現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性十五講

在經(jīng)歷了現(xiàn)代性的近3個(gè)世紀(jì)的構(gòu)建過程之后，如今批判的鋒芒轉(zhuǎn)向了現(xiàn)代性本身。類似的問題重行開始。社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ)來自何處?現(xiàn)代性的合理性以及合法性的根據(jù)何在?假如以“主體性”作為客體的價(jià)值之源、意義之源是錯(cuò)誤的，那么主客體之間應(yīng)當(dāng)是一種什么關(guān)系?最后，也是最根本的，人是什么?對此類問題的新解答，構(gòu)成了從現(xiàn)代性向后現(xiàn)代性的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變。書中圍繞這些問題展開了討論。本書的內(nèi)容設(shè)計(jì)充分照顧到社會(huì)上一般青年讀者的閱讀選擇，適合自學(xué)；同時(shí)又能滿足大學(xué)通識課教學(xué)的需要。既注意知識的相對穩(wěn)定性，重點(diǎn)突出，通俗易懂，又能適當(dāng)接觸學(xué)科前沿，引發(fā)跨學(xué)科的思考和學(xué)習(xí)的興趣。適合社會(huì)上一般讀者作為提高文化素養(yǎng)的普及性讀物；用為大學(xué)通識課教材，教員上課時(shí)可以參照其框架和基本內(nèi)容，再加補(bǔ)充發(fā)揮；或者預(yù)先指定學(xué)生閱讀某些章節(jié)，上課時(shí)組織學(xué)生討論；也可以把本書系作為參考教材。

陳嘉明，1952年生于福建廈門。1989年于中國社科院研究生院獲哲學(xué)博士學(xué)位。1994年起為廈門大學(xué)哲學(xué)系教授。現(xiàn)為西方哲學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師，兼任《廈門大學(xué)學(xué)報(bào)》編委會(huì)主編。曾在德國馬堡大學(xué)．英國圣一安德魯斯大學(xué)，荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)，美國哈佛大學(xué)，紐約州立大學(xué)，加爾文學(xué)院從事訪問研究或講學(xué)。主要著作有《建構(gòu)與范導(dǎo)—一康德哲學(xué)的方法論》、《現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性》、《知識與確證——當(dāng)代知識論引論軋《實(shí)在。心靈與信念----當(dāng)代美國哲學(xué)概論》等。