賴聲川的創(chuàng)意學

創(chuàng)意經(jīng)濟時代來臨，創(chuàng)意成了個人與組織的核心競爭力。但創(chuàng)意可以“學”嗎？創(chuàng)意該如何“學”呢？有沒有一門學問可以讓人有系統(tǒng)、有步驟地學習創(chuàng)意？

創(chuàng)意大師賴聲川認為：“創(chuàng)意是可以‘練’的！”他相信，創(chuàng)意固然神秘，卻是有法可學、可管理的。賴聲川累積多年創(chuàng)作經(jīng)驗與創(chuàng)意教學心得，突破過去創(chuàng)作風格，提出個人第一本專業(yè)著作《賴聲川的創(chuàng)意學》。這本書不漫談劇場藝術(shù)，而是透過系統(tǒng)化的架構(gòu)，提出實用的“創(chuàng)意金字塔”，期待為讀者找到“學會”創(chuàng)意的道路。

賴聲川，創(chuàng)意源源不絕的創(chuàng)作人。1954年生于美國華盛頓。美國加州柏克萊大學戲劇博士，現(xiàn)任國立臺北藝術(shù)大學教授、美國史丹福大學客座教授及駐校藝術(shù)家、“表演工作坊”藝術(shù)總監(jiān)。他29歲開始劇場創(chuàng)作，至今編導舞臺劇27部（包括七小時史詩《如夢之夢》）、電影2部、電視影集300集，另有劇場導演作品22部（包括莫扎特歌劇3部）等。