中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)之建立

本書由章太炎、胡適的個案出發(fā)，對于二十世紀(jì)的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型進行論述，從而展開專題研究。為了展現(xiàn)中國學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型的復(fù)雜性，尤其是發(fā)掘各種被壓抑、被埋沒的聲音，挑戰(zhàn)已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)密的以西學(xué)東漸為代表的“現(xiàn)代化敘事”，作者提出了一個基本設(shè)想：晚清及五四兩代學(xué)人的共同努力促成了中國學(xué)術(shù)的轉(zhuǎn)型，并以大量的論據(jù)、嚴(yán)密的論證證明了這一點。

陳平原，1954年生，廣東潮州人。1984年畢業(yè)于中山大學(xué)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。1987年畢業(yè)于北京大學(xué)，獲文學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師。1993年9月至1994年7月作為日本學(xué)術(shù)振興會訪問學(xué)人在東京大學(xué)和京都大學(xué)從事研究。1997年3月至7月應(yīng)美中學(xué)術(shù)交流基金會之邀在哥倫比亞大學(xué)從事研究。主要著作有《在東西方文化碰撞中》（1987）、《中國小說敘事模式的轉(zhuǎn)變》（1988）、《二十世紀(jì)中國小說史》第一卷（1989）、《千古文人俠客夢》（1992）、《小說史：理論與實踐》（1993）、《學(xué)者的人間情懷》（1995）、《陳平原小說史論集》（1997）、《陳平原自選集》（1997）、《中華文化通志?散文小說志》（1998）等。治學(xué)之余，撰寫隨筆，借以關(guān)注現(xiàn)實人生，并保持心境的灑脫與性情的溫潤，結(jié)集有《閱讀日本》等六種。另外，出于學(xué)術(shù)民間化的...

陳平原，1954年生，廣東潮州人。1984年畢業(yè)于中山大學(xué)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。1987年畢業(yè)于北京大學(xué)，獲文學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師。1993年9月至1994年7月作為日本學(xué)術(shù)振興會訪問學(xué)人在東京大學(xué)和京都大學(xué)從事研究。1997年3月至7月應(yīng)美中學(xué)術(shù)交流基金會之邀在哥倫比亞大學(xué)從事研究。主要著作有《在東西方文化碰撞中》（1987）、《中國小說敘事模式的轉(zhuǎn)變》（1988）、《二十世紀(jì)中國小說史》第一卷（1989）、《千古文人俠客夢》（1992）、《小說史：理論與實踐》（1993）、《學(xué)者的人間情懷》（1995）、《陳平原小說史論集》（1997）、《陳平原自選集》（1997）、《中華文化通志?散文小說志》（1998）等。治學(xué)之余，撰寫隨筆，借以關(guān)注現(xiàn)實人生，并保持心境的灑脫與性情的溫潤，結(jié)集有《閱讀日本》等六種。另外，出于學(xué)術(shù)民間化的追求，1991年起與友人合作主編人文研究集刊《學(xué)人》。