認(rèn)知、腦與意識(shí) : 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)

一股新的研究浪潮正改變著我們對(duì)人類思維和大腦的認(rèn)識(shí)。許多基礎(chǔ)教育領(lǐng)域已要求學(xué)生對(duì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)具備基本的理解。不過(guò)，目前多數(shù)教科書(shū)都是為生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的，很少考慮心理學(xué)和其他相關(guān)專業(yè)的讀者。本書(shū)意在填補(bǔ)這一空缺。

專為心理學(xué)、醫(yī)學(xué)預(yù)科、教育不及神經(jīng)科學(xué)本科生和研究生而寫；采用易于理解的主題式寫作方式，無(wú)需神經(jīng)科學(xué)或生物學(xué)背景；章節(jié)設(shè)置循序漸進(jìn)，可讀性強(qiáng)，以簡(jiǎn)單漂亮的繪圖作品構(gòu)建大腦，令人印象深刻；每章結(jié)尾處附有思考題和繪圖練習(xí)，幫助加深理解。

兩位主編Bernard J．Baars和Nicole M．Gage分別為“注意和知覺(jué)”及“聽(tīng)覺(jué)和言語(yǔ)感知”領(lǐng)域的權(quán)威，其他知名作者有Morris Moscovitch（記憶）、FrankTong（視覺(jué)）、Mark H．Johrison（兒童腦發(fā)展）、Elkhonon Goldberg（執(zhí)行功能）、Igor Aleksander（神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)）和Thomas Ramsay（腦成像方法）等。