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          讓孩子受益一生的情緒管理游戲

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-09-20 16:48

          情緒會(huì)自然產(chǎn)生,但孩子不一定能自然了解該如何應(yīng)對(duì)。本書(shū)中有趣且實(shí)操性強(qiáng)的方法可以幫助孩子平復(fù)情緒風(fēng)暴,學(xué)會(huì)平靜和放松,以及識(shí)別和表達(dá)情緒,最終收獲“靜”和“定”的力量,以從容以對(duì)人生挑戰(zhàn)。

          本書(shū)圖文并茂地呈現(xiàn)5大類(lèi)近百種情緒管理技能,讓每個(gè)孩子都能從本書(shū)中找到適合自己的情緒管理技能。其中既包括深呼吸、正念、情緒溫度計(jì)等國(guó)外幼兒園和小學(xué)在教授情緒管理技能,也包括情緒著陸技術(shù)、感知身體感受等專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)技術(shù),還有日常生活中的積極活動(dòng)。

          本書(shū)具有以下特點(diǎn):

          實(shí)用性:滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)操方法,拒絕抽象的理論知識(shí)

          便捷性:不限制場(chǎng)地也無(wú)需繁復(fù)的準(zhǔn)備工作,隨時(shí)隨地可練習(xí)

          豐富性:集結(jié)近百種情緒管理技能、分類(lèi)針對(duì)練習(xí)

          趣味性:圖畫(huà)助你輕松領(lǐng)會(huì)練習(xí)要點(diǎn),閱讀過(guò)程倍感舒適

          每個(gè)孩子都能從本書(shū)中找到適合自己的情緒管理方法。

          編輯推薦:

          —本書(shū)由國(guó)外著名心理出版社出品,原版持續(xù)熱銷(xiāo),...

          情緒會(huì)自然產(chǎn)生,但孩子不一定能自然了解該如何應(yīng)對(duì)。本書(shū)中有趣且實(shí)操性強(qiáng)的方法可以幫助孩子平復(fù)情緒風(fēng)暴,學(xué)會(huì)平靜和放松,以及識(shí)別和表達(dá)情緒,最終收獲“靜”和“定”的力量,以從容以對(duì)人生挑戰(zhàn)。

          本書(shū)圖文并茂地呈現(xiàn)5大類(lèi)近百種情緒管理技能,讓每個(gè)孩子都能從本書(shū)中找到適合自己的情緒管理技能。其中既包括深呼吸、正念、情緒溫度計(jì)等國(guó)外幼兒園和小學(xué)在教授情緒管理技能,也包括情緒著陸技術(shù)、感知身體感受等專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)技術(shù),還有日常生活中的積極活動(dòng)。

          本書(shū)具有以下特點(diǎn):

          實(shí)用性:滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)操方法,拒絕抽象的理論知識(shí)

          便捷性:不限制場(chǎng)地也無(wú)需繁復(fù)的準(zhǔn)備工作,隨時(shí)隨地可練習(xí)

          豐富性:集結(jié)近百種情緒管理技能、分類(lèi)針對(duì)練習(xí)

          趣味性:圖畫(huà)助你輕松領(lǐng)會(huì)練習(xí)要點(diǎn),閱讀過(guò)程倍感舒適

          每個(gè)孩子都能從本書(shū)中找到適合自己的情緒管理方法。

          編輯推薦:

          —本書(shū)由國(guó)外著名心理出版社出品,原版持續(xù)熱銷(xiāo),收獲近2000條五星好評(píng)。

          —情緒會(huì)自然產(chǎn)生,但孩子不一定能自然了解該如何應(yīng)對(duì)。

          —父母也常常感到困惑:“該如何教孩子管理自己的情緒?”

          —本書(shū)提供了有趣且實(shí)操性強(qiáng)的情緒管理方法,可以幫助孩子平復(fù)情緒風(fēng)暴、學(xué)會(huì)平靜和放松,以及識(shí)別和表達(dá)情緒,最終收獲“靜”和“定”的力量,從容以對(duì)人生挑戰(zhàn)。

          —本書(shū)將專(zhuān)業(yè)心理學(xué)技術(shù)變得對(duì)孩子來(lái)說(shuō)生動(dòng)有趣、即學(xué)即用。

          —每個(gè)孩子都能從本書(shū)中找到適合自己的情緒管理方法。

          珍妮·哈洛蘭(Janine Halloran)

          文學(xué)碩士,持證心理健康咨詢(xún)師,在兒童和青少年心理健康領(lǐng)域工作超過(guò)15年,在學(xué)校和心理診所中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),致力于幫助孩子以健康的方式應(yīng)對(duì)強(qiáng)烈和復(fù)雜的情緒,疏解心理壓力。

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