常州焦溪中心小學(xué)

2007年4月23日～24日，武進(jìn)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織評估組對焦溪中心小學(xué)進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估。期間，評估組聽取了李新偉校長所作的工作匯報，現(xiàn)場觀摩了升旗儀式、學(xué)生廣播操、興趣小組活動，巡視了校容校貌、設(shè)施裝備，察看了學(xué)校食堂和學(xué)生用餐情況，分工查閱了學(xué)校各項工作的臺帳資料，分別與焦溪中心小學(xué) 18名教師進(jìn)行了個別交談，個別訪談了14名學(xué)生，解剖了一個教研組，深入課堂聽課18節(jié)（其中優(yōu)秀課14節(jié)，良好課4節(jié)），對51名教師、50名學(xué)生、44名學(xué)生家長進(jìn)行了問卷調(diào)查。評估組為充分共享信息，在工作進(jìn)程中還進(jìn)行了組內(nèi)匯總。通過上述活動，評估組成員依據(jù)《常州市小學(xué)綜合督導(dǎo)評估細(xì)則》（2006年修訂稿），對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量等基礎(chǔ)性指標(biāo)，以及學(xué)校發(fā)展、德育建設(shè)、課程建設(shè)、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、校園文化、發(fā)展環(huán)境等發(fā)展性指標(biāo)進(jìn)行了評議和匯總。評估組對焦溪中心小學(xué)的總體印象是：領(lǐng)導(dǎo)班子氛圍和諧，作風(fēng)樸實；學(xué)校管理嚴(yán)實，秩序井然；隊伍建設(shè)務(wù)實，成績喜人；課程改革扎實，成效突出；教育科研切實，特色鮮明。