金山區(qū)漕涇小學(xué)
金山區(qū)漕涇小學(xué) 金山區(qū)漕涇小學(xué)坐落在東海之濱、杭州灣畔,是一所歷史悠久的百年老校。2001年2月,學(xué)校整體搬遷至新校舍,校園的面貌得到巨大的變化。校園內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施堪稱一流,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?! W(xué)校占地面積39畝,建筑面積8500平方米,綠化覆蓋率達(dá)60%。設(shè)有教室30間,專用教室10間,還配備了階梯教室、食堂、體操房等輔助設(shè)施以及信息傳播等現(xiàn)代化設(shè)備。學(xué)?,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,973名學(xué)生。在編在職教職員工110名(專任教師89人),其中本科學(xué)歷12人,大專46人(36人在讀本科),中師38人(16人在讀大專)。中級(jí)職稱64人,初級(jí)40人,并擁有金山區(qū)學(xué)科帶頭人3名?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體管理層結(jié)構(gòu)合理,職責(zé)分明。學(xué)校堅(jiān)持以科研為推進(jìn)器,以書法寫字教育為突破口,帶動(dòng)全校整體發(fā)展。在教育教學(xué)上,先后引入“新基礎(chǔ)教育”、“理解教育”、“愉快教育”等先進(jìn)教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。多渠道聯(lián)動(dòng)的德育運(yùn)行新格局正在形成、充滿生機(jī)和活力的課堂教學(xué)運(yùn)行體系得以構(gòu)建,教育質(zhì)量不斷得到提升。學(xué)校全方位工作的取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展?! W(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)而有序,先后獲得金山區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、金山區(qū)教育局“總務(wù)后勤工作先進(jìn)集體”、金山區(qū)教育局“校園文化工作先進(jìn)集體”、“上海市雛鷹大隊(duì)”等殊榮。在精神文明建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)校被評(píng)為“金山區(qū)2001~2002年度文明單位”。與此同時(shí),在區(qū)教育系統(tǒng)組織的教研組工作評(píng)優(yōu)中,語(yǔ)文教研組獲“金山區(qū)優(yōu)秀教研組”稱號(hào)。在金山區(qū)第二屆青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,參賽的教師100%獲獎(jiǎng),(其中二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng))。在金山區(qū)第二屆教研論文和教科研成果頒獎(jiǎng)會(huì)上,有三篇教研論文獲二等獎(jiǎng);1項(xiàng)科研成果獲一等獎(jiǎng),2項(xiàng)成果獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,也取得了優(yōu)異的成績(jī)(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):國(guó)家級(jí)的有32項(xiàng),市級(jí)的有29項(xiàng),區(qū)級(jí)的200項(xiàng))?! ∈兰o(jì)之初,前景無(wú)限。我們相信,初露鋒芒的漕涇小學(xué),必將迎來(lái)更加燦爛的明天。
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