衡山仰止

英國(guó)戲劇家莎士比亞在其劇本《皆大歡喜》中寫道：全世界是一個(gè)舞臺(tái)，所有的男人和女人都是演員，他們各有自己的進(jìn)口與出口，一個(gè)人在一生中扮演許多角色?！彼^人生如戲莫若如是。人一生所處的社會(huì)關(guān)系及其行為模式?jīng)Q定了這個(gè)人所扮演的社會(huì)角色。

今天我們的主角在他那個(gè)歷史時(shí)期似乎是一個(gè)全能型人才。五百四十多年后，當(dāng)面對(duì)他所留下的作品與文獻(xiàn)，以及翻看他的同輩或后輩關(guān)于他的傳記資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們不能僅僅以“文人畫家”四個(gè)字來(lái)概括他的一生。在那個(gè)歷史時(shí)期，他還自覺(jué)或不自覺(jué)地扮演了很多的社會(huì)角色，比如文人、畫家、書法家、鑒藏家、老師甚至政客等等，當(dāng)然還有學(xué)生、兒子以及丈夫、父親。這些角色令這個(gè)人物如此的精彩迷離。他就是本書的主人公文徵明。

《衡山仰止:文徵明的社會(huì)角色》由仕、友、游、好、文、畫、書、賞、育九部分組成，主要包括：科場(chǎng)十試不第終以翰墨自?shī)省尼缑鞯目部揽瓶悸罚?..

英國(guó)戲劇家莎士比亞在其劇本《皆大歡喜》中寫道：全世界是一個(gè)舞臺(tái)，所有的男人和女人都是演員，他們各有自己的進(jìn)口與出口，一個(gè)人在一生中扮演許多角色?！彼^人生如戲莫若如是。人一生所處的社會(huì)關(guān)系及其行為模式?jīng)Q定了這個(gè)人所扮演的社會(huì)角色。

今天我們的主角在他那個(gè)歷史時(shí)期似乎是一個(gè)全能型人才。五百四十多年后，當(dāng)面對(duì)他所留下的作品與文獻(xiàn)，以及翻看他的同輩或后輩關(guān)于他的傳記資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們不能僅僅以“文人畫家”四個(gè)字來(lái)概括他的一生。在那個(gè)歷史時(shí)期，他還自覺(jué)或不自覺(jué)地扮演了很多的社會(huì)角色，比如文人、畫家、書法家、鑒藏家、老師甚至政客等等，當(dāng)然還有學(xué)生、兒子以及丈夫、父親。這些角色令這個(gè)人物如此的精彩迷離。他就是本書的主人公文徵明。

《衡山仰止:文徵明的社會(huì)角色》由仕、友、游、好、文、畫、書、賞、育九部分組成，主要包括：科場(chǎng)十試不第終以翰墨自?shī)省尼缑鞯目部揽瓶悸罚恍⒉豢蔁o(wú)禮禮有通于孝——文徵明與大禮議；一坐春風(fēng)——文徵明的師承與學(xué)習(xí)；嚶嚶其鳴——文徵明與吳中四才子；半世紀(jì)摯友情——文徵明與拙政園主王獻(xiàn)臣等。