古希臘人
在大約公元前2600年,一群擅長航海的人出現(xiàn)在克里特島和伯羅奔尼撒半島,揭開了希臘歷史的序幕。這些邁錫尼人建造了恢宏的宮殿,關于他們的記憶用線形文字銘刻在泥板上,也存留在數(shù)個世紀后《荷馬史詩》的英雄世界里。在之后的一千多年里,古希臘人發(fā)展出哲學、自然科學、戲劇和藝術,創(chuàng)立了民主制,為世界貢獻了亞里士多德、伯里克利、普魯塔克、亞歷山大大帝等杰出人物,成為西方文明的領航員。
有人說,古希臘人憑不世出的才干締造了希臘奇跡,為人類建造了精神家園;也有人說,他們只是善于模仿,吸收了地中海東部所有文明的精髓,通過征服和擴張將文化傳播至各地。古典學者伊迪絲?霍爾熟知古希臘人的生活世界,她說,將眾多文化融會貫通的古希臘人自有其獨特之處,正因為擁有這些特質,他們才在合適的時間、合適的地點接過了人類進步的接力棒,在未來幾百年間引領知識進步。
霍爾講述了古希臘從公元前16...
在大約公元前2600年,一群擅長航海的人出現(xiàn)在克里特島和伯羅奔尼撒半島,揭開了希臘歷史的序幕。這些邁錫尼人建造了恢宏的宮殿,關于他們的記憶用線形文字銘刻在泥板上,也存留在數(shù)個世紀后《荷馬史詩》的英雄世界里。在之后的一千多年里,古希臘人發(fā)展出哲學、自然科學、戲劇和藝術,創(chuàng)立了民主制,為世界貢獻了亞里士多德、伯里克利、普魯塔克、亞歷山大大帝等杰出人物,成為西方文明的領航員。
有人說,古希臘人憑不世出的才干締造了希臘奇跡,為人類建造了精神家園;也有人說,他們只是善于模仿,吸收了地中海東部所有文明的精髓,通過征服和擴張將文化傳播至各地。古典學者伊迪絲?霍爾熟知古希臘人的生活世界,她說,將眾多文化融會貫通的古希臘人自有其獨特之處,正因為擁有這些特質,他們才在合適的時間、合適的地點接過了人類進步的接力棒,在未來幾百年間引領知識進步。
霍爾講述了古希臘從公元前1600 年到公元400 年橫跨兩千年的文明歷程;從西班牙到印度,從遙遠的尼羅河到冰冷刺骨的頓河,古希臘文化的重心一直在轉移。霍爾熟練運用考古資料與經典文獻,把古希臘人的歷史劃分為十個階段,取分布于十個地理區(qū)域的社群,展現(xiàn)古希臘人的十大特性:擅長航海、不愿盲從、看重個人、求知欲強、思想開放、機智聰慧、喜愛競爭、崇尚美好品質、善于表達、追求享樂。這些聯(lián)系起邁錫尼人、雅典人、斯巴達人、馬其頓人……的精神特質,也成了古希臘乃至此后西方文明的底色。
伊迪絲?霍爾(Edith Hall),英國杰出古典學者,歐洲人文和自然科學院院士,倫敦國王學院古典學系教授、希臘研究中心教授,曾任教于牛津大學、劍橋大學、杜倫大學、雷丁大學、皇家霍洛威學院。主要研究古希臘文學與文化史,擅長從文化史的角度切入古希臘人的生活世界。著有《古代奴隸與廢奴》《希臘悲?。宏柟庀碌目嚯y》《尤利西斯返鄉(xiāng):〈奧德修斯〉的文化史》等數(shù)十部作品。曾榮獲伊拉斯謨獎章、洪堡研究獎。
