感覺與知覺（第十版）

本書自1980年的di一版出版以來，幫助莘莘學(xué)子走進(jìn)了感知覺研究的大門，被譽(yù)為感知覺教材的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”。如今，跨越近40年，本書已出到第十版，而作者始終以為學(xué)生打造一本易讀、有趣、可視化的教材為宗旨，力求幫助學(xué)生理解豐富而前沿的知覺研究結(jié)果與日常生活的緊密關(guān)系，用極富吸引力的研究故事揭露潛藏于感知能力深層的機(jī)制。

本書將帶領(lǐng)你踏上一段有趣的感官之旅，去了解感知覺活動(dòng)背后的迷人之處。它從知覺加工、知覺的神經(jīng)加工以及知覺的皮層組織等心理生理基礎(chǔ)開始，對(duì)客體與場(chǎng)景知覺、視覺注意、動(dòng)作執(zhí)行、運(yùn)動(dòng)知覺、顏色知覺、深度和大小知覺、聽覺、聽覺組織和定位、言語知覺、膚覺以及化學(xué)感覺進(jìn)行了全面闡述，向讀者展示了這些看似簡(jiǎn)單的感知經(jīng)驗(yàn)背后那極其復(fù)雜的機(jī)制。

為了增加讀者的感性經(jīng)驗(yàn)，本書設(shè)計(jì)了大量“演示”專欄；“方法”專欄則凸顯了研究方法對(duì)感知覺研究的重要性；更有章末的“...

本書自1980年的di一版出版以來，幫助莘莘學(xué)子走進(jìn)了感知覺研究的大門，被譽(yù)為感知覺教材的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”。如今，跨越近40年，本書已出到第十版，而作者始終以為學(xué)生打造一本易讀、有趣、可視化的教材為宗旨，力求幫助學(xué)生理解豐富而前沿的知覺研究結(jié)果與日常生活的緊密關(guān)系，用極富吸引力的研究故事揭露潛藏于感知能力深層的機(jī)制。

本書將帶領(lǐng)你踏上一段有趣的感官之旅，去了解感知覺活動(dòng)背后的迷人之處。它從知覺加工、知覺的神經(jīng)加工以及知覺的皮層組織等心理生理基礎(chǔ)開始，對(duì)客體與場(chǎng)景知覺、視覺注意、動(dòng)作執(zhí)行、運(yùn)動(dòng)知覺、顏色知覺、深度和大小知覺、聽覺、聽覺組織和定位、言語知覺、膚覺以及化學(xué)感覺進(jìn)行了全面闡述，向讀者展示了這些看似簡(jiǎn)單的感知經(jīng)驗(yàn)背后那極其復(fù)雜的機(jī)制。

為了增加讀者的感性經(jīng)驗(yàn)，本書設(shè)計(jì)了大量“演示”專欄；“方法”專欄則凸顯了研究方法對(duì)感知覺研究的重要性；更有章末的“思考時(shí)刻”和“發(fā)展維度”專欄來呈現(xiàn)那些有趣的現(xiàn)象和新發(fā)現(xiàn)，以及嬰幼兒階段的知覺發(fā)展情況。書中配有500多幅精美的彩色圖片，為讀者提供了寶貴的學(xué)習(xí)資料。

E. Bruce Goldstein　美國(guó)匹茲堡大學(xué)心理學(xué)名譽(yù)副教授，美國(guó)亞利桑那大學(xué)心理學(xué)兼職教授。他曾因在課堂教學(xué)和教材編寫上的杰出成就被匹茲堡大學(xué)授予“錢塞勒杰出教學(xué)獎(jiǎng)”。

James R. Brockmole　美國(guó)諾特丹大學(xué)心理學(xué)名譽(yù)副教授。