心理測驗(yàn)與評估

教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦用書！

本書是一本極為成功的本科生教材，15年來備受好評，本版在原書基礎(chǔ)上做了全面的修訂和更新。本書探討了心理測驗(yàn)、評估和測量的哲學(xué)原理、歷史背景和方法論基礎(chǔ)，同時(shí)幫助學(xué)生評價(jià)它們的實(shí)踐中的利弊。本書所呈現(xiàn)的可靠方法、最新的研究成果、富有洞察力的文化的觀點(diǎn)、引入勝的例子和圖示、批判性思考題，以及那字里行間透露出的幽默感，讓學(xué)生不知不覺地投入其中，并獲得收益。

精確定義重要概念，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確衡量個體差異的程度，可以說是每個心理學(xué)家必須完成的一項(xiàng)工作。不過，從事其他工作的人們通常就很難理解為什么心理學(xué)家要對人進(jìn)行測量和評估，測量評估什么，如何進(jìn)行，以及何時(shí)、何地進(jìn)行。幸運(yùn)的是，我們有這樣一本教科書，可以同時(shí)滿足專業(yè)和業(yè)余人群的需求。從專業(yè)角度來說，這本書生動翔實(shí)地介紹了心理測驗(yàn)、評估和測量的哲學(xué)原理、歷史背...

教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦用書！

本書是一本極為成功的本科生教材，15年來備受好評，本版在原書基礎(chǔ)上做了全面的修訂和更新。本書探討了心理測驗(yàn)、評估和測量的哲學(xué)原理、歷史背景和方法論基礎(chǔ)，同時(shí)幫助學(xué)生評價(jià)它們的實(shí)踐中的利弊。本書所呈現(xiàn)的可靠方法、最新的研究成果、富有洞察力的文化的觀點(diǎn)、引入勝的例子和圖示、批判性思考題，以及那字里行間透露出的幽默感，讓學(xué)生不知不覺地投入其中，并獲得收益。

精確定義重要概念，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確衡量個體差異的程度，可以說是每個心理學(xué)家必須完成的一項(xiàng)工作。不過，從事其他工作的人們通常就很難理解為什么心理學(xué)家要對人進(jìn)行測量和評估，測量評估什么，如何進(jìn)行，以及何時(shí)、何地進(jìn)行。幸運(yùn)的是，我們有這樣一本教科書，可以同時(shí)滿足專業(yè)和業(yè)余人群的需求。從專業(yè)角度來說，這本書生動翔實(shí)地介紹了心理測驗(yàn)、評估和測量的哲學(xué)原理、歷史背景以及方法論基礎(chǔ)。它不但涵蓋了整個心理測驗(yàn)和評估領(lǐng)域，同時(shí)，也為更深入地理解相關(guān)內(nèi)容提供了大量有用素材。對于非專業(yè)的讀者而言，這本書不僅表述清晰，易于理解，而且具有人性化的特點(diǎn)，與日常生活密切相關(guān)。

本書的作者科恩博士，目前仍從事研究、期刊編輯和企業(yè)顧問工作。他從來沒有過自己的博士生，但在這一領(lǐng)域里，這本書數(shù)以萬計(jì)的讀者都把自己視為他的學(xué)生，這其中當(dāng)然也包括我自己。

我堅(jiān)信，經(jīng)過深思熟慮、斟字酌句的修改與完善，本書堪稱是那本15年來備受好評的本科讀物的全面升級版本。《心理測驗(yàn)與評估》探討了心理測驗(yàn)、評估和測量的哲學(xué)原理、歷史背景和方法論基礎(chǔ)，同時(shí)幫助學(xué)生評價(jià)它們在實(shí)踐中的利弊。他提供了對心理測驗(yàn)和評估領(lǐng)域現(xiàn)有成果最全面的概述，并著重強(qiáng)調(diào)了與實(shí)驗(yàn)、評估相關(guān)的文化差異和多樣性。使用過這本書的學(xué)生和教師們紛紛稱贊書中的基本術(shù)語回顧(如智力和人格)、插圖安排等等，正是這些科學(xué)論述和精心設(shè)計(jì)使得本書充滿了生命力。

彭凱平　

美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)教授