感官的教育

《紐約時報》《泰晤士報》《倫敦書評》《經(jīng)濟學(xué)人》《華爾街日報》驚嘆贊賞

美國國家圖書獎獲得者 耶魯大學(xué)榮休教授 彼得?蓋伊

五卷本心理分析史學(xué)巨著《布爾喬亞經(jīng)驗》之開篇鴻制

一部布爾喬亞少婦的感官日記，引領(lǐng)我們返回現(xiàn)代社會精神困境的起點

解讀親密信件，闡釋畫作，分析夢境，追尋心理線索，歷史學(xué)巨擘彼得?蓋伊用前未有的視角探究現(xiàn)代社會秩序與商業(yè)文化源頭的19世紀(jì)，展現(xiàn)出一幅構(gòu)建于人類基本經(jīng)驗下的全景式時代畫卷。

彼得?蓋伊盡情引用梅貝爾?托德——這位布爾喬亞少婦大膽、詳盡、毫不隱晦的情愛日記，捕捉她對于感官享樂的渴望和對情愛的需求：性知識的獲得、性啟蒙的困惑、與丈夫和情人的關(guān)系、生育的焦灼……在彼得?蓋伊看來，性與愛是所有經(jīng)驗的起點，是對時代變遷的最原始反映。托德無微不至記錄下的19世紀(jì)布爾喬亞的性本能表達(dá)，實則是拉開了現(xiàn)代社會變革的偉大序幕。

彼得?蓋伊（Peter Gay）

德裔美國史學(xué)家，耶魯大學(xué)榮休教授。1923年生于柏林，后移民美國，在哥倫比亞大學(xué)獲得博士學(xué)位，并曾于此任教。他著作等身，研究廣泛涉及啟蒙運動、中產(chǎn)階級等諸多社會文化史領(lǐng)域。其早期的重要作品《啟蒙時代》、《魏瑪文化》等在文化史研究領(lǐng)域具有典范意義；而研究后期又以 “運用精神分析方法的文化史”而聞名，是心理分析史學(xué)的實踐者，代表作《弗洛伊德傳》更是試圖將精神分析、傳記與歷史相互結(jié)合。蓋伊曾榮獲美國國家圖書獎、美國歷史學(xué)會杰出學(xué)術(shù)貢獻獎、美國藝術(shù)與文學(xué)院金獎等重要獎項。

五卷本《布爾喬亞經(jīng)驗》系列是蓋伊晚期最重要作品，彼得?蓋伊探究了現(xiàn)代社會秩序與商業(yè)文化源頭的19世紀(jì)布爾喬亞階層的觀念轉(zhuǎn)變，主題廣泛涉及性愛、暴力、自我認(rèn)知、教育理念、文學(xué)藝術(shù)等諸多精神與文化領(lǐng)域，展現(xiàn)出一幅構(gòu)建于人類基本經(jīng)驗下的全景式時代畫卷。其研究方式...

彼得?蓋伊（Peter Gay）

德裔美國史學(xué)家，耶魯大學(xué)榮休教授。1923年生于柏林，后移民美國，在哥倫比亞大學(xué)獲得博士學(xué)位，并曾于此任教。他著作等身，研究廣泛涉及啟蒙運動、中產(chǎn)階級等諸多社會文化史領(lǐng)域。其早期的重要作品《啟蒙時代》、《魏瑪文化》等在文化史研究領(lǐng)域具有典范意義；而研究后期又以 “運用精神分析方法的文化史”而聞名，是心理分析史學(xué)的實踐者，代表作《弗洛伊德傳》更是試圖將精神分析、傳記與歷史相互結(jié)合。蓋伊曾榮獲美國國家圖書獎、美國歷史學(xué)會杰出學(xué)術(shù)貢獻獎、美國藝術(shù)與文學(xué)院金獎等重要獎項。

五卷本《布爾喬亞經(jīng)驗》系列是蓋伊晚期最重要作品，彼得?蓋伊探究了現(xiàn)代社會秩序與商業(yè)文化源頭的19世紀(jì)布爾喬亞階層的觀念轉(zhuǎn)變，主題廣泛涉及性愛、暴力、自我認(rèn)知、教育理念、文學(xué)藝術(shù)等諸多精神與文化領(lǐng)域，展現(xiàn)出一幅構(gòu)建于人類基本經(jīng)驗下的全景式時代畫卷。其研究方式與成就，至今無出其右。