養(yǎng)育多動(dòng)癥男孩

在多動(dòng)癥患兒中，男孩占了很大一部分。男孩天性活潑好動(dòng)，而多動(dòng)癥男孩更是讓家長頭痛不已。

本書的兩名作者均為專業(yè)人士，也是多動(dòng)癥男孩的家長，他們成功地讓自己的孩子健康、快樂地長大。作者從自身的專業(yè)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，撰寫了這本科學(xué)實(shí)用的多動(dòng)癥男孩養(yǎng)育指導(dǎo)書，幫助多動(dòng)癥兒童的家長更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的多動(dòng)癥孩子，從診斷、治療到日常生活的方方面面給予家長實(shí)用的指導(dǎo)，并介紹了在嬰兒期、學(xué)前期、小學(xué)期以及青春期等不同年齡階段，孩子可能面臨的問題及解決方法，本書既有科學(xué)前沿的研究及理論的支持，又有養(yǎng)育多動(dòng)癥男孩的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支撐。對(duì)多動(dòng)癥男孩的家長而言，這是一本不可多得的實(shí)用手冊，可以幫助家長解決養(yǎng)育過程中的諸多困惑。

作者簡介

詹姆斯·福根（James W. Forgan）

博士，美國佛羅里達(dá)大西洋大學(xué)副教授，一直從事兒童閱讀障礙評(píng)估和干預(yù)方面的研究。他也是一名執(zhí)照學(xué)校心理咨詢師，在佛羅里達(dá)州開設(shè)了自己的兒童行為治療和咨詢機(jī)構(gòu)，為有ADHD和其他學(xué)習(xí)困難的兒童及其家庭提供服務(wù)。

瑪麗·安妮·里奇（Mary Anne Richey）

執(zhí)照學(xué)校心理咨詢師，在美國棕櫚灘縣的學(xué)區(qū)工作，同時(shí)開設(shè)有自己的私人診所。她還有擔(dān)任初中教師、高中輔導(dǎo)員以及兼職大學(xué)講師等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多年來，她幫助了眾多ADHD學(xué)生及其家庭。

譯者簡介

何　津

中國科學(xué)院心理研究所碩士，荷蘭阿姆斯特丹自由大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士在讀。曾為多家媒體撰寫心理學(xué)科普文章，其中發(fā)表于果殼網(wǎng)的多篇文章被收錄于《我知道你不知道的自己在想什么》以及《假如你真的是假的》。參與翻譯《告別產(chǎn)后壞情緒》。

審校者簡介

劉　靖

教授，...

作者簡介

詹姆斯·福根（James W. Forgan）

博士，美國佛羅里達(dá)大西洋大學(xué)副教授，一直從事兒童閱讀障礙評(píng)估和干預(yù)方面的研究。他也是一名執(zhí)照學(xué)校心理咨詢師，在佛羅里達(dá)州開設(shè)了自己的兒童行為治療和咨詢機(jī)構(gòu)，為有ADHD和其他學(xué)習(xí)困難的兒童及其家庭提供服務(wù)。

瑪麗·安妮·里奇（Mary Anne Richey）

執(zhí)照學(xué)校心理咨詢師，在美國棕櫚灘縣的學(xué)區(qū)工作，同時(shí)開設(shè)有自己的私人診所。她還有擔(dān)任初中教師、高中輔導(dǎo)員以及兼職大學(xué)講師等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多年來，她幫助了眾多ADHD學(xué)生及其家庭。

譯者簡介

何　津

中國科學(xué)院心理研究所碩士，荷蘭阿姆斯特丹自由大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士在讀。曾為多家媒體撰寫心理學(xué)科普文章，其中發(fā)表于果殼網(wǎng)的多篇文章被收錄于《我知道你不知道的自己在想什么》以及《假如你真的是假的》。參與翻譯《告別產(chǎn)后壞情緒》。

審校者簡介

劉　靖

教授，博士研究生導(dǎo)師，主任醫(yī)師，北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生中心主任，亞洲注意缺陷/多動(dòng)障礙聯(lián)盟秘書長。從事兒童青少年精神醫(yī)學(xué)臨床、科研和教學(xué)工作三十多年，具有豐富的兒童青少年精神醫(yī)學(xué)臨床、科研和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。