大漢帝國(guó)在巴蜀

北大歷史系教授張帆、得到App創(chuàng)始人羅振宇推薦

兼具學(xué)術(shù)性和趣味性的三國(guó)史著

用“講政治”打通三國(guó)亂局的蜀漢史

★內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)以三國(guó)時(shí)蜀漢政權(quán)的興衰脈絡(luò)為主線，以流暢的筆觸激活那段歷史。在一個(gè)生動(dòng)的歷史流程里，凸顯出那些人與事的意義，在一部斷代史的著述里照應(yīng)“通古今之變”的史學(xué)追求。本書(shū)兼具學(xué)術(shù)性與可讀性，圍繞天命、合法性與政治興亡這一主題做了通透的論述，對(duì)一些爭(zhēng)議性的問(wèn)題——諸如衣帶詔的真?zhèn)巍ⅰ堵≈袑?duì)》的得失、襄陽(yáng)之戰(zhàn)的明暗折沖、夷陵之戰(zhàn)的敗因、永安托孤的迷思、孫劉聯(lián)盟的政治問(wèn)題、諸葛亮北伐的戰(zhàn)略檢討等——也提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。修訂版除了在行文上更形精煉，對(duì)李嚴(yán)案、姜維復(fù)國(guó)之謀等細(xì)節(jié)也作了補(bǔ)充性的分析。

★媒體推薦

文筆優(yōu)美，讀之使人忘倦，同時(shí)又出自職業(yè)歷史學(xué)者之手，沒(méi)有坊間通俗歷史讀物常犯的虛構(gòu)、夸張、過(guò)度演繹之類毛病。——張帆，北京大學(xué)歷史學(xué)系...

北大歷史系教授張帆、得到App創(chuàng)始人羅振宇推薦

兼具學(xué)術(shù)性和趣味性的三國(guó)史著

用“講政治”打通三國(guó)亂局的蜀漢史

★內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)以三國(guó)時(shí)蜀漢政權(quán)的興衰脈絡(luò)為主線，以流暢的筆觸激活那段歷史。在一個(gè)生動(dòng)的歷史流程里，凸顯出那些人與事的意義，在一部斷代史的著述里照應(yīng)“通古今之變”的史學(xué)追求。本書(shū)兼具學(xué)術(shù)性與可讀性，圍繞天命、合法性與政治興亡這一主題做了通透的論述，對(duì)一些爭(zhēng)議性的問(wèn)題——諸如衣帶詔的真?zhèn)巍ⅰ堵≈袑?duì)》的得失、襄陽(yáng)之戰(zhàn)的明暗折沖、夷陵之戰(zhàn)的敗因、永安托孤的迷思、孫劉聯(lián)盟的政治問(wèn)題、諸葛亮北伐的戰(zhàn)略檢討等——也提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。修訂版除了在行文上更形精煉，對(duì)李嚴(yán)案、姜維復(fù)國(guó)之謀等細(xì)節(jié)也作了補(bǔ)充性的分析。

★媒體推薦

文筆優(yōu)美，讀之使人忘倦，同時(shí)又出自職業(yè)歷史學(xué)者之手，沒(méi)有坊間通俗歷史讀物常犯的虛構(gòu)、夸張、過(guò)度演繹之類毛病。——張帆，北京大學(xué)歷史學(xué)系教授

大義所在，情懷所在，終究是人類歷史上非常重要的一股力量。拿我們耳熟能詳?shù)娜龂?guó)歷史來(lái)說(shuō)，就包含了這么一條主線。讓我們跟著饒勝文先生的《大漢帝國(guó)在巴蜀》回到歷史現(xiàn)場(chǎng)。——羅振宇，得到App創(chuàng)始人

著者簡(jiǎn)介

饒勝文，1969 年生于湖北孝感，1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系，現(xiàn)執(zhí)教于中國(guó)石油大學(xué)（北京）文體學(xué)院。讀史論史，自溺于“裁冰及剪雪，談笑看吳鉤”的趣味與情懷。所著《布局天下——中國(guó)古代軍事地理大勢(shì)》一書(shū)曾獲第五屆“中國(guó)人民解放軍圖書(shū)獎(jiǎng)”。