媒體創(chuàng)意與策劃

在《媒體創(chuàng)意與策劃》中，確定了這樣幾個主旨：第一，媒體的創(chuàng)意與策劃是個文化活，其所看、所想、所做都必須以深厚的文化底蘊為依托。這會涉及文化學、傳播學、美學、社會學、人類學、心理學、歷史學乃至系統(tǒng)科學、市場營銷、創(chuàng)新思維等多學科理論和知識。沒有文化知識的底蘊，光學一點技巧肯定是不行的。這都進入數字化傳播時代了，總不能再拿點小聰明去給媒體指引生存發(fā)展之路吧？

第二，速成的創(chuàng)意策劃方式是沒有的，想學會媒體創(chuàng)意與策劃，重點是你要發(fā)現(xiàn)如何向自己下工夫。這個東西不是從外面取得的，要從里面取得。創(chuàng)意是連接的動作，把不同的概念、事物連接在一起就會創(chuàng)造新的概念。創(chuàng)意和策劃其實融合在我們生活的每一個剎那中。

第三，隨著網絡和數字傳播時代的到來，媒體的定義已經與以往大不相同了。如今的媒體，不僅僅是指一種表達某種信息內容的形式，更是有意識地收集注意力。換句話說，現(xiàn)在的媒體就...

在《媒體創(chuàng)意與策劃》中，確定了這樣幾個主旨：第一，媒體的創(chuàng)意與策劃是個文化活，其所看、所想、所做都必須以深厚的文化底蘊為依托。這會涉及文化學、傳播學、美學、社會學、人類學、心理學、歷史學乃至系統(tǒng)科學、市場營銷、創(chuàng)新思維等多學科理論和知識。沒有文化知識的底蘊，光學一點技巧肯定是不行的。這都進入數字化傳播時代了，總不能再拿點小聰明去給媒體指引生存發(fā)展之路吧？

第二，速成的創(chuàng)意策劃方式是沒有的，想學會媒體創(chuàng)意與策劃，重點是你要發(fā)現(xiàn)如何向自己下工夫。這個東西不是從外面取得的，要從里面取得。創(chuàng)意是連接的動作，把不同的概念、事物連接在一起就會創(chuàng)造新的概念。創(chuàng)意和策劃其實融合在我們生活的每一個剎那中。

第三，隨著網絡和數字傳播時代的到來，媒體的定義已經與以往大不相同了。如今的媒體，不僅僅是指一種表達某種信息內容的形式，更是有意識地收集注意力。換句話說，現(xiàn)在的媒體就是表現(xiàn)力。以前人們不知道如何收集注意力。現(xiàn)在，有了一種叫搜索引擎的東西，能幫你找到任何東西，注意力自然洶涌而來，媒體因此變得不再神秘了。我們的思考方式要顛倒過來，你只要有地方表現(xiàn)，我就能讓你被找到，只要你被找到的頻率越高，你的媒體就越來越有價值。所以，在這個人人有能力收集注意力的時代，媒體的定義變得更曖昧了，你的MSN簽名、你的郵件主題、你的空間底圖等等，都可能是媒體。我們正在走入一個前所未有的自媒體時代，只要你能，你就是媒體。而另一方面，媒體即創(chuàng)意。媒體本身的特點，決定了受眾的不同，受眾的興趣點表現(xiàn)范圍內的注意力分布，決定著媒體投放的時間、地點和表現(xiàn)形式。好的媒體創(chuàng)意與策劃人員，要懂得上述的媒體特點才是創(chuàng)意與策劃的出發(fā)點，沒有針對媒體的深入洞察，別的都是空談。

這是一本教材式的媒體創(chuàng)意與策劃專業(yè)書。一是為大學教學而用，雖然開設此課已經兩年，反響也算可以，但我自己不太滿意，似乎有些問題自己還沒弄清楚。二是想用于媒體創(chuàng)意與策劃專業(yè)人士的培訓。既然類似教材，當然就有自己的東西，也大量參考了別人的東西。