批判性課程

《批判性課程：學(xué)校應(yīng)該教授哪些知識(shí)》，本書(shū)內(nèi)容包括: 導(dǎo)論; 學(xué)習(xí)與自我理解; 戰(zhàn)爭(zhēng)心理學(xué); 房與家; 他人; 為人父母; 動(dòng)物與自然等。

內(nèi)爾·諾丁斯(Nel Noddings)，博士，美國(guó)斯坦福大學(xué)榮譽(yù)退休教授，美國(guó)教育哲學(xué)協(xié)會(huì)和約翰·杜威研究協(xié)會(huì)前任主席。她的主要著作包括：《關(guān)心：倫理和道德教育的女性觀(guān)點(diǎn)》（1984）、《女性與罪惡》（1989）、《學(xué)會(huì)關(guān)心——教育的另一種模式》（1992）、《培養(yǎng)智慧的信仰和反叛》（1993）、《教育哲學(xué)》（1995）、《始于家庭：關(guān)懷與社會(huì)政策》（2002）、《培養(yǎng)道德的人：以關(guān)懷倫理替代人格教育》（2002），以及最新出版的《幸福與教育》（2003），等等。同時(shí)她也是170篇文章的作者。這些著作和文章的內(nèi)容涉獵從關(guān)懷倫理到數(shù)學(xué)分析等廣泛?jiǎn)栴}，在學(xué)術(shù)界受到高度關(guān)注，并具有國(guó)際影響。諾丁斯曾經(jīng)在美國(guó)公立學(xué)校任職15年，先后從事教學(xué)、行政和課程開(kāi)發(fā)工作。她曾經(jīng)擔(dān)任新澤西州中學(xué)數(shù)學(xué)教研部主任、芝加哥大學(xué)杜威實(shí)驗(yàn)學(xué)校和斯坦福大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)。在斯坦福大...

內(nèi)爾·諾丁斯(Nel Noddings)，博士，美國(guó)斯坦福大學(xué)榮譽(yù)退休教授，美國(guó)教育哲學(xué)協(xié)會(huì)和約翰·杜威研究協(xié)會(huì)前任主席。她的主要著作包括：《關(guān)心：倫理和道德教育的女性觀(guān)點(diǎn)》（1984）、《女性與罪惡》（1989）、《學(xué)會(huì)關(guān)心——教育的另一種模式》（1992）、《培養(yǎng)智慧的信仰和反叛》（1993）、《教育哲學(xué)》（1995）、《始于家庭：關(guān)懷與社會(huì)政策》（2002）、《培養(yǎng)道德的人：以關(guān)懷倫理替代人格教育》（2002），以及最新出版的《幸福與教育》（2003），等等。同時(shí)她也是170篇文章的作者。這些著作和文章的內(nèi)容涉獵從關(guān)懷倫理到數(shù)學(xué)分析等廣泛?jiǎn)栴}，在學(xué)術(shù)界受到高度關(guān)注，并具有國(guó)際影響。諾丁斯曾經(jīng)在美國(guó)公立學(xué)校任職15年，先后從事教學(xué)、行政和課程開(kāi)發(fā)工作。她曾經(jīng)擔(dān)任新澤西州中學(xué)數(shù)學(xué)教研部主任、芝加哥大學(xué)杜威實(shí)驗(yàn)學(xué)校和斯坦福大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)。在斯坦福大學(xué)，她三次獲得優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。諾丁斯是美國(guó)國(guó)家教育學(xué)會(huì)會(huì)員，并從2001年開(kāi)始擔(dān)任該學(xué)會(huì)主席。她擁有兩所大學(xué)的榮譽(yù)博士學(xué)位和許多榮譽(yù)團(tuán)體的會(huì)員。