全科醫(yī)學(xué)概論
《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·金科醫(yī)學(xué)概論(第3版)》至今已經(jīng)4年，4年在歷史的長河中只是一瞬而已，但對中國全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展卻是至關(guān)緊要的4年。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，民眾對于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求空前高漲。新一輪的醫(yī)療改革方案已經(jīng)呼之欲出，醫(yī)療衛(wèi)生改革必將進一步深化。政府關(guān)注民生，生老病死自是民生大事，如何“病有所醫(yī)”、而且方便、高效?“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶幸福”，不僅治病，如何提高全民健康水平也已經(jīng)提上議事日程。而這些愿望的實現(xiàn)，發(fā)展全科醫(yī)學(xué)乃是重要舉措之一。
我國發(fā)展全科醫(yī)學(xué)之“瓶頸”問題仍是人才的培養(yǎng)，故近年來各地政府十分重視全科醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)，國家衛(wèi)生部公布了培訓(xùn)大綱，使培訓(xùn)工作走向正規(guī)。醫(yī)科院校的在校生也越來多地要求學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)的內(nèi)容，甚至表示愿意終生從事全科醫(yī)...
《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·金科醫(yī)學(xué)概論(第3版)》至今已經(jīng)4年，4年在歷史的長河中只是一瞬而已，但對中國全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展卻是至關(guān)緊要的4年。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，民眾對于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求空前高漲。新一輪的醫(yī)療改革方案已經(jīng)呼之欲出，醫(yī)療衛(wèi)生改革必將進一步深化。政府關(guān)注民生，生老病死自是民生大事，如何“病有所醫(yī)”、而且方便、高效?“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶幸福”，不僅治病，如何提高全民健康水平也已經(jīng)提上議事日程。而這些愿望的實現(xiàn)，發(fā)展全科醫(yī)學(xué)乃是重要舉措之一。
我國發(fā)展全科醫(yī)學(xué)之“瓶頸”問題仍是人才的培養(yǎng)，故近年來各地政府十分重視全科醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)，國家衛(wèi)生部公布了培訓(xùn)大綱，使培訓(xùn)工作走向正規(guī)。醫(yī)科院校的在校生也越來多地要求學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)的內(nèi)容，甚至表示愿意終生從事全科醫(yī)學(xué)工作。這也使我們深受鼓舞，下定決心做好全科醫(yī)學(xué)的教學(xué)工作。
全國各地絕大多數(shù)醫(yī)科院校皆已開設(shè)全科醫(yī)學(xué)課程，同時也涌現(xiàn)了一批對全科醫(yī)學(xué)研究有素、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資。為博采眾長，進一步修訂《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·金科醫(yī)學(xué)概論(第3版)》在各校推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)衛(wèi)生部教材辦批準(zhǔn)，此次又增加了5位教授作為《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·金科醫(yī)學(xué)概論(第3版)》第3版的撰稿人。5位教授皆系全科醫(yī)學(xué)教育專家，并都曾有相關(guān)專著問世，故他們的加人必將使《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·金科醫(yī)學(xué)概論(第3版)》的修訂更臻完善。
本版除有若干內(nèi)容的更新、一些章節(jié)的調(diào)整外，由于深感必須進一步加強醫(yī)學(xué)的人文精神，而醫(yī)學(xué)人文精神在全科醫(yī)學(xué)中更應(yīng)有充分的體現(xiàn)，故壓縮了部分章節(jié)，并商請鄭州大學(xué)田慶豐教授撰寫了“全科醫(yī)學(xué)的人文精神”一章，此項內(nèi)容的加人，相信必將使《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·金科醫(yī)學(xué)概論(第3版)》更加豐滿，亦必有益于醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)。