匯編語言（第3版）

《匯編語言(第3版)》具有如下特點：采用了全新的結(jié)構(gòu)對課程的內(nèi)容進行組織，對知識進行最小化分割，為讀者構(gòu)造了循序漸進的學習線索；在深入本質(zhì)的層面上對匯編語言進行講解；對關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行深入的剖析。《匯編語言(第3版)》可用作大學計算機專業(yè)本科生的匯編教材及希望深入學習計算機科學的讀者的自學教材。

王爽，著名計算機科學教育家，哲學家，在高等教育、計算機科學與技術(shù)、IT產(chǎn)業(yè)等諸多領(lǐng)域都有所成就。1975年出生于黑龍江省齊齊哈爾市。1997年畢業(yè)于寧夏大學計算機科學及應(yīng)用專業(yè)。2007年開創(chuàng)了可行性哲學理論體系。從1999年起，陸續(xù)提出并實踐了知識屏蔽、線索化、多元環(huán)境、可持續(xù)性發(fā)展能力培養(yǎng)、純公益教育體系等一系列對我國教育事業(yè)的發(fā)展具有基礎(chǔ)意義與啟示意義的思想與理論。2005年到2012年，建立了“三個一工程”等多項旨在培養(yǎng)計算機專業(yè)學習者核心專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的大型教育公益事業(yè)。王爽老師多年以來一直積極致力于推動教育發(fā)展的各項事業(yè)，是我國計算機專業(yè)領(lǐng)域的教育公益事業(yè)的開啟者與多項大型教育公益事業(yè)的建立者。從2005年起到2012年，其在教育領(lǐng)域所進行的理論與實踐工作，成為我國計算機專業(yè)領(lǐng)域的教育公益事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。