不發(fā)表 就出局

做學(xué)問、搞研究離不開發(fā)表。但如何發(fā)表？有沒有標(biāo)準(zhǔn)、有沒有方法呢？著名學(xué)者香港中文大學(xué)李連江教授針對年輕學(xué)子在學(xué)術(shù)發(fā)表、學(xué)術(shù)研究與學(xué)者生涯等方面最為關(guān)心的問題進(jìn)行了解析。全書分為六講，分別從學(xué)術(shù)期刊的審稿標(biāo)準(zhǔn)、選題、原創(chuàng)、表達(dá)、投稿、學(xué)者生涯六個(gè)方面進(jìn)行了探討。有術(shù)、有道，術(shù)道結(jié)合。對于年輕學(xué)者以及即將走上學(xué)術(shù)道路的青年學(xué)子助益良多，尤其在當(dāng)下學(xué)術(shù)體制考核的大背景下，本書的出版具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

李連江，1963年生于河北滄縣農(nóng)村，五谷能分，四體不勤。手無縛雞之力，少年常為生存擔(dān)憂。幸好遇到大學(xué)重開，得以躋身78級之列。此后38年，輾轉(zhuǎn)五所大學(xué)，五次變換身份，十年前落戶香港中文大學(xué)，兼職華政、南開與浙大。專著半本，論文十?dāng)?shù)篇；譯文三百萬字，“三分塵土，七分流水”。近幾年受虛榮心驅(qū)使，偶爾侈談治學(xué)，奉行啟功先生的良心話哲學(xué)，不弄玄虛，知有不言，言必有據(jù)。