寫給年輕人的簡(jiǎn)明國學(xué)常識(shí)
★真正適合當(dāng)下年輕人閱讀。
不是文言文，不是大部頭?？吹眠M(jìn)去，讀著有趣。精準(zhǔn)梳理，快速閱讀，高效掌握。
★被譽(yù)為“枯燥生澀的國學(xué)入門書中的一股清流?！?/p>
本書由新生代學(xué)者專為當(dāng)下年輕人而創(chuàng)作，具有簡(jiǎn)明扼要、親切好讀、易記易懂、系統(tǒng)完整、脈絡(luò)清晰、時(shí)代感強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。閱讀本書，能夠?qū)χ袊幕R(shí)的基礎(chǔ)框架，有更加透徹的了解。
★在脈絡(luò)與故事中，完整理解國學(xué)常識(shí)。
本書創(chuàng)意性地將國學(xué)的三大板塊——史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)，按照真、善、美三個(gè)主題來歸類和梳理，系統(tǒng)地闡釋了中國史學(xué)之真、哲學(xué)之善和文學(xué)之美。
★各大院校與初高中教師一致推薦的課外閱讀拓展讀物。
慈濟(jì)大學(xué)東方語文系教授何昆益、香港恒生管理學(xué)院中文系副教授袁國華、臺(tái)北教育大學(xué)語文系教授張淑萍、臺(tái)南大學(xué)語文系教授鄭憲仁、臺(tái)灣師大國文系教授羅凡晸、彰化師范大學(xué)國文系副教授蘇建洲、松山高中國文教師李仁展、中山女高國文...
★真正適合當(dāng)下年輕人閱讀。
不是文言文，不是大部頭?？吹眠M(jìn)去，讀著有趣。精準(zhǔn)梳理，快速閱讀，高效掌握。
★被譽(yù)為“枯燥生澀的國學(xué)入門書中的一股清流?！?/p>
本書由新生代學(xué)者專為當(dāng)下年輕人而創(chuàng)作，具有簡(jiǎn)明扼要、親切好讀、易記易懂、系統(tǒng)完整、脈絡(luò)清晰、時(shí)代感強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。閱讀本書，能夠?qū)χ袊幕R(shí)的基礎(chǔ)框架，有更加透徹的了解。
★在脈絡(luò)與故事中，完整理解國學(xué)常識(shí)。
本書創(chuàng)意性地將國學(xué)的三大板塊——史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)，按照真、善、美三個(gè)主題來歸類和梳理，系統(tǒng)地闡釋了中國史學(xué)之真、哲學(xué)之善和文學(xué)之美。
★各大院校與初高中教師一致推薦的課外閱讀拓展讀物。
慈濟(jì)大學(xué)東方語文系教授何昆益、香港恒生管理學(xué)院中文系副教授袁國華、臺(tái)北教育大學(xué)語文系教授張淑萍、臺(tái)南大學(xué)語文系教授鄭憲仁、臺(tái)灣師大國文系教授羅凡晸、彰化師范大學(xué)國文系副教授蘇建洲、松山高中國文教師李仁展、中山女高國文教師黃月銀等紛紛推薦。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《寫給年輕人的簡(jiǎn)明國學(xué)常識(shí)》是一本由新生代學(xué)者寫給年輕人看的書，具備了親切、輕松、簡(jiǎn)明扼要等眾多優(yōu)點(diǎn)，能夠讓讀者系統(tǒng)地吸收國學(xué)常識(shí)，并且易記易懂，不論是對(duì)大中小學(xué)生，還是文史工作者、中小學(xué)教師，及對(duì)國學(xué)有興趣的人士而言，本書都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
作為一本有系統(tǒng)、有脈絡(luò)、親切好讀、時(shí)代感很強(qiáng)的國學(xué)常識(shí)書籍，本書創(chuàng)造性地將國學(xué)常識(shí)分為國學(xué)中的“真”“善”“美”三大部分，即對(duì)應(yīng)歷史、哲學(xué)與文學(xué)，涵括經(jīng)史子集四部，以深入淺出的方式，敘述故事般娓娓道來。同時(shí)，透過活潑的標(biāo)題，讓經(jīng)典的特色與定位一目了然，進(jìn)而幫助讀者掌握國學(xué)常識(shí)的脈絡(luò)。
鄒浚智，1978年生，臺(tái)灣師范大學(xué)國文系博士，國文教學(xué)與漢語言文字學(xué)專家。曾就職于臺(tái)灣歷史語言研究所與信息科學(xué)研究所、臺(tái)灣科技大學(xué)、元培科技大學(xué)等，現(xiàn)任臺(tái)灣警察大學(xué)通識(shí)教育中心助理教授。
編撰有《<上海博物館藏戰(zhàn)國楚竹書>讀本》等學(xué)術(shù)性專著四本、《說文解字注》等教科書兩本，發(fā)表論文五十余篇。
立志成為中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)與當(dāng)下年輕一代之間的橋梁，希望能借由撰寫通俗性讀本的方式，引領(lǐng)年輕人進(jìn)入到鮮花遍地的國學(xué)大觀園，使他們吟游其間而樂于學(xué)習(xí)國學(xué)、運(yùn)用國學(xué)，進(jìn)而推廣國學(xué)，使中國學(xué)術(shù)風(fēng)華再現(xiàn)。