富爸爸，窮爸爸

什么是資產(chǎn)？什么是負(fù)債？個(gè)人貸款買的房是資產(chǎn)嗎？個(gè)人財(cái)務(wù)狀況如何評(píng)價(jià)？維持怎樣的現(xiàn)金流才能保證我們個(gè)人財(cái)務(wù)狀況不斷改善？如何才能達(dá)到財(cái)務(wù)的自由？

羅伯特·T·清崎通過(guò)講述他的兩位長(zhǎng)者——窮爸爸，身為大學(xué)教授的生父，富爸爸——善于投資理財(cái)?shù)呐笥训母赣H，人生觀、金錢價(jià)值觀、投資理念的截然不同，以及最終生活方式、財(cái)務(wù)狀況的不同結(jié)局，推翻了“高薪=財(cái)務(wù)自由”的財(cái)富法則。書中告訴讀者要分清資產(chǎn)與負(fù)債，從容面對(duì)個(gè)人財(cái)富的變化，不要做金錢的努力，要讓金錢為我們工作，從而最終達(dá)到財(cái)務(wù)自由的最高境界。

這是一本根本轉(zhuǎn)變中國(guó)人傳統(tǒng)價(jià)值觀、金錢觀、人生觀的書，這是該書為什么創(chuàng)造了中國(guó)大陸銷售奇跡的根本所在，將在今后很長(zhǎng)的時(shí)間具有生命力，并繼續(xù)上演銷售的奇跡。

今天的財(cái)富是選擇，因?yàn)檫x擇，你可以擁有更多物質(zhì)，有更多的舒適、快樂(lè)和自由，你可以成為你想成為的人；因?yàn)檫x擇，你可...

什么是資產(chǎn)？什么是負(fù)債？個(gè)人貸款買的房是資產(chǎn)嗎？個(gè)人財(cái)務(wù)狀況如何評(píng)價(jià)？維持怎樣的現(xiàn)金流才能保證我們個(gè)人財(cái)務(wù)狀況不斷改善？如何才能達(dá)到財(cái)務(wù)的自由？

羅伯特·T·清崎通過(guò)講述他的兩位長(zhǎng)者——窮爸爸，身為大學(xué)教授的生父，富爸爸——善于投資理財(cái)?shù)呐笥训母赣H，人生觀、金錢價(jià)值觀、投資理念的截然不同，以及最終生活方式、財(cái)務(wù)狀況的不同結(jié)局，推翻了“高薪=財(cái)務(wù)自由”的財(cái)富法則。書中告訴讀者要分清資產(chǎn)與負(fù)債，從容面對(duì)個(gè)人財(cái)富的變化，不要做金錢的努力，要讓金錢為我們工作，從而最終達(dá)到財(cái)務(wù)自由的最高境界。

這是一本根本轉(zhuǎn)變中國(guó)人傳統(tǒng)價(jià)值觀、金錢觀、人生觀的書，這是該書為什么創(chuàng)造了中國(guó)大陸銷售奇跡的根本所在，將在今后很長(zhǎng)的時(shí)間具有生命力，并繼續(xù)上演銷售的奇跡。

今天的財(cái)富是選擇，因?yàn)檫x擇，你可以擁有更多物質(zhì)，有更多的舒適、快樂(lè)和自由，你可以成為你想成為的人；因?yàn)檫x擇，你可以更加困難地生活或困惑，也可以在回憶中與時(shí)共進(jìn)。今天的金錢更豐富多彩、虛實(shí)紛飛。

“富爸爸”系列叢書，一套普通的財(cái)富書，卻在21世紀(jì)剛剛開始的時(shí)候掀起了一場(chǎng)軒然大波，紫色的全球風(fēng)暴波及到了財(cái)富的本質(zhì)、財(cái)富的生命與表現(xiàn)、財(cái)富的人文、財(cái)富的創(chuàng)造與毀滅。財(cái)富給我們的幫助與困惑，從西到東，又從東到西。

它因此從一套暢銷書變?yōu)殚L(zhǎng)銷書。

《富爸爸，窮爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事，作者羅伯特·清崎的親生父親和朋友的父親對(duì)金錢的看法截然不同，這使他對(duì)認(rèn)識(shí)金錢產(chǎn)生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書中所說(shuō)的。“富爸爸”的觀念，即不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。

羅伯特?T?清崎（Robert T． Kiyosaki），他教人們成為百萬(wàn)富翁，這就是為什么人們稱他為百萬(wàn)富翁學(xué)校的教師的原因。

“人們?cè)谪?cái)務(wù)困境中掙扎的主要原因是：他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)多年，卻沒有學(xué)到任何關(guān)于金錢方面的知識(shí)。其結(jié)果是，人們只知道為金錢而工作……但從來(lái)不學(xué)著讓金錢為自己工作。”羅伯特這樣說(shuō)。

羅伯特生在夏威夷，長(zhǎng)在夏威夷，是第四代日裔美國(guó)人。他出生于一個(gè)教師家庭，父親在夏威夷州教育部任職。高中畢業(yè)以后，羅伯特在紐約接受教育，大學(xué)畢業(yè)后加人了美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，作為軍官和艦載武裝直升機(jī)駕駛員，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。

從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)后，羅伯特開始了自己的商業(yè)生涯。1977年他創(chuàng)立了一家公司，首次將用尼龍和“維可牢”搭鏈制成的“沖浪者”錢包投放市場(chǎng)，后來(lái)這一產(chǎn)品在世界范圍內(nèi)成長(zhǎng)為價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元的產(chǎn)業(yè)。他和他的產(chǎn)品在《賽馬世界》、《紳士季刊》、《成功雜...

羅伯特?T?清崎（Robert T． Kiyosaki），他教人們成為百萬(wàn)富翁，這就是為什么人們稱他為百萬(wàn)富翁學(xué)校的教師的原因。

“人們?cè)谪?cái)務(wù)困境中掙扎的主要原因是：他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)多年，卻沒有學(xué)到任何關(guān)于金錢方面的知識(shí)。其結(jié)果是，人們只知道為金錢而工作……但從來(lái)不學(xué)著讓金錢為自己工作。”羅伯特這樣說(shuō)。

羅伯特生在夏威夷，長(zhǎng)在夏威夷，是第四代日裔美國(guó)人。他出生于一個(gè)教師家庭，父親在夏威夷州教育部任職。高中畢業(yè)以后，羅伯特在紐約接受教育，大學(xué)畢業(yè)后加人了美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，作為軍官和艦載武裝直升機(jī)駕駛員，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。

從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)后，羅伯特開始了自己的商業(yè)生涯。1977年他創(chuàng)立了一家公司，首次將用尼龍和“維可牢”搭鏈制成的“沖浪者”錢包投放市場(chǎng)，后來(lái)這一產(chǎn)品在世界范圍內(nèi)成長(zhǎng)為價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元的產(chǎn)業(yè)。他和他的產(chǎn)品在《賽馬世界》、《紳士季刊》、《成功雜志》、《新聞周刊》上被廣泛介紹。

1985年，他離開商界，與別人共同創(chuàng)建了一家國(guó)際教育公司。這家公司在七個(gè)國(guó)家設(shè)有辦事處，向成千上萬(wàn)的學(xué)生教授商業(yè)和投資課程。他主持的長(zhǎng)達(dá)一年的節(jié)目通過(guò)懷舊有線網(wǎng)在全美播放，以傳播他的教育理論。

羅伯特在47歲時(shí)退休，做起他最喜歡的事情――投資。深感“有產(chǎn)者”與“無(wú)產(chǎn)者”之間不斷擴(kuò)大的鴻溝，羅伯特發(fā)明了一種教育玩具――“現(xiàn)金流”紙板游戲，并用它教會(huì)人們?nèi)ネ婺切┰谝郧爸挥懈蝗藗兌玫慕疱X游戲。

雖然羅伯特經(jīng)營(yíng)的是房地產(chǎn)和小型公司，但他真正愛好和熱衷的卻是教育。他曾和沃格?曼了諾、 Zig Zedar和安東尼，羅賓斯等人一道同臺(tái)演講。羅伯特?T?清崎要傳遞的信息是清楚的。“為你的財(cái)務(wù)負(fù)起責(zé)任或一生只聽從別人的命令，你要么是金錢的主人，要么是金錢的奴隸。”羅伯特舉辦過(guò)長(zhǎng)到一周短到一小時(shí)的輔導(dǎo)班，教給人們有關(guān)富裕的秘密，雖然他的主題是通過(guò)投資來(lái)獲得低風(fēng)險(xiǎn)的高回報(bào)，以及教會(huì)孩子們致富、教人們創(chuàng)立公司并將其出售，但他發(fā)出了一個(gè)強(qiáng)烈的信息，這個(gè)信息就是：你的天賦正等待被開發(fā)出來(lái)，請(qǐng)喚醒你的理財(cái)天賦。輔導(dǎo)班大部分參加者會(huì)高興地離開，也有的很惱火，但每個(gè)參加過(guò)的人都深深地被打動(dòng)了。

世界著名的演講家和作家安東尼?羅賓斯這樣評(píng)價(jià)羅伯特的工作：

“羅伯特?T?清崎所做的教育是有巨大影響力的、深刻的，也可以說(shuō)是改變?nèi)松缆返墓ぷ鳎覍?duì)他的努力極為敬佩和推崇。”

在經(jīng)濟(jì)變革迅猛發(fā)展的新世紀(jì)，羅伯特的話將是無(wú)價(jià)之寶。莎倫? L?萊希特（ Sharon L．Lechter）

作為一位妻子和三個(gè)孩子的母親，作為一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師，玩具和出版業(yè)的一位資深經(jīng)理和咨詢專家，莎倫?L?萊希特把她的專業(yè)知識(shí)奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

她畢業(yè)于佛羅里達(dá)州立大學(xué)薩馬卡姆勞德學(xué)院，獲會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)位。隨后，她進(jìn)人了當(dāng)時(shí)的八大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一，成為臍身這一行業(yè)的首批婦女。后來(lái)，她陸續(xù)做過(guò)電腦行業(yè)的一家增長(zhǎng)迅速的公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，一家全國(guó)性保險(xiǎn)公司的稅務(wù)指導(dǎo)，威斯康辛州第一家地區(qū)性婦女雜志的創(chuàng)刊者和聯(lián)合出版者。同時(shí)她還一直保持著一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)聲譽(yù)。

她對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)十分關(guān)注，為此，她將自己的努力重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了教育領(lǐng)域。讓孩子讀書簡(jiǎn)直比登天還難，他們更愛看電視，而電視上的少兒節(jié)目降低了他們對(duì)于閱讀的興趣。她意識(shí)到學(xué)校根本沒有采取有效行動(dòng)來(lái)

面對(duì)這一挑戰(zhàn)。

因此，她加人了創(chuàng)造第一本電子書籍――“會(huì)說(shuō)話的書”的努力，這一產(chǎn)業(yè)如今已發(fā)展成為一個(gè)價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元的國(guó)際市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)。在通過(guò)借助新技術(shù)將書籍帶回到孩子們的生活中的努力中，她一直站在前列。

隨著孩子們的成長(zhǎng)，她更熱情的投人到對(duì)他們的教育中去。她成為積極推動(dòng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、閱讀和寫作等方面教育的活躍分子。她堅(jiān)持不懈為提高整個(gè)教育系統(tǒng)的效率而奮斗。

“今天我們的教育體制已不能跟上全球變革和技術(shù)創(chuàng)新的步伐。我們不僅要教育我們的年輕人在學(xué)術(shù)上的技能，也要教育他們理財(cái)?shù)募寄埽@不僅是他們?cè)谶@個(gè)世界上生存下去，而且是生活得更美好所必須具備的技能。”

作為《富爸爸，窮爸爸》一書的作者之一，她將自己的注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)行教育體制的一大缺憾，即對(duì)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)教育的完全忽視上。對(duì)任何有興趣提高自己的財(cái)商和改善財(cái)務(wù)狀況的人來(lái)說(shuō)，《富爸爸，窮爸爸》一書都是一個(gè)很好的教育工具。