數(shù)學(xué)解題學(xué)引論

本書(shū)數(shù)字解題學(xué)建設(shè)的一個(gè)嘗試，基本任務(wù)是研究解題規(guī)律并回答“怎樣學(xué)會(huì)解題”，基本方法是“分析解題過(guò)程”。作者在深入學(xué)習(xí)解題著作、廣泛收集解題實(shí)踐的基礎(chǔ)上，多角度地控討了解題觀點(diǎn)、解題過(guò)程、解題方法、解題策略和習(xí)題理論、初步建立起“通過(guò)解題過(guò)程的分析去探索怎樣學(xué)會(huì)解題” 的理論框架。全書(shū)內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎、結(jié)構(gòu)合理，是師范院校開(kāi)設(shè)解題教學(xué)課的適宜教材，是中學(xué)師生豐富數(shù)字底蘊(yùn)、提高解題能力的理論工具。

陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授