開發(fā)故事創(chuàng)意（第2版）
關(guān)注影視項目的前期創(chuàng)意工作
全方位挖掘適合虛構(gòu)類與非虛構(gòu)類作品的創(chuàng)作法
每個人都有動人的故事可講
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※編輯推薦※
每個人都有動人的故事可講
人物干癟，情節(jié)老套，橋段爛俗？
全世界都在漸漸丟失人類天性中講故事的能力
學校教育將我們五花大綁，封堵所有不切實際的念頭
如何逃出創(chuàng)意枯井？如何重拾“人味兒”？
不妨跟隨本書的指引
剖析自我，切換視角，接通靈感之源
制作CLOSAT游戲卡片，給理智與情感洗牌
這里有50多招訓練題、20多篇攻略示例
助你武裝頭腦、釋放手腳，逃離思維枷鎖！
暢銷全球的影視教材作者邁克爾·拉畢格談故事的創(chuàng)意開發(fā)，繼《導演創(chuàng)作完全手冊》《紀錄片創(chuàng)作完全手冊》之后的第三本經(jīng)典教程！
☆工具欄——提供對多個戲劇工具、專業(yè)術(shù)語清晰、形象化描述
☆審自我——教你回顧、評估自身經(jīng)歷，用其建立核心藝術(shù)身份
☆建...
關(guān)注影視項目的前期創(chuàng)意工作
全方位挖掘適合虛構(gòu)類與非虛構(gòu)類作品的創(chuàng)作法
每個人都有動人的故事可講
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※編輯推薦※
每個人都有動人的故事可講
人物干癟，情節(jié)老套，橋段爛俗？
全世界都在漸漸丟失人類天性中講故事的能力
學校教育將我們五花大綁，封堵所有不切實際的念頭
如何逃出創(chuàng)意枯井？如何重拾“人味兒”？
不妨跟隨本書的指引
剖析自我，切換視角，接通靈感之源
制作CLOSAT游戲卡片，給理智與情感洗牌
這里有50多招訓練題、20多篇攻略示例
助你武裝頭腦、釋放手腳，逃離思維枷鎖！
暢銷全球的影視教材作者邁克爾·拉畢格談故事的創(chuàng)意開發(fā)，繼《導演創(chuàng)作完全手冊》《紀錄片創(chuàng)作完全手冊》之后的第三本經(jīng)典教程！
☆工具欄——提供對多個戲劇工具、專業(yè)術(shù)語清晰、形象化描述
☆審自我——教你回顧、評估自身經(jīng)歷，用其建立核心藝術(shù)身份
☆建方法——“CLOSAT”卡片游戲，歸納出有吸引力的故事元素
☆重練習——50余個創(chuàng)新習題，迅速掌握不同篇幅、題材與類型
☆舉案例——20余個寫作示例，附帶對故事戲劇性的評論和分析
☆講合作——適合團隊交流、合作、展示、分享與實踐的學習法
☆廣泛性——適用于影視戲劇、小說、新聞廣播等的創(chuàng)意寫作課
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※內(nèi)容簡介※
本書重點關(guān)注影視項目的前期工作——故事創(chuàng)意，訓練編劇挖掘藝術(shù)個性，切實有效地從自身經(jīng)歷和體悟出發(fā)進行創(chuàng)作。作者提出“CLOSAT”訓練法，根據(jù)不同的故事類型細致地幫助編劇建立創(chuàng)意開發(fā)體系，如取材童年故事、家庭 故事、神話傳說與民間故事、夢、短篇小說或新聞事件等，對創(chuàng)作紀錄片、故 事短片、劇情長片等虛構(gòu)與非虛構(gòu)類作品同樣適用。書中設置了大量習題、示例、創(chuàng)作討論并附有延展閱讀書單，可操作性極強。無論編劇還是其他文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)工作者，都能從中獲得啟發(fā)。
邁克爾·拉畢格（Michael Rabiger），曾任芝加哥哥倫比亞學院影視系主任，并建立該學院的紀錄片中心，在歐洲為國際影視院校聯(lián)合會（CILECT）主持跨國紀錄片講習班，曾導演、剪輯了超過35部電影作品。他是紐約大學藝術(shù)學院的客座教授，講授故事創(chuàng)意、導演和高級制片課 程。其他著作有《導演創(chuàng)作完全手冊》《紀錄片創(chuàng)作完全手冊》，這些教材為世界各地電影院校、電影專業(yè)人士、電影愛好者所喜愛，并不斷更新、再版，長銷不衰。
胡曉鈺，北京電影學院碩士，現(xiàn)從事電影營銷工作。擔任本書前言、第1—14章的翻譯。
畢侃明，北京電影學院碩士，現(xiàn)為專職編劇，代表作《俠客行》。擔任本書第15—22章的翻譯。