人如何學(xué)會(huì)語言

人腦原本就內(nèi)建能夠?qū)W會(huì)語言的機(jī)制？

人類的語言能力是演化自視覺、手部動(dòng)作的演練？

是什麼讓人類成為唯一懂得使用語言的物種？

本書融合腦神經(jīng)科學(xué)、語言學(xué)等跨領(lǐng)域研究，探究語言如何誕生與發(fā)展

人類與其他物種不同之處就在於，人可以學(xué)習(xí)與使用語言?？珙I(lǐng)域研究先鋒麥可．亞畢提出「鏡像系統(tǒng)假說」，解釋了人類大腦如何透過演化，造就了語言的誕生。鏡像神經(jīng)元使得猴子、猩猩與人類等物種，能夠透過模仿來學(xué)習(xí)，但唯有具備「複雜模仿」能力的人類，才足以催生出語言。此理論描繪出以下三者的演化路徑：手勢(shì)的開放性（非人類靈長(zhǎng)類也擁有此技能），到對(duì)手部技巧、示意動(dòng)作、原手語（透過習(xí)俗化手勢(shì)溝通的方式）的複雜模仿，最後是原話語。此理論解釋了人類何以有能力學(xué)習(xí)手語，就像我們也能學(xué)會(huì)說話。

這本令人大開眼界的書說明了文化演化如何接續(xù)生物演化，促使原語言轉(zhuǎn)化為完整成形的語言。作者解釋了十萬年...

人腦原本就內(nèi)建能夠?qū)W會(huì)語言的機(jī)制？

人類的語言能力是演化自視覺、手部動(dòng)作的演練？

是什麼讓人類成為唯一懂得使用語言的物種？

本書融合腦神經(jīng)科學(xué)、語言學(xué)等跨領(lǐng)域研究，探究語言如何誕生與發(fā)展

人類與其他物種不同之處就在於，人可以學(xué)習(xí)與使用語言?？珙I(lǐng)域研究先鋒麥可．亞畢提出「鏡像系統(tǒng)假說」，解釋了人類大腦如何透過演化，造就了語言的誕生。鏡像神經(jīng)元使得猴子、猩猩與人類等物種，能夠透過模仿來學(xué)習(xí)，但唯有具備「複雜模仿」能力的人類，才足以催生出語言。此理論描繪出以下三者的演化路徑：手勢(shì)的開放性（非人類靈長(zhǎng)類也擁有此技能），到對(duì)手部技巧、示意動(dòng)作、原手語（透過習(xí)俗化手勢(shì)溝通的方式）的複雜模仿，最後是原話語。此理論解釋了人類何以有能力學(xué)習(xí)手語，就像我們也能學(xué)會(huì)說話。

這本令人大開眼界的書說明了文化演化如何接續(xù)生物演化，促使原語言轉(zhuǎn)化為完整成形的語言。作者解釋了十萬年前促使最早語言誕生的大腦機(jī)制，如何仍活躍於今日正在學(xué)習(xí)語言的兒童之中，或是近數(shù)十年來出現(xiàn)的新手語系統(tǒng)，以及語言從數(shù)十年到數(shù)百年間的歷史變化過程之中。

本書內(nèi)容雖橫跨眾多領(lǐng)域，卻極具可讀性。作者對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)及語言學(xué)的背景知識(shí)做了完整清晰的論述，一般大眾也能夠閱讀。

麥可．亞畢（Michael Arbib）

大腦與電腦跨領(lǐng)域研究先鋒，對(duì)於動(dòng)作的視覺控制背後的腦部機(jī)制也研究已久。十多年來，亞畢一直致力於了解所有與本書有關(guān)的資訊與知識(shí)，特別是和鏡像神經(jīng)元有關(guān)的部分，並且投身研究語言先備的大腦的演化。