圖書館的故事

沒有一種數(shù)字化的奇跡，能減少中世紀(jì)的彩繪圖飾手抄本或格羅里埃式裝訂的美學(xué)價(jià)值。任何一位研究書籍藝術(shù)的歷史學(xué)家，都不會(huì)接受用電子書替代《喬叟全集》或《古登堡圣經(jīng)》。計(jì)算機(jī)科學(xué)的進(jìn)步不會(huì)廢止書籍藝術(shù)杰作的保存、編目及展示。

《圖書館的故事》旨在揭示人們收集、組織和記錄生活經(jīng)驗(yàn)的途徑。它只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹鰵v史，而不是對(duì)圖書館進(jìn)行詳盡地統(tǒng)計(jì)調(diào)查。勒納博士沒有詳細(xì)講解每一個(gè)重要的圖書館，也沒有記錄圖書館學(xué)科發(fā)展歷史上的所有重大事件。《圖書館的故事》的目標(biāo)是追蹤圖書館從文字初創(chuàng)到現(xiàn)在直至未來的進(jìn)化過程，發(fā)掘圖書館在歷史進(jìn)程中的角色。勒納博士所揭示的是圖書館作為文化的載體所發(fā)揮的作用：揭示歷史上世界主要文明如何使用圖書館，以及這些文明是如何被自己創(chuàng)建或繼承的圖書館所影響。

弗雷德?勒納（Fred Lerner），作家，哥倫比亞大學(xué)歷史學(xué)和圖書館學(xué)博士，圖書館學(xué)研究者。曾出版《古今圖書館概覽》（Libraries Through the Ages ）。

沈英，70后，東北師范大學(xué)國際與比較教育研究所研究生，任職于廣東海洋大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)部，負(fù)責(zé)文獻(xiàn)開發(fā)、讀者培訓(xùn)、信息服務(wù)等工作。

馬幸，80后，湖南省溆浦縣人，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院英語系，碩士研究生，曾多次在全國重要期刊、雜志上發(fā)表論文。譯有《藏書票的故事》一書出版。