析輔導(dǎo)書。
本書在2003年出版后，曾多次印刷，第2版在初版基礎(chǔ)上保留了原書的基本框架和...
《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義(上冊(cè))》是教育部“國(guó)家理科基地創(chuàng)建名牌課程項(xiàng)目”的研究成果，其目的是為數(shù)學(xué)分析的習(xí)題課教學(xué)提供一套具有創(chuàng)新特色的教材和參考書。《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義(上冊(cè))》以編著者們近20年來(lái)在數(shù)學(xué)分析及其習(xí)題課方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸取了國(guó)內(nèi)外多種教材和研究性論著中的大量成果，非常注意經(jīng)典教學(xué)內(nèi)容中的思想、方法和技巧的開(kāi)拓和延伸，在例題的講解中強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式和逐步深入，在習(xí)題的選取中致力于對(duì)傳統(tǒng)內(nèi)容的更新、補(bǔ)充與層次化。
《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義》分上下兩冊(cè)出版。上冊(cè)內(nèi)容為極限理論和一元微積分，下冊(cè)內(nèi)容為無(wú)窮級(jí)數(shù)和多元微積分。
《數(shù)學(xué)分析習(xí)題課講義(上冊(cè))》可作為高等院校理工科教師和學(xué)生在數(shù)學(xué)分析習(xí)題課方面的教材或參考書，也可以作為研究生入學(xué)考試和其他人員的數(shù)學(xué)分析輔導(dǎo)書。
本書在2003年出版后，曾多次印刷，第2版在初版基礎(chǔ)上保留了原書的基本框架和主要內(nèi)容，此次修訂增添、修改了許多內(nèi)容。對(duì)于難度較大的參考題大幅度修改或重寫了參考提示。