十天突破雅思寫作（第4版）

《十天突破雅思寫作(劍8版)》是留學(xué)英語考試語言專家慎小嶷（Pat）老師的力作?！妒焱黄蒲潘紝懽?劍8版)》中緊密結(jié)合劍8所體現(xiàn)出的最新趨勢，富有創(chuàng)造性地總結(jié)出了幫助中國考生突破雅思IELTS寫作瓶頸所需的全部應(yīng)試技巧，并用地道英語對大量語言點(diǎn)進(jìn)行了深入講解，《十天突破雅思寫作(劍8版)》中全部例句均取自最近兩年中出版的英國本土出版物及劍4～劍8官方范文。

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慎小嶷?十天突破雅思寫作(劍9版)(附贈便攜式學(xué)習(xí)手冊+純正英音朗讀的光盤1張)

慎小嶷

我的中文名字叫慎小嶷，英文名字叫Patrick，很多學(xué)生也喜歡簡單地稱呼我Pat。從小和父母在美國、加拿大兩國生活，讓我對英語這種世界上越來越多的人之間使用的交流工具有了更直接的體驗(yàn)。2004年我開始在環(huán)球雅思學(xué)校的幾個(gè)外地分校教授雅思課程，2005年起開始在環(huán)球雅思北京總校教授雅思寫作、口語兩門課程。在環(huán)球雅思北京總校統(tǒng)計(jì)的學(xué)生全年反饋總評中，寫作、口語這兩科的教師總分排名我都名列前茅，“主講教師”這四個(gè)字應(yīng)該受之無愧。

我目前最主要的研究興趣有：如何在短期內(nèi)（一個(gè)月之內(nèi)）真正有效地突破A類和G類雅思寫作考試；2如何把復(fù)雜的語法規(guī)則盡可能清晰地傳授給學(xué)生以達(dá)到實(shí)戰(zhàn)目的；3如何消除學(xué)生記憶考試寫作詞匯時(shí)嚴(yán)重的無目的性；4如何提煉出西方文化的直線型思維模式在分析議論文和圖表題（特別是process diagram一流程圖）時(shí)滲透給學(xué)生，并幫助學(xué)...

慎小嶷

我的中文名字叫慎小嶷，英文名字叫Patrick，很多學(xué)生也喜歡簡單地稱呼我Pat。從小和父母在美國、加拿大兩國生活，讓我對英語這種世界上越來越多的人之間使用的交流工具有了更直接的體驗(yàn)。2004年我開始在環(huán)球雅思學(xué)校的幾個(gè)外地分校教授雅思課程，2005年起開始在環(huán)球雅思北京總校教授雅思寫作、口語兩門課程。在環(huán)球雅思北京總校統(tǒng)計(jì)的學(xué)生全年反饋總評中，寫作、口語這兩科的教師總分排名我都名列前茅，“主講教師”這四個(gè)字應(yīng)該受之無愧。

我目前最主要的研究興趣有：如何在短期內(nèi)（一個(gè)月之內(nèi)）真正有效地突破A類和G類雅思寫作考試；2如何把復(fù)雜的語法規(guī)則盡可能清晰地傳授給學(xué)生以達(dá)到實(shí)戰(zhàn)目的；3如何消除學(xué)生記憶考試寫作詞匯時(shí)嚴(yán)重的無目的性；4如何提煉出西方文化的直線型思維模式在分析議論文和圖表題（特別是process diagram一流程圖）時(shí)滲透給學(xué)生，并幫助學(xué)生以最快的速度找到議論文的ideas。